说明：1、本试卷满分150分。考试时间为120分钟。
2、请将答案写在答题卡上。 题 号 得 分
一、语文听力测试（20分）
答题提示：听力材料中的每小题将朗读两遍。认真听录音，根据要求完成1-9题，可以边听边答题。
1、听读词语，选出读音有错的一项：（ ）（2分）
A、拯救 忐忑不安 B、偌大 摇摇欲坠 C、嗫嚅 南腔北调 D、糯米 来龙去脉 2、听读诗文，选出停顿不正确的一项：（ ）（2分）
A、落红不是无情物，化作春泥更护花。 B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 C、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 D、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 3、听读下面一段话，概括中心论点：（2分）
答： ____________________________________________________________________ 听读以下新闻，回答4-6题：
4、今年的6月10日是我国第一个_________________日。（1分）
5、国务院日前批准的第一批国家级非物质文化遗产名录有518个项目，当中包括_________________（举材料中提到的一例）等70项民俗，“_________________”（举材料中提到的一例）等脍炙人口的传说故事，31项民间文学和92种传统戏剧等。_________________类入选数量居榜首。（3分） 6、请给这则新闻拟一个标题。（2分）
答： ____________________________________________________________________ 听下面的对话，回答7-9题：
7、看到中国科学技术的发展，杨利伟在日记中写下那句话是为了表达什么心情？（2分） 答： ____________________________________________________________________ 8、杨利伟教给我们一个遇事保持冷静、消除紧张的方法是什么？（不超过10个字）（3分） 答： ____________________________________________________________________ 顺序号 9、你如果当时也在现场，会向航天英雄提一个什么问题？（3分）
答： _____________________________________________________________________ 二、基础整合与综合运用（共18分）
10、下列加点字注音有误的一项是 ( )（2分）
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一 二 三 四 五 总 分 A、琐屑(xiè) 簌簌(sù) 栅栏(zhà) 叱骂（chì） ．．．．B、蹲踞（dūn） 赋闲(fù) 荆棘（jīng ） 迂腐(yū) ．．．．C、妥帖(tiē 鼾息（hān） 忸怩（niè ） 厮守（sī） ．．．．
D、游逛(ɡuànɡ) 狼藉(jí) 颓唐(tuí) 心弦（xián） ．．．．11、下列句子没有语病的一项是 （ ）（2分）
A． 学生不但喜欢这种运动，而且青年教师也喜欢。
B． 科学发展到今天，谁也不会否认地球是围绕太阳运行的。 C． 通过老师的教育，使我认识到了我的错误。
D． 思想内容积极健康，艺术手法新颖独特，是衡量一部作品好坏优劣的重要标准。 12、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （ ）（2分） A．这么细细地对你说，三天三夜也说不完，还是粗枝大叶地告诉你吧！ ．．．．B．半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。 ．．．．
C．我们经过艰苦的攀登，终于登峰造极，欣赏到了山顶的美好景色。 ．．．．D．只要自己的身体条件许可，我会一如既往地投身于社会公益事业。 ．．．．
13、从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是 （ ）（2分）
在我的梦里：所有森林不再被砍伐而绿叶葱茏， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
A、受污染的所有河流重新清波荡漾 B. 所有受污染的河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D. 所有清波荡漾的河流不再受污染
14．仿照下面两个例句，另选一种事物，写一句简短而富有意味的话，要求能含蓄地概述出这种事物的特征，并能给人以启迪。（4分） 例句：①蜡烛——自身站得不正，必然泪多命短。 ②胶水——在夹缝中生存，实现自身价值。
答： —— 15、古诗词默写和名著阅读。
（1）树欲静而风不止， 。（1分）
（2）生当做人杰， 。（李清照《夏日绝句》）（1分）
（3）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，中国的酒文化享誉世界，请你也默写一句含“酒”字的古诗词： ， 。（2分） （4）以下有关文学名著的说法不准确的一项是 （ ）（2分） A、《三过演义》中“过五关斩六将”、“单刀赴会”的英雄人物是关羽。
B、《繁星》、《春水》表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——爱的哲学。
C、由法国作家罗曼·罗兰著、傅雷译的《巨人三传》包括了《莫扎特传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。
D、长篇小说《穆斯林的葬礼》获中国作家协会第三届矛盾文学奖，作者是回族女作家霍
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达。
三、文言文阅读（17分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王，朝廷之臣，莫不畏王，四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 16．选出有通假字的一项（ ）（2分）
A．我孰与城北徐公美 B．徐公来，孰视之
C．旦日，客从外来，与坐谈 D．由此观之，王之蔽甚矣 17、解释下列各句中的加点字词：（4分） （1）邹忌讽齐王纳谏 讽_______________ ．．（2）邹忌修八尺有余 修_______________ ．．（3）莫不私王 莫_______________ ．．（4）王之蔽甚矣 蔽_______________ ．．
18．翻译下列各句：（6分）
（1）明日，徐公来，孰视之，自以为不如。
译文：____________________________________________________________ （2）此所谓战胜于朝廷
译文：____________________________________________________________
19、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质? （5分）
四、现代文阅读（35分）
（一）阅读《大堰河——我的保姆》选段，完成问题。（17分）
大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村庄的名字， 她是童养媳， 大堰河，是我的保姆。
我是地主的儿子；
也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
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而我，是吃了你的奶而被养育了的， 大堰河啊，我的保姆。
…………
大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。 她死时，乳儿不在她的旁侧，
她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪， 五个儿子，个个哭得很悲，
她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字， 大堰河，已死了，
她死时，乳儿不在她的旁侧。 …………
大堰河，今天你的乳儿是在狱里， 写着一首呈给你的赞美诗， 呈给你黄土下紫色的灵魂， 呈给你拥抱过我的直伸着的手， 呈给你吻过我的唇， 呈给你泥黑的温柔的脸颜， 呈给你养育了我的乳房， 呈给你的儿子们，我的兄弟们， 呈给大地上一切的，
我的大堰河般的保姆和她们的儿子， 呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
大堰河，
我是吃了你的奶而长大了的 你的儿子， 我敬你 爱你！
20、如何理解“她的名字就是生她的村庄的名字”？（3分）
21、 诗中许多节都是开句和结句重复出现，这样写有什么好处？（4分） 顺序号 22、“大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调“乳儿不在她的旁侧”是为了说明 ( ) （3分）
A．大堰河死得很凄凉。 B．大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿。 C．“我”回家后和大堰河家失去联系。 D．“我”的遗憾自责的心情。 23、最后两节诗运用了哪种抒情方式？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
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24．结尾中说这首涛也是献给“大地上的一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子”表
明 ( ) （3分） A．诗人由赞美大堰河到赞美千千万万的劳动者，感情由一个狭小的范围，升华到一个更高、更广的天地。
B．诗人希望得到世上所有像大堰河一样的保姆和像诗人自己—样的乳儿在感情上的共鸣。
C．诗人仇恨不公平、不合理的旧社会，想号召人们起来斗争。
D．诗人的感情，融会世界上所有像大堰河一样的保姆和像诗人自己一样的乳儿的感情。
（二）算 命（18分）
当、当、当……小铴锣一响，晋菜园的算命瘸子就来了。
算命瘸子一来，总是将马扎放在老槐树底下，稳稳地坐了。他刚燃上劣质烟，母亲就去了。
从记事起直到现在，我已记不清算命瘸子来过多少趟了。只要他一到，第一个去算命的便是我母亲，算命后母亲一脸的喜色和满足，嘴里连声地说：“真准哪！几毛钱真没有白花！”
母亲的广告还真起了作用，听她的赞叹，不少人都去求算命瘸子算上一卦。于是算命瘸子多是乘兴而来，乘兴而去，兜里也自然装满皱巴巴的票子。
我曾多次规劝文盲母亲，让她不要信算命那一套，母亲却总是一脸慈爱的笑，等算命瘸子一来，还是照算不误。我很生气，说你儿子好歹是个有文化的国家干部，你这样愚昧就太丢脸了。母亲安详地说：“你是你，我是我。”
我只好继续开导母亲，人的命并非天注定，更不是凡夫俗子能算出来的。算命人通常采取的伎俩是哄、骗、诈、吓、察言观色、旁敲侧击，他们用模棱两可的话来布下迷魂阵。比如“父在母先死”一句，就有好几种解释。
为使母亲彻底醒悟，一次，我借了一套衣服穿上，那是农民干活时的脏衣服，我就脏着手脸去找算命瘸子占卜前途，算命瘸子眯缝着眼细观细瞧，说道：“你这个人呀，心比天高，命比纸薄，想吃国家的皇粮，可一辈子都是个泥腿子的命。你就死了这份心吧。”
回到家里，我脱掉衣服洗净手脸，眉飞色舞地讲给母亲听。母亲听后面色沉了下来：“全中国就你一个聪明人？骗一个瘸子，你良心让狗吃了？”她不说瘸子欺骗我，反倒说我骗了他。我不明白母亲她怎么偏在这件事情上这么糊涂。
不知何故，后来算命瘸子就来得少一些了，即便来，也不在槐树底下安营扎寨了。他
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像是做错了事似的总是躲着母亲，母亲求他算命，他便搪塞道：“给你算一百遍了，再算也算不出新鲜的了。”母亲却说：“你算，我听了心里踏实。”瘸子只好遵命。但母亲掏钱给他，他却趁没人的时候悄悄塞回给母亲，母亲又给他塞回去。
算命瘸子老了，老得连走路的力气都没有了，也不来算命了，听说靠救济粮应付一日三餐，日子就过得很是凄凉。逢年过节，母亲就让家里人送过去半袋粮食，拾元钱。母亲说：“他一个瘸子，肩不能挑，手不能提，身边又没一个亲人，不算命靠什么吃饭呢？”我后来才明白，不是母亲糊涂，糊涂的是我。 （选自《文学天地》）
25、文章以“算命”为线索写了三个人，试简要概括文章所写其事件。（6分）
①瘸子： ②“我”： ③母亲： 26、文中划线语句是什么描写？表现了母亲怎样的心情？（4分）
答： 27、联系全文看，母亲是一个怎样的人？（3分）
答： 28、结合文章内容，说说你对下面这个句子的理解。（5分）
我后来才明白，不是母亲糊涂，糊涂的是我。
答： 五、作文（60分，其中卷面分为5分） 从下面两题中任选一题作文。 1、标题作文：做个快乐的读书人 2、阅读下面的材料，按要求作文： 有这样一个小故事，一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题：如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿，你会怎么办？第一个徒弟回答：“置之不理。”第二个徒弟回答：“把它遮掩起来。”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针，回答道：“将它补好！”听了他的回答，大师微微颔首，目光中流露出赞许的神情。
这个小窟窿就像是我们犯过的错误，对待错误的最佳方法，不是回避，不是掩饰，而是改正。请以“改正错误”为话题，写一篇文章。 要求：1、立意自定；2、文体自选（诗歌除外）；3、题目自拟；4、不少于600字；5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
八年级（下）三月测语文答题卡
题 号 得 分 一 二 三 四 五 总 分 一、语文听力测试（20分）
- 6 -
1、 （2分） 2、 （2分）
3、 （2分）
4、 （1分）
5、
（3分）
6、 （2分）
7、 （2分）
8、 （3分）
9、 （3分） 二、基础整合与综合运用（共18分）
10、 11、 12、 13、 （11-13题每题2分）
14 —— （4分） 15、（1） （1分） （2） （1分）
（3） ， 。（2分）
（4） （2分）
顺序号 三、文言文阅读（17分）
16、 （2分） 17、（1） （2）
（3） （4） （4分） 18、（1）
（2） （6分）
19、 （5分）
四、现代文阅读（35分） （一）
- 7 -
20、 （3分）
21、
（4分）
22、 （3分）
23、
（4分）
24、 （3分） （二）
25、① （2分）
② （2分）
③ （2分）
26、 （4分）
27、 （3分）
28、
（5分）
五、作文（60分，其中卷面分为5分）
- 8 -
600字
- 9 -
八年级（下）三月测语文答案
一、语文听力测试（20分） 1、B（yáo yáo yù zhuì）
2、B（先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐） 3、逆境能使人奋发图强。 4、文化遗产
5、春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、火把节、那达慕（任一项） 梁祝传说、孟姜女传说、西施传说（任一项） 传统戏剧 6、首批国家级非物质文化遗产名录公布 7、表达作为一名中国人的激动、自豪的心情。 8、相信别人，相信自己。
9、答案不限，所提问题切合人物身份，表达流畅即可。 二、基础整合与综合运用（共18分）
10、C 11、B 12、D 13、C
14、示例：①水彩笔——没有各自的“心血”，就不会有色彩斑斓的画面。②橡皮——粉身
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碎骨浑不怕，要留清白在人间。③量角器——要测度他人，必须先自己“胸中有数”。 15、（1）子欲养而亲不在。 （2）死亦为鬼雄。 （3）示例：①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维：《送元二使安西》） ②借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（杜牧：《清明》） （4）C 三、文言文阅读（17分）
16、B 17、（1）用委婉的语言劝告 （2）长。这里指身高 （3）没有谁 （4）受蒙蔽 18、（1）第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自认为不如（徐公美）。
（2）这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。（或这就是人们所说的内政修明，不必用兵就能使别的国家畏服。）
19、围绕“有自知之明，善于思考”来答。示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。 四、现代文阅读（25分）
（一）20、深刻揭示了大堰河身世的悲苦和地位的低微。（或：深刻揭示了封建压迫下贫苦劳动妇女地位的低下。）
21、这是反复的修辞手法，前后照应，反复吟诵，从而渲染了气氛，增强了抒情效果，突出了各节的主旨。 22、D 23、直接抒情。抒发了诗人对大堰河的怀念和赞美之情。 24、A
（二）25、①替人算命，糊口谋生。②乔装打扮，找瘸子算命，戳穿其骗人的把戏。③以算命为由，救济瘸子。
26、神态和语言描写，表现母亲施惠于别人后的一种轻松和愉悦。 27、善良，有同情心，乐于帮助别人。
28、开头我认为母亲迷信、固执、不明事理，所以说她糊涂；后来我才明白母亲是用一种不伤害别人自尊的方式来救济别人，而自己一直都不知道，所以说糊涂的是我。（意思对即可）
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