搜索
您的当前位置:首页正文

最新水平四 排球正面双手垫球 教案

来源:小奈知识网
精品好文档,推荐学习交流

水平四 排球正面双手垫球 教案

教学 内容 排球正面双手垫球 1.认知目标:通过教学提高学生对排球运动的认识与兴趣,初步学习排球正面双手垫球的技术,形成教学 目标 正确的动作概念。 2.技能目标:通过教学使学生学会排球正面双手垫球的基本理论知识与技能,发展体能,80%的同学能够掌握排球双手正面垫球的动作技能。 3.情感目标:通过练习提高学生的自我学习能力,学会了与同学相互帮助的意识,体验正确垫球的成功喜悦,提高对排球运动的兴趣。 教学重点 教学难点 教学准备 强度预计 教学过程 准备部分 8’ - 10’ 难点:垫球时上下肢用力协调 场地一片、排球若干个、球框4个、播放机1台 重点:击球的正确位置 平均心率:110——130次/分钟 练习密度:40% 练习内容 一、课堂常规 二、慢跑报数接球 三、持球操 1.头部运动 2.体侧运动 3.体转运动 4.腹背运动 5.压腿运动 6.膝踝腕关节运动 教师活动 1.检查常规。 2.师生问好。 3.宣布本课的内容、目标与要求。 4.安排见习生。 1.教师讲清方法和要求。 2.带领学生围成圆进行慢跑报数接球。 3.要求学生注意力集中。 4.结束时到球框出拿球 学生活动 组织队形 1.体委整队向老师报告。 ○○○○○○○ 2.向老师问好。 3.学生认真听讲,进入角色。 要求:精神饱满,情绪活跃。 1.学生随老师提示练习; 2.注意力集中,保持与前面同学间的距离。 3.听到报数后立即跑入圈中接球。 4.没接住的同学带一节徒手操 1.根据老师的口令节奏进 四列横队(体操分散队形) ○○○○○○○ ●●●●●●● ●●●●●●● ☆ ☆教师○男生●女生 1.教师提出练习要求。 行热身操练习。 2.指定学生带领做操。 2.球操动作舒张有力,幅度大。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢1

精品好文档,推荐学习交流

一、基本步伐练习:看手势做动作 1.准备姿势 2.并步 3.滑步 4.跨步 5.交叉步 二、排球正面双手垫球练习 基本部分 28’ - 30’ 1.徒手动作练习; 2.原地垫球练习; 3.原地抛接练习; 4.两人一组一抛一接练习; 5.两人一组互垫练习。 1.讲解练习方法与要求; 2.动作的示范; 3.指导学生练习。 1.教师边示范边讲解正面双手垫球的准备姿势、手型、触球部位和用力的顺序。让学生了解垫球的要领以及2.讲解练习内容与方法 3.组织学生进行:a.原地徒手动作练习:垫球动作要协调用力,手b.原地垫球练习: 手臂抬平动作较小,击球部位要正确,主要通过蹬地产生力量 c.组织学生两人一组原地练习,通过一人持主要练习正面双手垫球的动作,体会击球的位置和动作的连用力顺序。 d.两人一组,一抛一垫练习。 f.两人一组,互垫练习。 4.集及时队讲评,给予表扬,并指点个别同学的不足之处,以提高技艺,同时激励其他同学好好练习。 5.选择好一点的同学进行展示。 1.学生认真听老师讲解与示范; 2.努力模仿老师的动作进行练习; 3.看老师手势迅速的做出相应的动作。 1.认真听讲,细心观察示范,明白正面双手垫球的球部位和用力顺序; 2.根据老师的要求认真练习,体会动作; 3.错误的动作及时纠正与提高; 相互学习、互评互学,改进提高各自的动作。 5.勇于展示,积极提高; 要求:a.徒手动作,手臂要抬平、夹紧、压腕,动协调。 通过下肢的蹬地用力,进 c.一人持球一人垫球时:做到一插二夹三抬臂,在腹前高度击球,用力要协调; d-f.两人一组进行练习时:距离不能太远,抛球的同学要把球往高抛到击球者的正确方,击球者运用正确的动作将球击回抛球者,方向和力量要主要控制。 体操队行练习 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ●●●●●●● ●●●●●●● ☆ 散点练习 相对集中队形 ○○○○○○○ ☆ ○○○○○○○ ●●●●●●●● ●●●●●●●● 在排球比赛的重要性。 动作要领和要求,明确击臂动作不能动作太大。 4.与同学之间、相互帮助、 球一人垫法进行练习,作幅度不能过大,动作要b.原地垫球时,手臂抬平, 行击球,击球部位要正确。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2

精品好文档,推荐学习交流

三、垫准游戏: 1.教师讲解游戏规则和练习方法。 2.分组演练; 3.组织游戏比赛。 及时表扬与鼓励。 1.听清游戏规则和方法。 ○ ○ ● ● 2.学生在小组长的带领下 演练 3.积极参与游戏,并为同4.看哪组完成得又快又好。 ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● 4.评议各小组的表现,伴加油助威。 一、听音乐放松结束部分 5’ 二、交流分享 传球接力 讲解传球方法 1.组织学生自评互评,教师小结归纳。 2.布置作业。 3.宣布下课。 4.师生再见,安排学生还器材。 音乐停止时持球的同学做学习总结与分享。 1.自我评估学习情况,学生交流体会。 2.按要求完成布置的任务。 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ●●●●●●● ●●●●●●● ☆(体操分散队形)

三相异步电动机结构图解

图1封闭式三相异步电动机的结构

1—端盖2—轴承3—机座4—定子绕组5—转子

6—轴承7—端盖8—风扇9—风罩10—接线盒

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3

精品好文档,推荐学习交流

异步电动机的结构也可分为定子.转子两大部分。定子就是电机中固定不动的部分,转子是电机的旋转部分。由于异步电动机的定子产生励磁旋转磁场,同时从电源吸收电能,并产生且通过旋转磁场把电能转换成转子上的机械能,所以与直流电机不同,交流电机定子是电枢。另外,定.转子之间还必须有一定间隙(称为空气隙),以保证转子的自由转动。异步电动机的空气隙较其他类型的电动机气隙要小,一般为0.2mm~2mm。

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢4

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top