中班社会活动爱惜粮食教案反思

中班社会活动爱惜粮食教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道粮食来之不易，懂得要爱惜粮食，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看爱惜粮食教案吧。 活动目标

1、晓得粮食来之不易。 2、懂得要爱惜粮食。 3、培育幼儿灵敏的观测能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 活动准备

1、水稻、麦子、农民种田图片。

2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。 活动过程

1、教师出示图片：

（1）小朋友，今天，老师给大家增添两位好朋友，想要不敢问问他们？热烈欢迎他们和大家见面，掏出水稻、麦子的图片，我们恳请这两位朋友给大家搞一下自我介绍。 水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。 麦子：大朋友们，你们好！我就是麦子，白白的馒头就是用我制成的。 小朋友，你们喜欢这两位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。 2、粮食来之不易

（1）粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧！

a、\"小朋友，这就是一碗普通的白米饭，而\"我\"就是一颗普通的米粒。大朋友们，你们可以晓得我就是怎样问世的吗？\"

b、你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）

c、禾苗在农民伯伯的精心护理下，渐渐短低了，为了使庄稼紫带更加蓬勃，农民伯伯必须搞什么？（锄草、浇水、喷药农药、输水浇水）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼明朗了、农民还要搞些什么？（农民们必须把稻子剁，茶条捆儿，运往地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，就可以加工成我们现在喝的大米。 （2）下面请小麦来和大家说一说。

小朋友，你晓得我能够制成哪些食品吗？（据学生所答出具馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。）这么多的美味的都就是粮食制成的，粮食与我们的关系怎么样？

（3）小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。 3、怎样爱护粮食

（1）请小朋友讲一讲你们是怎样对待粮食的。 （2）那我们以后必须怎么看待粮食呢？ 活动反思

现在的幼儿绝大多数就是独生子女，生活条件都非常得天独厚，加之受到社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿吃零食、剩饭剩菜的现象十分广泛。针对这种情况，设计这一主题活动的目的就是使幼儿介绍粮食来之不易，体验成人劳动的艰苦，培养不吃零食、不浪费、爱护每一粒粮食的良好习惯。