夏感梁衡阅读答案梁衡《年感》阅读答案

案

, 年感 梁衡

① 钟声一响，已进不惑之年；爆竹声中，青春已成昨天。不知是谁 发明了 “年 ”这个怪东西，它像一把刀，直把我们的生命，就这样寸 寸地剁去。可是人们好像还欢迎这种切剁，还张灯结彩地相庆，还 美酒盈杯地相贺。我却暗暗地诅咒： “你这个叫我无可奈何的家伙！ ② 你在我生命的直尺上留下怎样的印记呢？

③ 有许多地方是浅浅的一痕，甚至今天想来都忆不起是怎样划下的。 当小学生时苦等着下课的铃声，盼着星期六的到来，盼着一个学年 快快地逝去。当大学生时，正赶上 “”的年代，整日乱哄哄地集 会，莫名其妙地激动，慷慨激昂地斗争，最后又都将这些一把抹去。 发配边疆，白日冷对大漠的孤烟，夜里遥望西天的寒星。一一这许 多岁月就这样在我心中被烦恼地推开，被急切切地赶走了。年，是 年年过的，可是除却划了浅浅的表示时间的一痕，便再没有什么。

④ 但在有的地方，却是重重地一笔，一道深深的印记。当我学会用 笔和墨工作，知道向知识的长河里吸取乳汁时，也就懂得了把时间 紧紧地爆在手里。静静的阅览室里，突然下班的铃声响了，我无可 奈何地合上书，抬头瞪一 b 艮管理员。本是被拦蓄了一上午的时间， 就让她这么轻轻一点，闸门大开，时间的绿波便洞然泻去，而我立 时也成了一条被困在干滩上的鱼。当我和挚友灯下畅谈时，司马迁 的文，陶渊明的诗，还有伽利略的实验，一起被桌上 “滴答 ”的钟声 搅拌成一首优美的旋律，我们陶醉，我们盼夜长，最好长得没有底。 而当我一人伏案疾书时，我就用锋利的笔尖，将一日、几时撕成分 秒，再将这分分秒秒点瓜种豆般地填到稿纸格里。我拖着时间之车 的轮，求它慢一点，不要这样急。但是年，还是要过的。记得我第 一本书出版时，正赶上一年头的岁末，我恨然对着墙上的日历，久 久地像望着山路上远去的情人，望着她那飘逝的猪裾。但她也没有 负我，留下了手中这本还散着墨香的厚礼。这个年就这样难舍难分 地送去了，生命直尺上用汗水和墨重重地划下了一笔。

⑤ 想来孔子把四十作为 “不惑”之年也真有他的道理。人生到此，正 如行路爬上了山巅，登高一望，回首过去，我顿明白，原来校猜的 自然是悄悄地用一个个的年来换我们一程程的生命的。有那聪明的 哲人，会傲这个

买卖。牛顿用他生命的第二十三个年头换了一个 “万 有引力 ”，而哥白尼垂危床头，还挣扎着用生命的最后一年换了一个 崭新的日心说体系。时间不可留，但能换得成一件事，明白一个理， 却永不会失去。而我过去多傻，傲了多少赔钱的，不，赔生命的交 易啊。假若把过去那些乱哄哄的日子压成一块海綿，浸在知识的长 河里能饱吸多少汁液，假使把那寒夜的苦寂就为积极的思索，又能 悟出多少哲理。时间这个冰冷却又公平的家伙，你无情，他就无意； 可你有求，他就给予。人生原来就这样被年、月、时，一尺、一寸 地度量着，人生又像一支蜡烛，每时都在傲着物与光的交易。但是 部有一部分蜡变成光热 ,另一部分变成泪滴 ,年, 是年年要过的 ,爆竹是 岁岁要响的 ,美酒是每回都要斟满的 ,不过 ,有的人在傻呵呵地随人家过 年,有的却微笑着 ,窃喜自己用 “年”换来的胜利。

⑥ 这么想来，我真清楚了，真不不惑了，我不该诅咒那年，倒后悔 自己的过去。人，假如三十或二十就能不惑呢？生命又该焕发出怎 样的价值？ 14 对文章的理解和分析，不正确的两项是（ 5 分）

a 作者从虚到实，由事及理，先回忆 “年”给自己留下印记的有事，然 后自己对 “年”的理性思考，思路清晰，层次井然。

b 作者在文中回顾了 “年”在自己生命中留下的印记，浅浅的一痕 ―― 少不更事的经历，重重的一笔 ―― －珍惜分分秒秒的收获。

c 作者举牛顿用年换 “万有引力 ”，哥白尼用年换崭新的日心说两个整 合意在阐明联盟的哲人会做买卖，用时间换取人生的成功。

d 文章开关写 “我却暗暗诅咒年 ”，结尾又说 “我不该诅咒年 ”，这看似 矛盾，实则欲扬后抑，前后对照，突出我对 “年”的思考。

e 本文语文风格从整体上讲，既生动优美又诙谐风趣，如 “本是被拦 蓄了一上午的时间 ……一条被困在于滩上的鱼”即为一例。 15 请赏析文中划线的句子（ 6 分）

不知是谁发明了 “年”这个怪东西，它像一把刀，直把我们的生命， 就这样寸寸地剁去。

16 文章的题目是 “年惑”，作者对 “年”有哪些的感想？请结合全文分 条陈述。（ 6 分）

17 孔子说，四十不惑，作者则认为人在三十或二十不惑更好。定段 话谈谈你的看法，并说明理由，不少于 80 字（6分） 参：

14. （5分）a、d （a .应是 由实到虚” 3分d .本文语言风格从 整体上讲诙谐幽默 ”理解有误。 2 分）

15. （6 分）作者用刀比喻年，（ 1 分）突出了时间的残酷无情，

（ 2 分）化抽象为形象（形象生动），（ 1 分）阐明青春易逝、生命 易

老的道理。（ 2 分）

16. （6分）①时间会给生命留下或浅或深的印记。 ② 时间与生命是一种交易。 ③ 时间不讲情面却又公平。

④ 人生若早悟，生命就会焕发出更大的价值。 （每点2分，答对3 点得满分）

17 .（ 6 分）示例：

观点① 人生不惑的时间，因人而异。人之不同，各如其面，皆源于 各自不同的天赋、经历。（ 2 分）有年轻早慧而终成大器的杨振宁， 有少时迷惑而大器晚成的苏洵，有中年不惑而流芳千古的孔子。因 此,要遵循自然规律，因人而定，不必强求。（ 2 分） 观点② 应四十不惑。人生成长自有其规律，只有经历了人生的酸甜 苦辣咸，才能真正品味人生的滋味。（ 2 分）只有经历了成败得失的 考验，才能真正认识人生的意义；只有经过长年累月的德的滋养， 才能有无穷的能量源泉。这时人生刚好四十。过早地不惑，只是貌 似成熟，拔苗助长，其结果往往是小时了了，大未必佳。（ 2 分） 其他观点言之成理即可。

（观点明确 2 分，分析恰当 3 分，语言通顺 2 分）