一、我会给古诗注音。
春 晓
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
村 居
草 长 莺 飞 二 月 天 ， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
儿 童 散 学 归 来 早 ， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢 。 二 、我会写词语。
所 见 huánɡ niú 牧 童 骑 （ ）（ ）， ɡē shēnɡ
（ ）（ ） 振 林 樾 。 意欲 捕 鸣 蝉 ， bì kǒu lì 忽然 （ ）（ ）（ ）。
小 池 wú shēnɡ
泉眼 （ ）（ ） 惜 细 流 ，
zhào shuǐ
树阴 （ ）（ ） 爱 晴 柔。 小荷 才 露 尖 尖 角， 早 有 蜻蜓 立 上 头 。 三、把诗句补充完整。 1．夜来风雨声，（ ）。 2．（ ），歌声振林樾。 3．小荷才露尖尖角，（ ）。 4．（ ），忙趁东风放纸鸢。 四、我会填空。
1. 《春晓》是 代诗人 写的，“晓”： 。
“眠”： 。“不觉晓”： 。“闻”： 。
诗的前两句的意思是： 诗的后两句的意思是： 这首诗表达了作者对春天的 和 之情。
2．《 所见 》是 代诗人 写的，“欲”： 。“鸣”：
。诗的前两句的意思是： 诗的后两句的意思是： 五、读古诗，做题目。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
1、这首诗的题目是《＿＿＿＿》,作者是（ ）代诗人（ ）。 2、用 “-----”画出描写春天景色的诗 句。 3、用“ ”画出描写人物活动的诗句。 六、我会画。
学了《 村居 》这首诗，我的眼前仿佛出现了一群可爱的孩子们在茂盛的草
丛中放风筝的情景，多想和他们一起放风筝呀！小朋友们，能不能用你神奇的画
笔把孩子们放风筝的情景画下来呢？别忘了把你画上去，和小朋友们一起开心的玩 耍吧！
古诗文专项复习答案
二 、
黄牛 歌声 闭口立 无声 照水 四、
1. 唐 孟浩然 天亮 睡觉 不知不觉地天亮了
听见 春天的晚上，一直甜甜地睡着，不知不觉地天亮了。醒来后听到到处是鸟的啼叫声 回想起来昨夜好像刮过风又下过雨，花儿不知被吹落了多少 热爱 怜惜
2.清 袁枚 想要 叫 牧童悠然自得地骑在黄牛背上,唱着山歌，他那嘹亮的歌声在树林中久久回荡 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下
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