部编人教版六年级语文下册期末考试卷含答案

部编人教版六年级语文下册期末考试卷含答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）

láo dāo kū qì tī chú dǎo méi

hè nián wū yā tūn yàn bǎi tān

二、比一比，再组词。（10分）

缀（_______） 案（_______） 雅（_______） 拙（_______） 境（_______） 按（_______） 鸦（_______） 茁（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____）然无味 （____）人不倦 不（____）下问 不求（____）解 一知（____）解 别出心（____） 如痴如（____） 学而不（____） 独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。 2.“兴趣盎然”的反义词是_______。 3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

居然 仍然 果然

1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。

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2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。 3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。 只有……才…… 只要……就……

4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。

五、按要求写句子。（15分）

1．闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（加上关联词组成一句话） __________________________________ 2．一阵风把蜡烛吹灭了。（改为拟人句） __________________________________

3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句） ____________________________________________

4．静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（仿写） ___________________________________________

5．听完鲁迅的事迹后，大家热闹地鼓起掌来。（修改病句） ___________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

一面(节选)

我一翻那定价:一元八角!

“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。

“一块钱你有没有?一块钱!” “有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。 “我卖给你,两本,一块钱。”

什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安

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烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——

“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。

他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”

我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。

1．第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同? ________________

2．第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写? ________________

3．文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是( )。 A．强调鲁迅先生有病,身体很不好 B．表达作者对鲁迅先生身体的担心 C．衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作 D．暗示鲁迅先生的生命已经不多了 4．指出下面各句中破折号的用法。

破折号的用法: A．表示解释说明 B．表示话题转换 C．表示事项的列举分承 D．表示声音的延长

(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——( ) (2)“哦!您,您就是——”( ) (3)我又仔细地看他的脸——瘦!( ) (4)放到他手里——他的手多瘦啊! ( )

5．体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所

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蕴含的意思。 ________________

七、习作。（20分）

题目：我真希望

提示：1、把题目补充完整，横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……

2、要求内容具体，有一定条理，语句通顺，想象合理，书写工整，表达出自己的真情实感。字数在450字左右。

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参

一

唠叨 哭泣 剔除 倒霉 贺年 乌鸦 吞咽 摆摊 二

缀满 答案 幽雅 笨拙 环境 按时 乌鸦 茁壮 三

索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解 四

仍然 居然 果然 只要 就 只有 才

五

虽然闻土回家去了，但是我还深深地思念着闽土。 示例：一阵风悄悄地把蜡烛吹灭了。 贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 低调，越发能显示能力的高强，内敛，越发能显示内涵的丰富。 听完鲁迅的事迹后，大家热烈地鼓起掌来。 六

1．换成“。”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。 2．.外貌。 3．C

4．(1)B (2)D (3)A (4)B

5．“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。

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