部编人教版四年级语文下册《白桦》课时练习及答案
一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
cháo xué shēn qū yǎn hù jiào liàng bó dòu
chè tuì pái liàn xuán zhuàn zá guō kuì bài
二、 用“√”标出加点字的正确读音。
绣花（xiū xiù） 潇洒（sù xiāo） 绽放（dìng zhàn） ．．．
徜徉（shàng cháng） 炫耀（xuàn xuán） 尘垢（hòu gòu） ．．．
胆怯（qiè qù） 曝着（bào pù） 晕皱（yùn yūn） ．．．
三、 比一比，再组词
遵（_______）例（_______）喉（_______）瘦（_______）酷（_______）
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尊（_______）列（_______）候（_______）搜（_______）配（_______）
四、 把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。
（____）完（____）了 一（____）不苟 空空如（____）
（____）长而去 颤颤（____）（____） 左顾右（____）
从容不（____） （____）怨（____）诉 铁（____）成针
造句：_____________________
五、 选词填空。
发明 发现
（1）地质工作者在塔里木盆地（____）了大油田。
（2）人类社会的进步离不开科技人员的（____）创造。
不是……而是…… 虽然……但…… 如果……就……
（3）（____）暂时不能掌握自己的命运，（____）努力去适应它吧。
（4）有经验的老师（____）把知识灌输给学生，（____）引导学生自己去学习。
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（5）豌豆（____）落在了长满青苔的缝隙里，（____）它仍然努力生长。
六、 阅读课文，完成填空。
《白桦》是__________（国家）著名诗人_________的抒情诗，诗歌表现了白桦____________的气质，体现了诗人对白桦的___________。
七、 课内阅读
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华．
1．理解词语的意思。
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姗姗来迟：_______________。
白雪皑皑：_______________。
2．填上合适的词语。
（____________）的雪花 （____________）的金晖 （____________）的树枝
3．这首诗的作者是______诗人________。这是一首抒情诗，以______为中心意象，从不同角度描写它的_______。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感，白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征。
4．这首小诗让我们感受到作者对________________之情。
5．用直线画出色彩变化的句子。
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参考答案
1、巢穴 身躯 掩护 较量 搏斗 撤退 排练 旋转 砸锅 溃败
2、xiù xiāo zhàn cháng xuàn gòu qiè pù yùn
3、遵守 例外 喉咙 瘦小 酷爱 尊重 列表 时候 配合
4、没 没 丝 也 扬 巍 巍 盼 迫 如 如奶奶一闹起来，总是没完没了。
5、发现 发明 如果 就 不是 而是 虽然 但
6、苏联 叶赛宁 纯洁、朦胧 喜爱与赞美
7、
1．形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。 洁白的样子，多用来形容霜雪。的积雪银光耀眼
2．晶亮 灿灿 白雪皑皑
3．苏联 叶赛宁 白桦 美 高尚人格
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搜索 杵 洁白
4．白桦和大自然热爱
5．闪着晶亮的雪花 又抹一层银色的光华
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