作者机构： 南开大学历史系,天津出版物刊名： 南开学报：哲学社会科学版页码： 63-71页
主题词： 科学民主思潮;“科技交流”;民国时期;留美教育
摘要：民国时期的留美教育可以划分为非洋军阀统治时期和南京国民政府时期两个阶段。前者呈现平稳发展的态势，突出特征是庚款留美的兴起和清华留美预备学校的存在；后者则体现出大起大落的波浪型发展特征，主导趋势是留美人数的大幅度上升。留美生受到西方现代科学和人文科学的严格训练，大都学有所成。为了把所学贡献于落后的祖国，他们在留学期间及学成归来后，努力致力于现代自然科学和人文社会科学的引起、传播、研究、教育工作，为科
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