小学教师教学技能大赛实施方案
为贯彻X县教育局教育教学精神,抓住全县教师开展教学技能大赛的契机,进一步提高教师队伍整体素质,促进全镇教师专业成长,现制定XXX教师教学技能大赛实施方案如下:
一、组织与领导
为了加强对本次活动的组织领导,学校成立中小学教师教学技能大赛领导小组。
领导小组组长: 成员:
评委小组组长: 成员:
二、参赛范围
凡年满52周岁以下(含52周岁)的女教师、年满57周岁以下(含57周岁)的男教师均要参加比赛,超过以上年龄的教师自愿参加。
三、参赛组别
每个学段分三个组别。
组一:年龄在35周岁以下(含35)的教师;
组二:年龄在36周岁—45周岁以下(含45)的教师。
组三:年龄在46周岁以上的教师。
四、参赛学科
语文、数学、英语、XXX、科学、音乐、体育、美术、信息技术、劳动(通用)技术。
五、参赛内容
比赛的内容包括课堂教学、基本技能等,并分别按80%、20%计分。
1.课堂教学:
授课教师进行教学设计,实施完整的课堂教学。教态自然端庄,语言准确规范,富于启发性和感染力;教学过程充分体现新理念,发挥学生的主体作用;教学目标明确,重点突出,教法灵活,手段先进,体现扎实的教学基本功;注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养,教学效果明显。
2.基本技能:
考核四方面内容。
1)钢笔字:
规定时间(20分钟)内,在一页大田字格纸上完成指定的文字。要求使用楷书或行书,书写工整、流畅、美观、大方、符合硬笔书法规律。
1.严格按照竞赛程序和规定时间完成竞赛,遵守竞赛纪律。 2.参赛教师要认真备课,准备好相应的教学材料和工具。 3.参赛教师要注意语言表达和书写规范,注意细节,力求完美。
4.参赛教师要积极参与竞赛,展现出自己的教学水平和风采。
5.评委要客观公正地评分,遵守评分标准,确保竞赛结果的公正性和权威性。
6.学校要加强组织和领导,确保竞赛的顺利进行和取得良好的效果。
1.为了确保比赛的公平公正和吸引力,我们需要加强领导、创新思路、制订科学方案、精心组织并认真落实。这将最大限度地激发教师的参与热情,并为比赛的顺利开展提供组织保障。
2.我们注重竞赛活动的群众性和参与性,以提高教师的思想素质和业务素质为目的。所有符合参赛条件的教师都必须参赛,通过竞赛活动帮助广大教师树立良好的师德风范,增强创新能力和教书育人本领。对于无故不参加竞赛的教师,我们将取消其当年的评优、晋升职称资格,绩效考核不能被评为优秀等级。
3.我们将按照活动安排认真、及时地完成所布置的各项内容,并保留每项活动的材料。同时,按要求及时上交这些材料。
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