1.位置与价值的名言警句和素材
生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以\"位置和价值\"为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
[写作指向]A:
“位置和价值”这一话题属于人生观和价值观的范畴,寻找适合自己的位置,既表现人生的追求,也表现价值的定位。根据材料就可以有诸多立意,比如:一个人无论地位高低,只要努力奉献,就同样有价值;找到适合自己的位置,就能表现自身的价值;人生的价值在于社会需要我,而不在处于怎样的位置;我们要正确对待位置和价值的关系……从材料联想开去会有更多立意,比如:想做机器人无可非议,人生就是要追求好位置实现高价值;愿意做螺丝钉值得赞赏,平凡的岗位能够实现不平凡的价值;人生的价值不在于位置,而在于积极的追求;寻找位置要取之有道,否则决无价值可言;位置和价值不成正比,关键在于你做了什么;历史上有价值的人物都有其显赫位置……
由于文体不限,除了议论文、记叙文外,在写法上可以寻求突破。利用材料不难写成寓言故事,让铁锭围绕“位置和价值”的话题继续聊下去,或让它们为实现自己的价值去寻找位置。如果你有写小小说的本领,可以通过主人公位置的变化来表现人生观和价值观的取向问题。如果你喜欢写杂文,不妨从范进中举说起,联系现实生活,谈谈“位置和价值”的社会问题……我想,只要你找到适合自己发挥的文体,大胆表现你的真知灼见,写出的作文就会最有价值。
B: “位置和价值”这个话题,容易使人联想起2004年辽宁卷的“平凡与自豪”。“平凡与自豪”倡导为平凡喝彩,强调平凡者值得自豪,而“位置和价值”突出的是在平凡的位置上也可以大显身手,充分发挥自身的价值——两道试题从本质上说是相通的。
写好话题作文,有两点非常重要:一是吃透话题中的关键词,二是研读话题前的提示语。具体到本题,“价值”的意思无须多言,重
在把握“位置”的含义。所谓“位置”,词典上的解释有二:一是“所在或所占的地方”,二是“地位”。据笔者了解,近几年中考有多个省市曾命过“位置”这一话题。现在高考命题人通过一段带有寓言色彩的“锈铁锭”的对话,将“位置”与“价值”组合为关系型话题,无疑是为了避免与以往的中考试题重复,并适当增加内容上的限制。那么,这里的“位置”该取何种含义呢?显然,应指与发挥自身作用相关联的职位、岗位等。再看引出话题的提示语。考生须明确的是,提示语,往往就是命题者为帮助你写好文章而作的“作前指导”。本题的提示语“生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值”,就把作文立意阐释得相当明白。它告诉我们,本题的常规立意是:不同的人,所处的职位有高低之别,岗位有显要与平常之分,但都可以创造自己的事业,做出一番成绩。当然,也可以转向立意,谈只有寻找到适合自己的位置,才有助于自身价值的发挥;或者写处于同一位置,有人价值提升而有人价值终身不变甚至贬值;或者写古往今来不得其位者的愤懑;写生活中随“位”而安者的达观,等等。高水平的考生,还可以反向立意,把文旨确立为“位置不同,价值自然也有大有小”——不过,这样写需要较强的驾驭能力,一定要能自圆其说。 2.关于位置与价值名人名言有哪些
1. 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女
2. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌
3. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚—— 郭小川
4. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
5. 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
6. 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川
7. 志当存高远。 —— 诸葛亮
8. 燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉
9. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操 10. 穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃 1. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
2. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
3. 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照
4. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔
5. 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉 3.关于位置与价值的素材
话题作文“位置和价值”解析及优秀作文 生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以\"位置和价值\"为话题,写一篇不少于800字的文章。
自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。 [写作指向]A: “位置和价值”这一话题属于人生观和价值观的范畴,寻找适合自己的位置,既表现人生的追求,也表现价值的定位。根据材料就可以有诸多立意,比如:一个人无论地位高低,只要努力奉献,就同样有价值;找到适合自己的位置,就能表现自身的价值;人生的价值在于社会需要我,而不在处于怎样的位置;我们要正确对待位置和价值的关系……从材料联想开去会有更多立意,比如:想做机器人无可非议,人生就是要追求好位置实现高价值;愿意做螺丝钉值得赞赏,平凡的岗位能够实现不平凡的价值;人生的价值不在于位置,而在于积极的追求;寻找位置要取之有道,否则决无价值可言;位置和价值不成正比,关键在于你做了什么;历史上有价值的人物都有其显赫位置…… 由于文体不限,除了议论文、记叙文外,在写法上可以寻求突破。
利用材料不难写成寓言故事,让铁锭围绕“位置和价值”的话题继续聊下去,或让它们为实现自己的价值去寻找位置。如果你有写小
小说的本领,可以通过主人公位置的变化来表现人生观和价值观的取向问题。
如果你喜欢写杂文,不妨从范进中举说起,联系现实生活,谈谈“位置和价值”的社会问题……我想,只要你找到适合自己发挥的文体,大胆表现你的真知灼见,写出的作文就会最有价值。 B: “位置和价值”这个话题,容易使人联想起2004年辽宁卷的“平凡与自豪”。
“平凡与自豪”倡导为平凡喝彩,强调平凡者值得自豪,而“位置和价值”突出的是在平凡的位置上也可以大显身手,充分发挥自身的价值——两道试题从本质上说是相通的。 写好话题作文,有两点非常重要:一是吃透话题中的关键词,二是研读话题前的提示语。
具体到本题,“价值”的意思无须多言,重在把握“位置”的含义。所谓“位置”,词典上的解释有二:一是“所在或所占的地方”,二是“地位”。
据笔者了解,近几年中考有多个省市曾命过“位置”这一话题。现在高考命题人通过一段带有寓言色彩的“锈铁锭”的对话,将“位置”与“价值”组合为关系型话题,无疑是为了避免与以往的中考试题重复,并适当增加内容上的限制。
那么,这里的“位置”该取何种含义呢?显然,应指与发挥自身作用相关联的职位、岗位等。再看引出话题的提示语。
考生须明确的是,提示语,往往就是命题者为帮助你写好文章而作的“作前指导”。本题的提示语“生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值”,就把作文立意阐释得相当明白。
它告诉我们,本题的常规立意是:不同的人,所处的职位有高低之别,岗位有显要与平常之分,但都可以创造自己的事业,做出一番成绩。当然,也可以转向立意,谈只有寻找到适合自己的位置,才有助于自身价值的发挥;或者写处于同一位置,有人价值提升而有人价值终身不变甚至贬值;或者写古往今来不得其位者的愤懑;写生活中随“位”而安者的达观,等等。
高水平的考生,还可以反向立意,把文旨确立为“位置不同,价值自然也有大有小”——不过,这样写需要较强的驾驭能力,一定要
能自圆其说。 一粒沙的位置 广西考生 当你放在沙堆中,你只是沙子。
--题记 上帝把我的心遗落在沙堆里,我被搁浅了。我的四周是绵长不尽的沙堆。
沙砾昏黄,暗淡无光。 我有些失落,这是我注定的位置吗? 每当夜幕降临,我透看裳苍穹,羡慕那些让人仰慕的群星。
它们明亮夺目,放射着永恒的光辉。然而我也看到了群星背后深邃的苍穹。
是无边的黑暗衬托了耀眼的星。 但我不甘心。
我转过头来,却看到另一道光芒。 狂暴的大海正在发怒,孕育着毁灭一切的力量。
涛天的巨浪却被一道细小的光束照亮。高高的山崖边,站着一个在狂风暴雨中有些瑟缩的女人。
然而她的手却如屹立不倒的石柱,执著的擎着一盏明灯。爱尔克,这个悲伤的姐姐,她并不选择在遮风避雨的家中静静守侯她出海的弟弟,而是站在了悬崖之上,用勇气与毅力点燃了长明的希望之灯。
高高的悬崖让爱尔克的灯光融入了星光。我赞叹:她在对亲情的守望中找到了自己的位置,尽管她的守望成为永恒,但是她的灯长明,她所站立的位置已经成为永恒的指向。
我开始思索,思索我自己的位置。 当白天来临。
炽热的太阳便是一切的主宰。 我惊喜的凝视太阳,那是一个独一无二的位置,一个可以让万物仰视的位置。
然而我又为我可笑的想法畏惧不已。太阳,那又是谁能取代,谁能成为的呢? 一个巨大的身影从我面前掠过,大地都为之震颤。
他一个追逐太阳的人。他似乎永不疲惫。
一双坚实的脚早已磨出茧子,然而热情依旧,信心依旧。他依旧昂着头朝着太阳的方向,那是他永恒不变的坐标,他倾尽一生要回到的原点。
炽热的阳光灼伤他的双眼,我却看到他的眼中迸发出力量与火光,仿佛已燃烧成两个火球。 我突然为他悲伤,他追寻一个他不可能到达的位置。
但是我想错了。我看到夸父结束了他的追逐,他在若木上进入了太阳的光芒,在。
4.跪求 位置与价值 作文素材
这篇绝对不是现成的高考作文,你放心吧~ 如何看待位置与价值的关系?毋庸置疑,位置不一定与价值成正比。
一般来说,一个人位置高、权力大,就容易创造更多的价值;但也不尽然,有些人在很普 通的位置上,也能创造出巨大的价值。比如在位置低下的平民百姓里,就曾涌现出了鲁班、李时珍、毕升、黄道婆、曹雪芹等推动了人类历史进步的巨人。
至于当今社会,在平凡的位置上做出不平凡的贡献,创造出不平凡价值的英雄、劳模,更是举不胜举。 不要争位置高低,要比创造价值的大小。
孙中山先生有句名言:要立志做大事,不要立志当大官。其实也就是说,不要立志争高位置,要立志创造大的价值。
毕竟,那些“紧俏”的位置,始终都是有限的,而创造价值的空间则是无限的。那么,与其打破头去争位置,不如潜下心来创造更大的价值。
如果仅把志向定在不断提升位置上,人生之路将会越走越窄;而创造价值的天空则永远是广阔的,各行各业都有一番事业可做,只要努力认真去干,平凡位置上照样可干成大事,实现大价值。袁隆平在杂交水稻研究中干出了大事,陈景润在数学研究上干出了大事,王永民在汉字输入法研究中干出了大事,张艺谋在电影导演的位置上干出了大事。
老模范张秉贵,“心里始终装着一团火”;青岛港装卸工人许振超,多次打破世界海港装卸纪录;上海房管维修工徐虎,“一人辛苦,换来万家幸福”;四川省凉山马班邮路乡邮员王顺友,二十年如一日,跋山涉水,风餐露宿,把党的声音和关怀传递到了大山深谷里的村村寨寨。他们的位置都很平常,但都做出了“大事”,实现了自己的人生价值。
官位固然是位置,但位置决不等于官位。大千世界,不论高官显
贵还是平民百姓,每个人都有自己的位置,也都在创造着不同的价值。
应该说,任何一个位置都是不可或缺的,每个人的工作都是有价值的。但在某些人眼里,位置就是官位,没干上局长、处长,就抱怨“没有位置”;没当上总裁、董事长,就觉得“大材小用”,认为位置是越高越好,官职是越大越好,他们一天到晚看似忙忙碌碌,其实三分在干工作,七分在奔位置。
还没干几天,刚出点成绩,就想升升位置,甚至不惜请客送礼,跑官要官。这种人即便有了高位置,也未必能创造出更大的价值,因为他们的主要心思根本就不在工作上,而在升官发财上。
位置是暂时的,价值是长久的。官不论做多大,位置多么尊贵,都是一阵子的事,总有解甲归田那一天;而用血汗智慧创造出的价值,不论是物质财富还是精神财富,只要能造福社会,推动历史,就不会被埋没、被忘记,人民会记得,历史会记得。
君不见,千年都江堰还在造福川中平原,《红楼梦》仍有成千上万的读者,《二泉映月》的美妙音乐还在使人们如痴如醉,雷锋精神、铁人精神更是我们民族世代不衰的宝贵精神财富,它们的主人,虽然都没有什么显赫的位置,却丝毫不影响人们对他们的景仰和爱戴。 5.关于找对自己位置.体现自己价值的作文素材
有一个富商是这样告诉他的儿子位置与价值的关系的:”如果有一块铁锭在你面前,你会怎样对待它?如果你放它在那里不管,那么它最多只能值1美元;如果把它铸成马蹄铁,那么它也许可以值5美元;如果把它制成工业所用的磁针,那么它就可以值200美元;如果把它制成手表里的指针,那么它甚至可以值2000美元.孩子,这就叫做位置取决于价值.”铁锭如此,人类亦然.一个人,如果他处于错误的位置上,那么,纵使他再如何有能力也没用.现在有一句话叫”垃圾是放错了地方的资源”.是啊,资源放错了地方都会成为垃圾,同样的,普通人如若处于错误的位置那它的价值也会贬值.比如说汪伪政权中的汪精卫,他长得一表人才,也懂得为人处世之道,本来做一个商场中人不成问题,可他却迷恋于权力不能自拔,最后背上了一个千古骂名.美国著名文学家马克•吐温,刚开始时打算做一个记者,结果大败而归,
后来又想做书商,结果欠了一屁股债.再后来经朋友的劝说转而去当作家,结果大获成功,他本人也获利颇丰.倘若马克吐温没有找准自己的位置,而是在错误的位置上一条道走到黑,那么世界文学殿堂里也许就会少了许多灿灿生辉的佳作.所以,我们应当认识到自己的价值,找准自己的位置,只有这样,才能获得成功.在一个孤儿院里有一个男孩,他非常自卑,认为“像我们这种没人要的小孩,活在世界上有什么用呢?”有一次,他的这个想法被院长听到了,于是院长把男孩叫到了办公室,给了他一块石头,对他说:“你把这块石头分别拿到普通市场、珠宝市场和黄金市场里去卖,但记住,无论是谁,都不要卖给他.”男孩听从了.男孩把石头分别放到了不同的市场上去卖,刚开始无人问津,到了后来,随着时间的推移,买家越来越多,价格也越来越高,而且由于男孩怎么也不肯卖,这块石头居然被传为稀世珍宝.第二天,院长把男孩叫到办公室,告诉他:“你们就像是这块石头,他非常普通,放到地上也不会有人要,但是如果你把它放到不同的位置上,他就会有不同的价值.”因此,让我们认识到自己的价值,找准自己的位置,扬起勤奋的风帆,只要这样,我们就一定能驶向成功的彼岸。
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