教学目标:
一、教养方面
1、 认识各种点、线、色,并能说出六种常用色的名称;
2、 感知多种工具、材料性能,学习画点、勾线与色彩的平涂法;
3、 感受具像画与抽象画艺术手法。
二、教育方面
爱护美术工具并乐意与他人分享;
三、发展方面
1、 在尝试探究中了解各种工具材料的特性并展开联想。
2、 在想象创作中,表达自己对工具材料、造型元素的感受。
教学重点:
感知美术用具与材料的特性;能用点、线、色表达自己的感受。
教学难点:
感受具象画与抽象画的艺术手法。
教学准备:
各种工具媒才,有关点、线、色作品。
作业要求:
能用点、线、色表现物象。
教学过程:
第一课时
一、启动主体
以比赛形式激发学生互相介绍自己的学习用具,看看能说出多少种颜色。
二、发挥主体
1、 播放多媒体课件,以美术课的好朋友引导学生关注、欣赏不同工具、材料和色彩,并尝试、感受其特征。
2、 选自己喜欢的工具和纸材,画一些自己认识的点、线与同学交流。
三、发展主体
让学生运用材料和工具自由发挥。
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