礼仪之星活动寄语
【篇一：关于礼仪之星评选活动策划】
某某公司服务礼仪推广评选活动
一、目的：为了树立某某公司礼仪标准，使全员养成良好的职业形态和职
业习惯并通过礼仪展树立某某公司“优雅大方、训练有素”企业形象。
二、时间：2011年6月20日－2011年7月10日 三、对象：前厅部各岗位人员 四、活动内容
1、前厅部经理将各岗位人员分为八个中队，通过工作中的礼仪展现展开
评比。
2、每日各中队以100分为基数进行打分，抽查中队任何一个成员一项不
合格扣一分，二项不合格扣二分，以此类推。
3、人事部每天对前厅各中队人员礼仪展示情况进行随机抽查，并将结果
公布于告示栏，同时将中队得分及个人扣分记录存档。
4、人事部在评比第十天时进行平均分统计，分数最高的一组在平均分上
加10分。 5、小组总平均分与比赛当天评委打分将做为评比最佳礼仪团队奖的依据，
评比期间个人扣分记录将影响礼仪之星的评选。
6、各中队选出礼仪展现规范表现突出的个人参与“礼仪之星”评选，于
7月8号上午11：00上交个人名单。
7、个人与中队队长在9号晚上分别抽取比赛出场顺序并进行现场彩排。 8、个人比赛当天的成绩将不纳入中队总成绩。
五、比赛流程
1、 观众入场—选手入场—评委入场 2、 开场音乐
3、 主持人朗诵开场白。（关于礼仪概念及重要性的优美文字）
4、 介绍嘉宾，公司领导讲话（讲解大赛的初衷，对选手提出希望，对观
众提出要求。） 5、 宣读比赛评比规则
a、优秀礼仪团队评比：
团队礼仪展示：
1、中队成员列队上场根据评委指示进行团队风采展示，人数不 少于6人。 风采展示内容：
我们的队名是：xx，我们的队呼是： xx，我们的队歌是：xx，队员一起唱响队歌。展示完毕后，由 队后打报告。例：报告宋总，一中队团队展示完毕，请指示。 2、由评委指定礼仪内容，团队进行展示。
3、场景模拟，模拟真实的工作场景，做出礼仪的标准言行，道 具自备，人数不限。
b、筷乐礼仪之星评比： 个 人：
1、工装走秀，一分钟自我介绍，介绍完后从主持人抽取礼仪内 容进行展示。
2、答题环节，根据评委提出的问题进行答题，答题完毕后退场
准备下一轮才艺表演，换衣服、准备道具等。下一个选手准备上 场。
3、个人才艺展示。
六、团队、个人礼仪展示评分表：
七、 比赛结果：
1、比赛设冠、亚、季军奖项，另设最佳仪态奖、最佳自信奖、最美微笑奖、最佳礼仪团队、最佳团队士气奖。
2、得分最高的团队，奖励“最佳礼仪团队”锦旗一面，每人奖励牛奶一
箱。最佳团队士气奖，奖励奖状一张，每人奖励日用品一件。 3、本次个人比赛冠军，将
成为本店“礼仪之星”，奖励mp5一个，并将
个人照片做成海报放餐厅进行展示；亚军，奖励mp4一个；季军，奖励mp3一个，比赛冠、亚、季军将做为本店礼仪老师，对部门礼仪进行培训示范。
4、最佳仪态奖、最佳自信奖、最美微笑奖奖励口红一支或日用品，同时
授予奖状。
5、纪念奖：凡参与的个人奖励笔记本一个。
备注：决赛前需进行排练，使参赛选手与主持人能配合默契。
附《仪容仪表》标准 附《礼仪答题内容》
【篇二：文明礼仪之星活动总结】
潍坊日向友好学校学校
美德少年（文明礼仪之星）评选活动总结 为了增强我校学生的文明礼仪意识，倡导校园文明礼仪行为，树立我校文明新风尚，形成人人争做文明小学生的良好氛围，学校决定开展“文明礼仪之星”评选活动，并在升旗仪式上进行表扬。目的在于激励学生，树立榜样，促使学生健康成长，养成讲文明的好习惯。特将总结如下：
对评出优秀的“文明之星”给予表彰，并把这些“文明之星”的事迹通过红领巾广播站进行宣传，让广大学生以当选的文明之星为榜样，在今后的学习和生活中向他们学习，做文明合
格的学生，养成文明有礼的好习惯，努力在全校形成一种人人讲文明礼仪，人人争做“文明之星”的良好校园文化氛围，同时也以良好的行为规范来促进学生学习成绩的提高。
为了使“文明之星”的活动能有效推进，学校少先大队要求各班根据学生的实际情况利用班会、队会等时间，指导学生讲礼貌，见到老师、长辈或同学主动问好；教育学生穿着整洁，个人卫生好；课间不奔跑、追逐，不在楼道上蹦跳；升旗仪式等集会时要精神饱满，保持安静；还要教育学生养成良好的习惯，不乱扔垃圾，爱护花草树木、公物，共创文明和谐幸福校园。
们将不断总结经验教训，一如既往的把活动开展下去，让文明礼仪在每个孩子心中扎根。
潍坊日向友好学校
二〇一二年五月
【篇三：“礼仪之星”活动策划】
“礼仪之星”大赛策划书
一、前言
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承名族优良传统,学习礼仪知识！在在我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。普及大学生礼仪，将直接有助于提高大学生的文明素质。具体来说，加强礼仪训练，有助于提高大学生的自身修养。普及大学生礼仪，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养；有助于维护高校的形象。在社会上，大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护，
甚至有助于对整个高等教育形象的维护；有助于增进人际沟通。大学生想在今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。 在普及大学生礼仪的同时，规范大学生礼仪是大学生精神风貌建设的当务之急。自中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》将“明礼”列为基本道德规范后，各级政府和高校以及大学生，开始越来越重视礼仪训练。当前的一项重要任务，就是要把各方面对礼仪的重视，与大学生思想道德建设直接联系起来，把规范大学生礼仪作为大学生思想道德建设的一项重要措施。现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的智慧聪颖，迎接我们美好光明的未来。为了丰富我校大学生的精彩课外生活,让学子们一起学习礼仪知识，加强对个人修养素质与气质的培养，使我们在日常为人处事和社会交际上能更加自信，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象。
二、市场分析
据报载，在人才招聘会上，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方、礼仪到位的大学生更能受到用人单位的青睐。也就是说，在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。 普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。所以我们可以通过举办这次活动，帮助华农的学生们学习礼仪知识，提高学生的总体素质，为毕业以后参加人才招聘会能获得各大企业的青睐。
三、活动介绍
一、（1）活动名称：“礼仪之星”大赛
（2）主办单位：华南农业大学艺术学院红十字会
（3）活动地点：艺术学院院楼
（4）活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我系学生风采
（5）活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。
（6）活动目的：培养一支具有高素质的礼仪精英队伍，让校园充满青春气息。并携带宣传雷峰精神无处不在。
二、大赛涉及范围
（整个大赛过程大体分为三个阶段）
第一阶段：各位选手的自我展示阶段（此阶段又分为三个环节）
第一环节：“群星亮相”
1.男、女选手统一出场（以舞蹈形式）接着主持人出场，参赛人出厂，全体向观众致意问好。（完好退场）
2.主持人宣布小环节，语言游戏限时规定
（本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述）意在考察学生的审意灵活性上。
[注：语言游戏实质上是通过一些主题如：1 学习 2 爱好 3 比赛 4 梦想 5 题目等根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。]
第二环节：选手按次序上场进行自我风采展
第三环节：“题海拾贝”（即知识问答）分为两个阶段
第一阶段：
1.必答题（所有选手入场次顺序答题）意在考察选手关于礼仪的知识面。
2.抢答题（待主持人说开始后答题，限时，考察应变能力）
3.互动观众阶段，调动气氛，现场表演。
第二阶段：
4.情景题（以队为单位，选出代表服装自配，以走秀的形式上场）
[注：此阶段需提前抽签，对该题做充分准备]
以音乐串烧的形式将比赛结尾，其他人员统一上场。
三、比赛规则
比赛中，“提海拾贝”分为上下两个阶段
第一阶段包括必答题，抢答题
第二阶段包括情景题
第一阶段
1.必答题：涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗，节目
（每队选手按顺序依次答题，答对加十分，答错不扣分）
2.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后才可答题，答对加十分，答错扣十分， 违反规则抢答扣十分，同时题目作废，可由现场观众回答，答对有奖。
第二阶段
3.情景题
形式：由各队抽签，一队完成一道情景题，
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理，机智灵活地运用所掌握的礼仪知识，
通过行为和表演一个活动的具体场景。
具体要求如下：
1.各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。
2.各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演时别在衣服上，以便评委评分。
3.各队根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，人数限制在2-3人。
4.各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。
四、评分规则（各队基本分为100分）
第一阶段
1.必答题：每队回答一道知识问答题和一道表演题，知识问答题多次以题的形式循环，每题10分，表演题由每队推选代表回答每题10，必答题满分50分，每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。
2.抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，对加分答错或违反抢答规则扣分。
3.情景题：每队回答一题，每题满分为100分。
第二阶段
细则：
1.表演内容符合道德文明规范，符合礼仪要求30分。
2.表演技巧形象生动运用自如20分。
3.语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份20分。
4.服装道具真实，符合场景要求20分。
5.综合印象10分。
五、参加队伍
每队由 选手组成。（复试后决定）
六、选手服装规定
1.展现“个人风采”特长表演者自配符合场景服装。
2.知识问答统一服装（最好白衬衣，西装，皮鞋配套）
七、赛前、赛后规则
1.赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场（若比赛开始未到者作为弃权处理）
2.赛尾比赛接近尾声时，主持人没有宣布结束，所有选手不得以任何理由私自离开现场。
3.赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。
（若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到，否则后果自负）
八、初赛，复赛程序待定
四、宣传计划
（1）网络宣传
由网络部制作相关网页和宣传flash在华南农业大学主要校园网上以及各高校校园网上进行链接宣传。同时在西祠中高校讨论版、校友录、各高校知名论坛中利用bbs和留言进行连续性宣传报道，并将参赛选手资料放在网上，进行网上评选等。
（2）校内宣传
a、晚会吉祥物的征集
b、宣传传单、小册子的印制
c、大型可张贴宣传海报的设计制作（高质量有视觉冲击力的广告海报，张贴在学校内主要干道及活动场所。）
d、条幅（悬挂在院楼门口）
e、横幅（悬挂在校园内主要干道、生活区、教学区）
f、广播台（校广播台对相关活动的追踪播报）
g、板报（摆放于主要宣传区域内）
五、经费预算：略
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