《保育员》测试题

《保育员》测试题（总分150分）

姓名： 单位： 分数：

一、单选（第小题2分，共20分）

1、保育员要加强责任感，加强安全防范意识，确保幼儿（ ）安全 A、人身 B、财产 C、物品 D、心理 E、行动 2、幼儿进食二餐相隔的时间为（ ） A、2－4小时 B、3－4小时

C、3－5小时 D、2.5－4.5小时

3、3－6岁幼儿每日膳食中蛋白质的需要量均为（ ） A、20－30ｇ B、30－50ｇ C、40－50ｇ D、10－30ｇ 4、是失学前儿童自我意识发展的突出表现（ ） A、闹独立 B、依赖人 C、好动 D、好问

5、《幼儿园工作规程》规定我国幼儿园是对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的。

A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁 6、幼儿期是处于（ ）阶段的。 A、自律 B、他律

7、教学计划包括活动目标、活动准备和（ ）。 A、活动沿伸 B、活动过程 C、活动方法 8、游戏是幼儿园的（ ）。

A、教育活动 B、基本活动 C、室外活动 D、室内活动

9、如果家长因为自己的孩子在园被小朋友欺负而对教师发脾气时你会怎样做（ ）？

A、不理睬 B、先道歉，然后再说明原因及今后应注意的事项 C、告诉他这不是老师的错

10、在儿童生病期间，教师的专程家访属于（ ） A、情感性家访 B、重点家访 C、定期家访

二、多选(第小题3分，共30分，多选少选均不得分) 1、生活活动的主要内容包括一日生活中的( )等活动。 A、改良 B、洗 C、睡眼 D、排便 E饮食

2、在生活活动的保育过程中，保育员要通过建立与调整合理的( )来为孩子创设良好的( )活动环境。

A、B、C、D、E

3、幼儿心理健康的特点( )

A、智力发育正常 B、喜学爱问，情结开朗，有一定的自我控制能 力 C、行为活泼 D、适应集体生活 4、幼儿必须的营养需求( )

A、蛋白质、脂肪、维生素 B、碳水化合物 C、无机盐 D、水 5、一般来讲小班幼儿的思维具有( )性，中班幼儿的思维具有( )性，大班幼儿出现了( )的萌芽。

A、具体形象性 B、逻辑思想 C、直觉行动思维 D、艺术思维 6、晨检的一般方法是：一看、二摸、三问、四查，其中一看包括( )A、看脸色 B、看皮肤 C、看眼神 D、看咽喉 7、幼儿的亲社会行为表现为( )等

A、同情 B、分享 C、关心 D、谦让 E、帮助

8、《幼儿园教育指导纲要》中明确将幼儿园的教育内容按领域划分为( )

A、健康 B、语言 C、社会 D、科学 E、艺术 F、常识

9、游戏不仅对幼儿有娱乐作用，而且对幼儿的( )等方面发展有重要价值

A、智力 B、社会 C、情绪 D、身体

10、幼儿在刚入园时期，幼儿园应做哪些工作( )

A、家访 B、开新生家长会 C、成立家长委员会D、辨论评析会 三、判断题(每小题2分，共20分)

1、幼儿园是对3-6.7岁儿童实施教育的专门机构。( )

2、幼儿正确的穿衣顺序应是：衬衣或毛衣-裤子-祙子-棉衣或罩衣-鞋( )

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3、人生最初的一年为新生儿期( )

4、分类可按物体的外形、材质、用途、关系等来进行。( ) 5、家园园地是幼儿园开展家长工作的一种主要形式。( ) 6、幼儿园环境是幼儿园课程的显性部分。( ) 7、一天各餐的热理分配为：早餐25-30%、中餐30-40%、晚餐25-30%、6、如何激发幼儿大胆表达？

7、环境创设的原则有哪几个方面？

午点10%。( )

8、教育是从0岁开始。( )

9、幼儿园良好的物质环境应是清洁、优美、安全的，既有教育意义又符合幼儿的审美特点。( )

10、幼儿园开展家长工作时，教师要充当权威的角色。( ) 四、简答题(第小题5分，共40分)

1、保育员应具备的基本条件与素质是什么？

2、简述传染病的预防及环节？

3、如何培养的幼儿的观察力？

4、什么是学前教育？学前教育学的学习方法有哪些？

5、简述幼儿心理健康的标志？

8、谈谈幼儿园家长工作的意义？

五、论述题(每小题20分，共40分)

1、结合实例论述如何将养成教育渗透于一日各活动中？

2、结合带班实例谈谈小班幼儿的心理特点有哪些？

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