2021-2022学年小升初模拟测试
部编版语文试题
时间：90分钟 满分：100分
八、 把下列有关珍惜时间的诗词名句补充完整.（4分） （1）少壮不努力， . （2）少年易学老难成， . （3）莫等闲， ，空悲切. （4）黑发不知勤学早， . 九、 口语交际.（5分）
互联网将我们带入了一个全新、高速的时代.六（2）班的同学为此开了一场辩论会.正方的观点
一、 读拼音，写词语.(9分)
1.走在pì jìng（ ）的小巷里，魏jiào shòu（ ）突然来了líng gǎn（ ），想到了那道难题的zhèng què（ ）答案.
2.chuī shì yuán（ ）为了救战友，xī shēng（ ）了自己.
3.jǐng chá（ ）见jú shì（ ）yán jùn（ ），立刻冲上前，冷静地处理. 二、 用“ ”选择正确的读音.（6分）
泪潸潸．（shān sān） 传．记（zhuàn chuán） 鄙．视（bǐ bì） 野蛮．（mán máng） 青稞．（kē guǒ） 惊蛰．（zhé zé） 三、 在括号里填上合适的动词，注意不能重复.（4分）
（ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会 （ ）毛驴 （ ）腊八蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ）灯笼 四、 下列加粗字的解释错误的一项是（ ）.（3分）
A．悬灯结彩 悬：挂 B．奄奄一息 息：气息 C．锲而不舍 舍：舍得 D．司空见惯 惯：习以为常 五、 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（3分）
A.大力提倡低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷．．．．. B.在飞驰的高速列车上,人们兴致勃勃．．．．地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便. C.万涓聚作河便有了一马平川．．．．的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴. 六、 毕业之际,如果为伙伴写毕业赠言,下面不合适的一项是（ ）（3分） A.芝麻开花——节节高.
B.百尺竿头——更进一步. C.欲穷千里目,更上一层楼.
D.一鼓作气,再而衰,三而竭.
七、 下面句子说法错误．．的一项是（ ）（3分） A. 读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达要表达的主要意思.
B. 读一篇写人的文章，我们要关注人物的外貌、神态、言行的描写，体会人物的品质. C. 阅读名著遇到人物关系比较复杂的情况，可以画事件流程图谱，以便阅读时查阅. D.
辩论的时候恰当地引用名人名言可以使自己的观点更加有说服力.
是互联网增进人们的情感，反方的观点是互联网疏远人们的情感.你支持哪方的观点？请选择观点并简单阐述.
我的观点是：_________________________________________________________ 我的阐述：_______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________ 十、非连续性文本阅读.(7分)
材料一：读什么书，取决于为什么读.人之所以读书，无非有三种目的.一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识.二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物.三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择.(选自周国平《经典和我们》) 材料二：某年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表
读书时间 读报时间 看电视时间 20．38分钟 12分钟 144分钟 (摘自网络) 材料三：国外的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话.具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟.有专家认为，书籍是与我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠.因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯.(摘自报纸)
（1）上面三则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的.从中可以看出，该同学搜集信息的渠道有__________、__________、_________.(1.5分)
（2）材料一中，周国平认为人们读书的目的有___________________________、 ________________、__________________.(1.5分)
（3）结合材料，你会对那些爱看电视不爱读书的同学提哪些建议？写出理由.(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
十一、品读课内语段，完成练习.（8分）
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
(1)这首诗的作者是 代诗人 .（1分） （2)写出下列字词在诗中的意思.（2分）
①吟： ②若 ： ③等闲： ④清白： （3)在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来.（2分）
（ ）千锤万凿，（ ）烈火焚身，（ ）粉骨碎身，我（ ）要留清白在人间. （4）这首诗使用的表现手法是（ ）（1分）
A.托物言志 B.借景抒情
（5)前两句诗将“烈火焚烧”与“ ”进行对比，衬托了石灰的 ；后两句借石灰之口，表达了诗人 的精神和 的追求.（2分） 十二、课外阅读.（15 分）
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室.这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的.那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣.无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜.
兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程.荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变.长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了.如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似.如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了.所以，每找到一棵，都是一次胜利.有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢.这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳.这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了.
如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃.”我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去. 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑养菜荠菜的妇女、孩子.
（1）写出下列词语的近义词.（2分） 广阔——（ ） 疑惑——（ ）
（2）荠菜的特点是什么？请举一个例子说明.（3分）
（3）作者挖荠菜的感受是什么？你从文章哪个地方体会出来的？（4分）
（4）用“ ”画出文中点明题意的句子.（2分）
（5）题目“又是荠菜花开时”表达了作者怎样的思想感情？（4分） 十三、习作.(30分)
生活不可能一帆风顺,难免有挫折.遇到挫折,有的人勇敢面对,有的人踌躇不前.请以“挫折”为话题写一篇作文,把经过写具体,表达出真情实感.
参考答案
一、 僻静 教授 灵感 正确 炊事员 牺牲 警察 局势 严峻 二、 shān zhuàn bǐ mán kē zhé 三、 喝 穿 逛 骑 吃 买 放 提 四、 C 五、 C 六、 D 七、 B
八、（1）老大徒伤悲 （2）一寸光阴不可轻 （3）白了少年头 （4）白首方悔读书迟
九、 示例：互联网增进人们的情感. 互联网拉近了和亲人、朋友甚至陌生人之间的距离，人们瞬间就可接收到对方的信息，进行交流、沟通，同时加大了沟通的频率.由于沟通的便捷，以及沟通频率的提高，互联网增进了人们的情感. 十、（1）阅读书籍 上网浏览 阅读报纸
（2）为了实际的用途 为了消遣 为了获得精神上的启迪和享受
（3）示例：建议：减少看电视的时间，增加阅读人文经典的时间.理由：只有认真地阅读人文经典，才能获得精神上的启迪和享受，才能更好地锻炼大脑. 十一、(1)明 于谦
（2)①古代诗歌的一种形式 ②好像④指高尚情操 （3)无论 还是 即便 也 （4)A
（5)若等闲 顽强 不怕牺牲 留高尚品格在人间 十二、（1）辽阔 迷惑
（2）荠菜的特点是善变,如果长在菠菜地里,它就往上走，叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似.
（3）作者挖荠菜的感受是兴奋激动,从“会感觉胸腔里那心激动得怦怦直跳”体会出来的. （4）最后一段
（5）表达了作者怀念童年美好时光的思想感情. 十三、习作.(略)
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