试论信息时代下新闻编辑媒介素养的提升

试论信息时代下新闻编辑媒介素养的提升

作者：罗璇

来源：《卷宗》2017年第31期

摘 要：社会在不断的发展，变化，使国家的生活水平不断提高，然而随着我国经济水平的不断提升，信息网络技术的日新月异，新媒体促使“地球村”得以形成，全球信息极度集中。新媒体对人们的生活造成的影响不可估量，真正实现了“人在家中坐，便知天下事”。本文主要论述了新媒体时代下新闻编辑这一职业的媒介素养的转变。 关键词：信息时代；新闻编辑；媒介素养；发展；能力

在如今的互谅网时代，信息技术如此的普及。各类新兴媒介也随之应运而生。人们接收信息的方式也发生了改变，过去占据主导地位的报纸、广播、电视等传统媒介受到了很大的冲击，主导位置也发生了改变，依托着互联网和各类新兴技术的新媒体时代也随之到来。新媒体时代的信息传递量大幅上升、传播速度更快、信息的来源也变得非常广泛、传递的时间更为及时……这就对新闻编辑的新闻素养提出了更高的要求，如果继续按照传统的方式进行信息传播，势必会被受众淘汰。这就要求从事新闻编辑的工作人员必须改进工作方法，不断吸取新知识，灌输新理念，做到与时俱进，提升媒介素养。 1 何为媒介素养

所谓的媒介素养他在某种程度上决定着一个新闻编辑者的新闻编辑能力。1992年，美国媒体素养研究中心对媒介素养下了定义：媒介素养，是指在人们面对不同媒体中的各种信息时所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。简单地说，媒介素养就是新闻编辑者如何对信息作出正确的选择、理解以及使用的能力。

2 新媒体时代下的新闻编辑媒介素养现状分析 2.1 新闻编辑缺乏对传播信息的主导权

如今的社会在很长的时间里面，整个新闻传播都是由新闻编辑掌控的，他们写什么内容，大众就可以看到什么样的内容。另一方面，也突出了这一时期的新闻信息传播的局限性，新闻信息成为一种社会上的稀缺资源，并且新闻编辑在这个时候充当了最为主要的传播者和控制者，能够将社会上的相关信息以及娱乐新闻及时传播出去。而且这一时期的媒介形式主要是传统媒体，如报纸、广播，是人们获取信息的主要渠道，即使媒体形式过于单一，对人们来说也具有相当大的吸引力。这一时期的新闻编辑编写的内容往往是一些有关社会大众的话题，因而得到了人们的广泛讨论，进而产生了良好的社会效应。但是在新媒体时代到来之后，新闻编辑的主导权已然渐渐丢失，并且正在被新时期的多样化媒体形式取代。由于产生了全新的互联网

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

信息交流平台，人们体验了全新的信息传播，能够获得更多的新闻或娱乐信息，就不再重视以往的信息传播方式。

2.2 新闻编辑专业技能要求的变化

在如今的媒体时代，新闻领域对新闻编辑的专业技能提出更高、更新的要求。传统新闻媒体中的图片、文字、声音已经被网络多元化的视听元素取代，多元化的转播方式增加了新闻编辑的工作难度，相关新闻工作者接收来自不同渠道的新闻信息，新闻编辑作为最后一位把关者，应该对其信息的真实性、重要性进行准确的把握，并对其进行科学合理的安排。例如，现今越来越多的网站为了获得点击率、赢取利润，导致娱乐媒体霸屏，社会新闻、军事新闻或国际新闻所占比例不断缩小，这一现象直接影响新闻编辑的新闻价值观。新闻编辑应该紧跟时代的步伐，根据人们的生活需求和精神需求选择新闻，充分利用数据信息网络的优势，对新闻进行严格把控，并且与观众进行有效的沟通，传播真实、可靠、正确的新闻。 2.3 做好信息的获取与处理工作

在新形势下，新闻信息的传播方式呈现出多元化和多样化的态势，信息获取与处理的速度非常快。新闻编辑工作者要在五花八门的信息中及时获取有价值的新闻素材，再通过专业团队的后期加工与处理，使之成为有价值、有时效性的新闻报道，这对于新闻编辑的工作能力是一项极大的挑战，考验他们能否精准地捕捉有价值的新闻以及对整个新闻报道过程的把握程度。为了迎接挑战，新闻编辑工作者要时刻保持良好的洞察力和敏感度，不能因为信息传播的便捷快速而弱化自己的职业嗅觉，应时刻保持严谨的工作态度，提升捕捉新闻的能力。 3 信息时代对日报社会新闻编辑、制作的思考 3.1 立足新闻内容本身

如今的信息很快就能博取人们的眼球，忽略了对新闻内容的把关。同时，新闻标题一味追求博人眼球，在夸张的描述中还时常伴随露骨的字眼。这样的新闻制作与编排手段是完全不可取也是不负责任的。把真实的新闻事件通过编辑、制作传递给公众是新闻从业者的基本素质，一味追求博眼球，不注重新闻内容、新闻本身的意义，不仅会削弱自身的公信力，甚至还会在时代媒体的发展潮流中慢慢消亡。诚然，新媒体时代的到来对传统媒体造成了巨大的冲击，增强新闻的吸引力十分重要，但我们新闻从业者也不能因此迷失方向，盲目地为了提高收视率、点击量而胡编乱造新闻信息，违背了新闻的真实性原则。例如，当前得到广泛普及和应用的新媒体之一“朋友圈”，里面充斥各种虚假的、断章取义的信息。信息传播主体为了提高点击率，各种无下限地跨越底线，达到他们增强广告效应的目的。对于这类新媒体传播主体，应予以取缔，以净化网络空间，规范新闻信息传播手段，维护新闻编辑制作的底线。 3.2 具备超强的信息控制能力

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

现阶段是全球化的时代，不仅仅是经济全球化，同时也是信息全球化的时代，这些信息所涵盖的环节和内容较多，但是，全球化给新闻传播媒介的发展将会带来更大的挑战，因此，新闻编辑人员就要不断地从各个角度及方面去思考这些新闻事件以及事件中所包含的潜在知识内容，而后还要积极通过实践途径，对这些知识予以切实地整合和统筹，将新闻的交叉性作用体现出来。新闻编辑在此过程中，也要重视培养自身职业素养的重要性，对不同层面、不同专业以及不同领域的内容予以分析，而后再充分提高自身的职责意识，使自身具备较强的综合素养，此外，还要对新媒体时代下的媒介传播需求进行分析，促使最终的新闻信息播报可以转化为知行合一的状态。

3.3 根据时代定位进行信息的整合和传播

在传统的信息传播过程中，新闻编辑自身的准确定位就是要认真审核和把关新闻中的信息，所以新闻编辑的主要工作要求和内容就是对信息的筛选和处理，决定使用哪种信息。新媒体时代背景下，信息和新闻的传播途径和主体发生变化，传播方式逐渐多样化，新闻编辑更要准确进行信息定位和把关，因此我们应该顺应时代发展，准确了解时代发展的特点，并采取有效措施进行信息的整理和传播，引导舆论的走向，继而奠定新闻的传播地位。新媒体时代的到来促使信息自身转变成为一种商品，所谓的商品需要市场进行制约才能够更好地进行流通，因此信息亦是如此，接收信息的人群需要感受到新闻编辑的关注点，这样才能够给新闻编辑工作提出相应的反馈意见，最终进行创新和改进，促使传播的新闻具有意义。 4 结语

总而言之，新媒体的出现使人们加入到互动传媒的时代潮流当中，大众可以通过新媒体浏览众多信息，并可以参与到交流和讨论当中。由此可见，新闻编辑要不断提升自己的媒介素养，为大众提供更多、更好的新闻信息，积极将民众引到正确的舆论方向。新媒体时代为新闻编辑的工作提出了新的要求，而提升新闻编辑的媒介素养已经成为新媒体时代新闻传播的重点内容。 参考文献

[1]肖娜.谈新媒体时代新闻编辑的媒介素养[J].编辑之友，2014（09）：156.

[2]许家华.论新媒体时代融媒生态下新闻编辑意识的创新[J].新闻传播，2015（11）：277.