尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家下午好!
同学们一定都听过《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语中所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福”等词语表达对他人的良好祝愿。的确，安全重于泰山，没有安全就没有一切。
为了进一步增强师生的安全防范意识，切实加强安全教育与管理，进一步推进学校安全文化建设，学校决定在3月份期间，开展以“关爱生命安全发展”为主题的安全教育月活动。下面我宣布“关爱生命安全发展”活动启动仪式正式开始。下面让我隆重地介绍来参加我们本次启动仪式的领导和嘉宾，他们分别是：我们敬爱的黄校长、消防武警叔叔、—————— 同学们，下面让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
一、消防安全知识及灭火器使用方法的培训
消防武警叔叔长期从事消防工作，有着丰富的消防知识和实践经验。让我们以热烈掌声欢迎为我们做相关知识培训.....
二、安全顺口溜
老师们、同学们!刚才叔叔为我们做了一场精彩的消防知识培训，非常细致，非常全面，我们感到受益匪浅，让我们再一次地，以热烈的掌声表示衷心地感谢!
。为了让同学们都掌握一定的家庭安全常识，老师编了几句顺口溜，请大家跟着二(7)班凌子桐同学用响亮的声音读一读，并牢牢的记在心里。 小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。
不乱动用火和电，自我保护是关键。
火警电话“119”，发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，老师家长都放心。
三、互动环节
安全牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。我们小学生，也应知道一些安全常识。下面我们就进行安全知识问答环节。
(一)问答
1.火警电话是多少?(119)
2.急救中心的电话是多少?(120)
3.遇到坏人应该拨打什么电话?(110)
4.教室着火时，烟雾很大你要离开有，应该怎么做(用湿毛巾捂住口鼻，低身弯腰离开)
5.上学放学要遵守交通规则，你觉得有哪些?(过马路时看清来往车辆，要走人行横道、走斑马线、观看来往车辆)
6.课间活动的时候应该注意什么(不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆)
7.十字路口的红绿灯分别表示什么意思?(红灯停，绿灯行，黄灯请你停一停)
8.上下楼梯应该怎么做?(靠右行，不得拥挤、不得推拉，轻声慢步)
(二)创设情境，教师扮演
1.孩子单独在家，有陌生人来敲门(如：是来送煤气的、送水的、修电路的、送快递的等方式进行诱导)
2.陌生人给孩子递吃的(如：想办法和孩子套近乎，诱导孩子吃下有毒食品)
3.陌生人主动说送孩子回家(如：你家人临时有事，我是你家人的朋友，他们让我把你送回家等方式进行诱导)
4.陌生人问路(如：假装问路，从而将孩子支开)
5.家中有人突发身体不适(如：当家中有人身体发生不适，孩子应怎样处置)
四、校长讲话
在刚才的互动中，同学都表现得很不错，........接下来有请我们敬爱的黄校长给我们讲话(总结)，大家掌声欢迎!
校长的讲话为我们指明了安全教育的内涵，以及今后一段时间内学校安全教育工作的重点，让我们再次以热烈的掌声感谢黄平化校长热情洋溢的讲话(总结)。
五、结束语
老师们，同学们，多一份自律，就多一份安全的筹码;多一份警醒，就多一张通往安全的绿卡。为了个人的成长，为了家庭的幸福，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城吧!只有时时处处想到“安全”两字，在校内外严守制度，规范行为，我们的生命才会更加美丽，我们的生活才会更加和谐!愿安全伴随着我们一路同行!
我宣布“关爱生命安全教育”活动启动仪式到此结束，请各班按次序退场。
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