幼儿园中班教案《小鲤鱼跳龙门》含反思
中班教案《小鲤鱼跳龙门》含反思适用于中班的体育 主题教学活动当中,让幼儿血洗纵跳动作,能原地纵跳, 用头顶到离头顶20厘米左右的物体,能积极参加体育活动,体验游戏带来的乐趣,能有序的一个跟着一个进行游戏,
快来看看幼儿园中班《小鲤鱼跳龙门》含反思教案吧。 活动目标:
1、能积极参加体育活动,体验游戏带来的乐趣。 2、血洗纵跳动作,能原地纵跳,用头顶到离头顶20 厘米左右的物体。
3、能有序的一个跟着一个进行游戏。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养幼儿团结合作的观念。 活动准备:
1、经验准备:学习《小鲤鱼》儿歌。
2、物质准备:纸棍、积木若干、彩色气球、小铃铛若干、吹泡泡玩具。教师自制小奖章贴在气球上。
3、场地准备:如图。 活动重难点: 学习原地纵跳动作。 能掌握起跳方法并轻轻落地。 活动过程:
1、教师以游戏的口吻,引起幼儿兴趣。
2、放音乐,教师与幼儿一起边说儿歌边做鲤鱼操。 儿歌:
今天天气真正好。 小鲤鱼呀起得早。 跟着妈妈来做操。
游来游去真快乐! 3、练习原地纵跳动作。 4、游戏:“小鲤鱼跃龙门”。 教师介绍游戏玩法。
请幼儿进行示范,教师重点讲解动作要领。 幼儿分成三组说儿歌自由选择游戏路线,进行第一次 游戏。
教师根据幼儿第一次游戏的情况进行小结,并提出进 一步要求。
教师根据幼儿第二次游戏的情况进行小结,并提出进 一步要求。
教师根据幼儿第三次游戏的情况进行小结,表扬勇敢 的小鲤鱼。
5、游戏:“小鲤鱼吹泡泡”。
6、放松活动“小鲤鱼游一游”,重点让幼儿放松脚腕。 活动反思:
小鲤鱼是幼儿感兴趣的动画人物,把幼儿感兴趣的人 物融入游戏中,更增加了幼儿参与游戏的兴趣,从而促进 幼儿在游戏中动作的发展。在活动中,教师始终以故事情 节贯穿活动,并将动作要点编入儿歌便于幼儿掌握。在幼 儿进行三次游戏中,教师以逐步加强难度来增强游戏的挑 战性,使幼儿在游戏中始终保持浓厚的兴趣,从而较好地 完成了活动目标。 附儿歌: 小鲤鱼
小鲤鱼,真神气! 去江河,做游戏。 星膝蹬地向上跳。 顶到泡泡真有趣。
小百科:鲤鱼鳞大,上腭两侧各有二须,单独或成小
群地生活于平静且水草丛生的泥底的池塘、湖泊、河流中。在水域不大的地方有洄游的习性。
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