部编人教版五年级下册语文句子及答案(完美版)
一、 按要求完成句子练习。
1.整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。(缩句)
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2.花生做的食品都吃完了。 父亲的话深深地印在我的心上。(用恰当的关联词合并句子)
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3.根据要求,用“温和”造句。
(1)形容气候:_______________________________
(2)形容性格:_______________________________
4.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)
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二、 根据要求完成句子。
1.总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。(缩句)
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2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是__________,也是______________________。(续写句子)
3.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年到一百年。(修改病句)
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4.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。(改为双重否定句)
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三、 按要求完成句子练习。
1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩写句子)
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2.昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句)
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3.奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”(改为转述句)
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4.“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。”我们还可以在哪里找到月亮?仿照上面续写一句。
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5.仿照下面示例,把句子写得具体形象。
示例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
朝阳喷薄而出。
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四、 按要求写句子。
1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句)
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2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)
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3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走。(改为反问句)
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4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)
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五、 按要求改写句子。
1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)
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2.夜空中只有星星在一闪一闪的。(改为拟人句)
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3.他家的房子非常小。(改为夸张句)
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4.经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。(修改病句)
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六、 按要求完成下列各题。
1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)
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2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)
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3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
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4.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
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5.书被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)
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6.小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。(修改病句)
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七、 按要求写句子。
1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
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2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)
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3.她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句)
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4.仿写:母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;
母爱是____________________,为我____________________。
八、 按要求写句子
1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。(修改病句)
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2.他疼得满头大汗。他始终一声不吭。(用关联词语串成一句话)
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3.群鸟飞过湖面。(写出这情景的动静之美)
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九、 按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
改为反问句:________________________________
2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。
修改病句:________________________________
3.战士们说:“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。”
改为转述句:________________________________
4.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合并句子)
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5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。(缩句)
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十、 改写句子。
1.《水浒传》是我国第一部以农民为题材的长篇小说。(缩句)
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2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。)____________________________________
3.薄雾升起。(将句子写具体)
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4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)
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十一、 句子训练。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
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2.进入秋天,天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。(用关联词合并)
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3.桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)
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4.用“呼啸”造句。
描写风:_______________________________________________
描写飞机:_______________________________________________
十二、 按要求改写句子。
1.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)
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2.太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大(用上合适的关联词语连成一句话)
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3.母亲大声回答那个女人说:“我挺高兴他爱看书的。”(改为转述句)
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4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写句子)
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5.难道世界上槽糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
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十三、 按要求,写句子。
1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。(用上关联词语将下列句子合并成一句话。)
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2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)
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3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。
骄傲:(表示自豪)___________________________________
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骄傲:(表示自大)___________________________________
十四、 按要求改写句子。
1.他有一个高高大大的身躯,微胖,剃着光头,脸上刮得光净,穿着普通的灰布棉军服,一脸严肃地看着前方。(仿写一个人物的外貌)
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2.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)
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3.听了报告,受到了深刻的教育。(修改病句)
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4.哈尔威船长舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)
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5.老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)
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十五、 按要求做题。
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1._____我们走到哪儿,_____不会忘记培养我们的小学老师。(填上恰当的关联词)
2.白鹭本身就是一首很优美的歌。(改为反问句)
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3.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。(修改病句)
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4.如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。(写出句子的主要意思)
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答案
1、田成了画。 虽然花生做的食品都吃完了,但是父亲的话深深地印在我的心上。 昆明一年四季气候都很温和。 张老师性格温和,从来不向我们发脾气。 秦王不得不跟他约了句型典礼的日期。
2、我读到的作品不太少。 一位老师 一把开启智慧之门的钥匙 鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
3、我看榕树。 昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”不得不说是鸟的天堂
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啊! 奶奶说,它走了,它是匆匆的,让我们快出去寻月。 我们还在露珠儿上、路边的玻璃片上、小花狗的眼睛里找到了。 一轮红日,洒着万丈金光,从东方的地平线上跳了出来。
4、(1)我寻找书。 (2)闲书被我们赶紧藏到缸里头。 (3)就像是在屋檐下躲雨,你好意思赶我走吗? (4)书对我很重要。
5、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 夜空中只有星星在眨眼。 他家的房子只有巴掌大。 经过治疗,爷爷已经恢复了健康。
6、我不会忘记家乡的桂花雨。 噪声震耳欲聋。 蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。 难道我能心安理得地接受这个赞誉吗? 人们把书称为人类文明的“长生果”。 小军虽然完成了数学作业,但是有一道题却做错了。
7、世界上糟糕的诗够多。 丝绸汗巾是陪嫁。 她搂住了我,赞扬声雨点般落在我身上。 一颗星 指引方向
8、我们迈着轻快的步伐,怀着愉快的心情进入会场。 虽然他疼得满头大汗,但他始终一声不吭。 清晨,朝阳升起,一群鸟儿从南边飞来。它们一会儿贴着湖面疾飞;一会儿直冲云霄,并发出高亢的叫声,好像是在交流一路上看到的好风景;一会儿盘旋飞翔,百啭千鸣。宁静的湖水仿佛被群鸟的热闹吸引,漾起细细的波纹,向鸟儿微笑致意。
9、圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗? 我非常肯定这位老人就是晓东的爷爷。 队长对将军说,晚饭后他们就可以把油布都掀开,让将军看看菜
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地的全貌。 太阳虽然离我们很远很远但是和我们的关系非常密切。 松鼠是动物。
10、《水浒传》是小说。 天下没有学不会的事。我自己画几笔。 薄雾渐渐在海面上升起。 实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。
11、秦王我都不怕,也不会怕廉将军。 因为进入秋天,天气变凉,所以家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。 桂花开了,香飘十里。 西北风的呼啸声,使我一夜都没睡安稳。 飞机呼啸着凌空而过。
12、记得七八岁的时候,我写了第一首诗。 因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 母亲大声回答那个女人说,她挺高兴我爱看书的。 书籍是全世界的营养品。 世界上糟糕的诗已经够多了。
13、即使这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的。 能为班级贡献一份力量,我们感到无比骄傲。 我们取得了一点成绩后决不能骄傲。
14、我的妈妈身材苗条,留着一头乌黑的秀发,白皙的脸上总是挂着温柔的笑容。妈妈喜欢穿烟灰色的衣服,看着十分漂亮。 朱丹取出木笛吹奏起来。 同学们听了报告,受到了深刻的教育。 哈尔威船长舍己为人的精神,难道不值得我们学习吗? 老师对我说,他教我怎么写作文。
15、无论 都 难道白鹭本身不是一首很优美的歌吗? 秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象。 两个人在搭石前相互礼让。
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