人教部编版小学三年级下册语文习作例文：尾巴它有一只猫

尾巴它有一只猫

基础练习

一、用“√”给带点字选择正确的读音。

自豪．(háo hǎo) 跳蚤．(zhǎo zǎo) 拥．有(yōng yòng) 乖．巧(chéng guāi) 二、在括号里填上合适的量词。

一( )尾巴 一( )猫 一( )跳蚤 一( )想法 三、选词填空。

自豪 得意

1．看着明明坚持跑完800米，爸爸( )地说：“我家明明是好样的！” 2．“这是我刚刚从树上摘下来的，你够得着吗？”李立扬着手中的橘子，( 地说。

四、给下面的句子加上标点。

1．狗生气了吗 没有 因为它也听见了猫尾巴的话

2．跳蚤怎么会是猫呢 尾巴说 我这只猫特别乖 我天天骑着它满地跑五、给下列句子重新排序。

( )同时叶片紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了了。 ( )世界上有一种会吃虫的小草，叫茅膏草。 ( )要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。 ( )叶子上长满了茸毛，茸毛上还带着黏液。 ( )它的叶子是半圆形的，又嫩又绿。

主题探究

部编版小学语文资料设计1

)

部编版小学语文资料设计

一、了不得的尾巴

1．这条尾巴了不得是因为它______。

2．“无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。”句中“它”是指__________，

“

我

”

是

指

____________

。

这

句

话

说

明

了

__________________________________。 二、尾巴的想法

尾巴坚持自己的想法：“我就是有__________。我跟着它跑是因为__________。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的________，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有______________，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有____________________，为什么尾巴就不能有____________________？” 1．按原文填空。

2．尾巴是______去想的，所以它觉得它有一只猫。

A．正方向 B．反方向

3．想象是自由的，像尾巴这样想，还可以有____________、____________等，

狗可以有____________，真有意思！ 三、学习新鲜的表达

例：尾巴它有一只猫。 喜欢睡觉的风。

我也会说：________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

部编版小学语文资料设计 2

部编版小学语文资料设计

参：

尾巴它有一只猫

基础练习

一、háo√ zǎo√ yōnɡ√ ɡuāi√ 二、条 只 只 个 三、1.自豪 2．得意

四、1.？ ， 。

2．“ ？” ，“ ， 。” 五、5 1 4 3 2 主题探究 一、1.拥有一只猫

2．猫 尾巴 猫很听尾巴的话

二、1.一只猫 我乐意 小尾巴 小孩子 一条尾巴 一只猫

2．B 3.一只猴子 一头猪 一个人 三、示例：铅笔它有一个女孩。 爱笑的雨。

部编版小学语文资料设计 3