小学教师违规违纪处理办法

为强化学校制度规范和严肃教师师德师风纪律，促进教职工的自律和他律，树立学校正气，消除存在于教职工队伍中的不正之风，塑造一支团结、向上、大气、正气、有战斗力的教师队伍，引导教师全身心投入学校教育教学工作，提高全体教师的师德修养，特实施本办法。

一、适用范围：

1．讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生以及不尊重学生家长，造成不良影响的。

2．上课迟到、早退、空堂，并由此造成班级管理混乱，出现学生事故的。

3．在工作日及工作场所打牌、下棋、打麻将及上班前饮酒，造成不良影响的。

4．强制学生购买学习辅导资料、向学生推销商品 ，乱收费、乱摊派、乱罚款的。

5．私自调课，无教案上课，在课堂上抽烟，使用手机或其它通讯工具的。

6．课堂纪律差，无法控制而发生各类事故的。

7．无故旷工或长期事假，影响学校正常教学秩序的。

8．擅离工作岗位，造成工作失职的。

9．参与、酗酒、打架、封建迷信或伪科学活动，造成一定影响的。

10．故意不完成教育教学任务，随意不参加集体活动，不服从领导或拒不完成任务，给教育教学工作造成一定损失的。

11．不坚决抵制淫秽物品及非法出版物传播到校园的。

12．其他需要处理的违规违纪事件。

二、处理意见：

全体教师要以职业道德规范来严格约束自己，树立人民教师的良好形象。对违反者，视其情节按照教职工量化考评办法扣减其平时考核分数，并给予相应的组织处理或纪律处分：

1．学校分管领导找其谈话，分析原因，作口头警告。

2．学校主要领导批评教育，责令本人作出书面检查，在全校予以通报。

3．本年度师德考核酌情减分，年度考核不得评为优秀。

4．本年度师德考核为零分，本年度不得评优、评先、评职。

5．交上级教育行政部门处理，给予行政处分，直至解聘。

6．触犯法律的移交司法部门处理，追究其法律责任。

三、处理机构

教师违规违纪处理机构为教师违规违纪处理委员会。该委员会由学校党支部、校委会、教代会的领导及老师组成。

四、处理程序：

1．处理委员会调查核实有关事实。

2．处理委员会经过讨论（或投票表决），提出处理意见，作出处理决定。

3．执行处理决定。

4．报上级教育行政部门备案。