长度单位一课时
一填空
1.在你的学生直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是( ),刻度0到5是( )。
38米+7米=( )米 19厘米-7厘米=( )厘米 40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 1米=( )厘米 2. 在( )里填上合适的单位名称。
3.把下面各长度从小到大排列起来:
40厘米 3米 28米 1米 ( )( )
5. 下图是( )条线段围成的。
1
( )( )
4. 一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长( )厘米。
班级 姓名
长度单位二课时
一、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1、明明的身高是102米。 ( ) 2. 床的长度是2米。 ( )
3. 100厘米就等于1米。 ( ) 4. 一座楼房高 100厘米 。 ( )
5. 小红家的文具盒长是20厘米。 ( )
二、选一选
1.测量钥匙的长度,( )方法正确。
二、画一画
1.画一条7厘米长的线段。
2. 画一条比8厘米短2厘米的线段。
3.画一条比右面线段长3厘米的线段。
4. 每两个点之间画一条线段,你能画出几条?
2
班级 姓名
长度单位三课时
一、复习
1.下列哪个图形,( )是有11条线段围成的。
A B C
二、练习
2. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是3 ( )。 一根国旗杆的长度大约7( )。 一个跷跷板的长大约是3( )。 一张课桌的高度大约是75( )。
3.如右图,小红要去新华书店买书,有两种走法,哪条最近,近多少米?
就需要买全票了?
小红家 50米 文化宫 40米 汽车站 48米 49米 新华书店 4..游乐园规定,身高1米的孩子买全票。小亮的身高是95厘米。他再长几厘米
5. 一根彩带长19米,第一次用去4米,第二次用去6米,还剩下多少米?
6. 小亮参加6 0米赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑?
7. 一块三角地,第一条边长7米,第二条边长6米,第三条边长10米,三条边一共长多少米?
· ·
3
班级 姓名
不进位加一课时
一、 口算
2+18= 18-6= 16-1= 2+12= 5+11= 17-7= 5+1= 10-1= 12+5= 11-2= 15+1= 19-11= 10+9= 16-7= 2+15= 16-15=
二、
练习
35+2=
十 个 十 个
3 5 3 5 3 5
+ 2 + 2 + 2
( ) ( )
想:怎样对位?
34+3= 25+1= 5+= 3 4 ( ) 5
+ ( ) + ( ) + ( ) ( ) ( ) ( )
想:笔算加法应注意:
1、个位与( )上的数对齐。十位与(
三、完成数学书12页做一做二题。
4
)上的数对齐。 班级 姓名
不进位加二课时
一、 完成口算本一题。
1、我们班男生23人,女生33人,一共好多人?
十 个 十 个
( ) ( ) ( )
+ ( ) + ( ) + ( )
( ) ( )
想:从那一位算起?你是怎么算的? 二、 完成数学书13页做一做。
三、 二年级一班36人,二年级二班43人,一共多少人?
5
班级 姓名
进位加一课时
一、
二、
三、
四、
完成数学书14页做一做。。 怎么笔算。 连一连。。 看谁算的又快又对。
6
班级 姓名
不退位减一课时
一、 中国比美国多少枚?(列式,划一划|)
想:列式应注意什么?
二、 完成数学书18页做一做。
7
班级 姓名
退位减一课时
一、口算。
二、探索新知
1、 2、 三、 四、
完成练习做一做。 完成练习三1.2.3.
8
班级 姓名
解决问题一课时
一、列式(笔算)
二、画一画表示,在列式。
9
班级 姓名
连加、连减一课时
一、
二、探索新知。
综合算式: + + = 笔算一算: 三、
综合算式: + + = 笔算一算:
口算。
10
班级 姓名
加减混合运算一课时
一、 完成28页1题。
二、列式并笔算。
1、 2. 四、 五、
笔算列式。
11
班级 姓名
角的初步认识一课时
一、找出生活中的角。 三、 四、
五、 六、
比较角的大小。动手操作。 画角。
角有几定点( ),角有几条边( )。 1、完成数学书43页1题。
.
12
班级 姓名
认识直角画直角一课时
一、 二、
三、折直角。
四、画直角。
. 13
班级 姓名
认识锐角、钝角一课时
一、连一连。 、
二、找一找。
三、用三角板拼出锐角、钝角。
14
班级 姓名
乘法的初步认识一课时
一、一共多少根小棒。
能用简单的算式表示吗?
二、根据以前学的算式读作完成上面算式读作。
1.看图列式计算。
(1)、 :□○□○□=□(个) 乘法算式: □○□=□(个)
加法算式
15
班级 姓名
乘法的初步认识二课时
(2)
□○□○□=□(个)
2、
小猪在一次计算中,把被减数36写成了26,结果的40.请问正确的结果应该是几?
3. 列式计算。
(1) 6个2相加是多少? (2) 9与7的和是多少?
(3) 两个乘数都是5,积是多少? (4) 5乘6,积是多少?
4、看图列式计算。
16
班级 姓名
乘加、乘减一课时
一、
二、完成数学书58页做一做2题。
三、 一部电视剧上月4日开始播放,周六周日休息,26日结束。一共播放多少天?
□×□+□=□(天)
17
班级 姓名
解决问题一课时
1、如图,停车场里停放了多少辆小汽车?
=(辆)
□○□□
2、开走了8辆后,车站里现在还有多少辆小汽车?
□○□=□(辆)
3、右图中,这堆木块共有多少个?
□○□=□(个)
4、 小明写了三页大字,第一页写了6个字,第二页写了5个,第三 页写了7个,他一共写了多少个大字?
5、(1)做6 根这样的跳绳,
需要多少米绳?
(2)二(1)班原有6根跳绳,后来又做了8根。现在有多少根?
18
班级 姓名
观察物体一课时
一、下面分别是谁看到的。
二、完成数学书68页做一做。 三、
19
班级 姓名
搭配一课时
一、由数字
1、2、3其中的两个数拼成的两位数有哪几种可能呢?小
组合作,利用手中的数位顺序表和数字卡片摆一摆,一人指挥、一人摆,一人记录(写在右边),想一想用什么方法才能(不重复,不遗漏。)
十位 个位
二、只用读、好、书三个字排成三字词语,有(
20
)种排法?
班级 姓名
搭配二课时 1、填空。
(1)手提箱的密码是一个两位数,猜猜密码是( )。
(2)三只小兔拔萝卜,分别拔了60个、73个、85个。
我拔得最少 我拔的不是85个
那么,第一只小兔拔了( )个,第二只小兔拔了( )个,第三只小兔拔了( )个。
(3)小狗、小松鼠和小猪跑步比赛。
我是第一名
我不是最后一名。 那么他们三个,( )是第一名,( )第二名,( )是第三名。 2.选择。
(1)小猴买一瓶饮料5角钱。小猴身上带的钱分别是5角的一张、2角的两张、5张一角的。小猴付钱方法会有( )中种。
① 1种 ② 3种 ③ 4种
(3)学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、明明和小青每人只参加了一个小组,但不相同。明明参加了( )组。
小亮不喜欢跳舞
小青跳远得了第一名。 21
班级 姓名
① 体育组 ②美术组 ③舞蹈组
22
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