活动目标
1.激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐,激发幼儿爱护小动物的情感。
2.在游戏活动中，复习歌曲，感受歌曲的趣味性。 3.鼓励幼儿大胆想像，创编表演动作。
4.熟悉、感受歌曲《小小蛋儿把门开》旋律和内容，学唱歌曲。 5.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 重点难点 重点：
1、培养幼儿的音乐学习兴趣和积极性。 2、幼儿能基本掌握音乐游戏的玩法及表演动作。 难点：
1、幼儿知道小鸡是由鸡妈妈生下鸡蛋后孵出来的。 2、幼儿能大胆地到前面来表演动作。 活动准备
课件、用纸壳制作大的蛋壳教具(能挡住幼儿)鸡妈妈头饰一个和小鸡头饰15个.小鸡图片等. 活动过程 一、 开始部分 1. 以音乐为背景进教室
第 1 页 共 3 页
2.出示课件，(小鸡的叫声)引起幼儿兴趣。什么声音? 3.发声练习《我爱我的小鸡》
4.欣赏歌曲《小小蛋儿把门开》请小朋友跟着音乐一起轻轻的哼唱 （1）演示小鸡出壳动画,引导幼儿观察(小鸡出壳) 教师用歌词总结：小小蛋儿把门开，开出一只小鸡来。 (2)出示小鸡图片
教师带领幼儿观察小鸡，提问：小鸡长得什么样? 学习词语毛茸茸、胖乎乎。
(3)播放多媒体动画课件《小小蛋儿把门开》 幼儿观察课件上的小鸡在做什么?(唱歌)
教师带领幼儿做动作模仿小鸡叫叽叽叽叽叽叽叽叽，唱起来。 4)教师完整的有表情的示范演唱歌曲。提问：歌曲的名称。
(5)教师和幼儿一起为歌曲编动作。如：小小蛋儿把门开，我们可以用什么动作表示呢?(两手高举从上面打开，同时向前跳一下、毛茸茸，胖乎乎，则可以两只小手上下抖动，鼓起腮帮叽叽唱起来可以转圈做吃食的动作等。)教师和幼儿一起边表演边唱。 二、复习律动：小星星
小鸡出壳，看天黑了，星星真多真亮呀，让我们一起去数星星。复习律动：小星星。
1、第一遍，一起数别漏了。
2、第二遍，小摇篮要摇的柔柔地，轻轻地，天黑了，小鸡回家了 结束 教学反思
第 2 页 共 3 页
理解、记忆歌词对小班幼儿来说是一个难点，所以直观形象的课件可以很好的帮助幼儿理解歌词。
第 3 页 共 3 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容