功能室管理制度
第一部分信息技术
一、计算机管理制度
计算机教室管理制度
1．计算机教室要有专人负责管理、维护和保养，确保设备能正常使用。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和维护能力。非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，才能上岗。
2．计算机教室要有必要的防触电、防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。
3．计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档，做到帐据齐全，帐物相符。要建立健全严格验货、报废审批等制度。
4．要建立工作日志或周志，建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
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5．要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘、移动存储器和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份。
6．按要求做好课前准备，学生入室要保持室内安静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。在操作过程中，出现故障应及时报告教师，在教师指导下正确排除故障，严禁学生擅自处理。学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
7．严禁无关人员进入计算机教室，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房，非管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时，要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
8．对因未按规定要求操作、管理，造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任。
9．要按照设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资源。 10．计算机教室管理人员岗位调整要及时做好设备清点和有关账目等交接手续。
计算机教室管理教师岗位职责
1．热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各项规章制度，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机及设备的正常使用。
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2．根据学校工作计划和信息技术教育课程计划，协助教师制定学期上机计划。
3．熟悉教材及要求的全部教学内容，对学生提出的问 题能够给予正确解答。
4．上机学习时要积极协助教师，保证学习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用情况记录册。
5．贯彻落实学生绿色上网相关政策和《学生上机操作学习守则》，注意培养学生良好的上机习惯。
6．注意提高自身业务素质，不断学习和更新计算机软件、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
7．认真做好计算机教室设备的清点和管理工作，定期进行计算机病毒的消毒和重要文件的备份工作。
8．积极开展学习、教学研究活动，不断改进学习方法，努力提高学习效果。积极向学校提出计算机教室建设和设备更新等方面的建议。
9．做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉消防等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，发现问题要及时报告，妥善处理。
10．因工作变动，调入、调出计算机教室时，应及时检查设备的完好情况，办理交接手续，做到账目清楚、帐物相符。
学生上机操作学习守则
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1．上机操作学习是信息技术教育理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有重要作用。每个学生必须高度重视，并认真上好每一节上机学习课。
2．上机操作学习前要认真做好预习，明确学习目的、 内容、要求、步骤和注意事项。
3．进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，学习时要遵守纪律。
4．操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设密码、删改文件和初始化操作，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
5．上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间要密切配合、团结协作，努力提高学习效率。实事求是地做好上机操作情况记录。
6．要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机教室内清洁，不准乱写、乱画、乱扔污物。
7．上机学习要注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。
8．学习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用情况记录册，经教师检查合格后，方可离开计算机教室。
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二、 多媒体教室管理制度
多媒体教室管理制度
1．多媒体教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。由管理人员全面负责多媒体教室设备的管理、维护和保养工作。
2．多媒体教室中的电脑要专用，任何人不得用来做与教学无关的事。
3．教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机（电视机）及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。
4．管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。管理人员应及时处理多媒体设备使用中的故障，对自己不能排除的故障应及时联系专业技术人员进行维修，确保教学的正常使用。
5．关闭投影机应先使用遥控器关机，等3-5分钟后，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后，再切断投影机电源。
6．多媒体教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。
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7．要按照设备、资源管理制度严格管理多媒体教室内各项设备。
三、多媒体教室设备管理制度
普通教室多媒体教学设备使用制度
1.班主任是班级配备设备管理的第一责任人，对班级电教设备的使用、管理、维护负首要责任。
2.各班确定一名学生担任班级电教管理员。在任课教师使用电教设备后，协助教师关机、关电源、锁机柜门、电子白板。
3.任课教师充分利用班级电教设施进行日常教学工作，填写教师使用记录，每学期进行检查，结果纳入教师考核。
4.班级电教设备应由任课教师根据教学需要开启和使用。无任课教师和班主任同意，严禁学生私自开启和使用电教设备。
5.任课教师使用电教设备时，严格遵循操作规范，出现故障，应立即报告学校电教信息中心处理，并详细说明出现故障的原因。若因隐瞒不报造成的一切损失由当事人（班）负责。
6.如发现设备出现系人为造成的故障或有损坏的，由相关责任人照价赔偿或负责修理，并对有关人员严肃处理。
7.每学期开学第一周内，各班主任要对电教设备进行除尘和安全检查，经常教育和培养学生养成爱护教学设备的良好习惯。
8.学校信息中心每学期于期中、期末对各班级电教设施使用管理情况进行检查，检查结果纳入班级考核。
普通教室多媒体教学设备安全管理制度
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1.使用电子白板教室设备时要严格按照操作规程使用，禁止非正常关机，禁止随意插拨各种连接线。
2.管理人员要随时升级防病毒软件，保证每周进行日常病毒检测，装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时做好重要数据备份工作。
3.相关人员不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用电子白板教室网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。
4.禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用电子白板教室从事与教育教学无关的活动。
5.完善安全保卫措施，注意防火防盗。教室内应按防火规定配备消防器材，发现火情及时报警，并采取有效措施及时灭火。
6.加强教室用电管理，定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查，防止因线路老化、短路造成事故；按设计布线，不得私拉乱接；
7.定期检查、保养电子白板教室设备，保证运行安全可靠。妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。
8.发现设备运行异常，应及时与学校电教员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对电子白板教室设备进行维修时，学校相关人员要陪同。
四、 备课（办公）室电脑上网管理规章制度
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为了保证全县网络系统的正常运行，确保电脑信息系统及涉密信息的安全、稳定，充分发挥办公自动化的效率，特制定本规章制度： 1．禁止利用计算机网络从事国家法律法规明令禁止的一切活动。 2．禁止查看和下载国家法律法规明令禁止传播的一切信息。对网络传播的各类新闻要注意甄别，未经正式报道的禁止去公共场合谈论。 3．禁止利用计算机网络从事危害国家安全、泄漏国家机密和赌博等违法犯罪活动。
4．禁止查阅、制作、复制和传播具有暴力、赌博、淫秽、迷信、反动等妨碍社会治安的不良信息。
5．禁止利用计算机网络从事危害国家利益、集体利益、和公民的合法权益的活动。
6．禁止故意输入计算机病毒以及其它有害数据危害计算机网络信息系统的安全。
7．禁止向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告，不得破坏网络中公共信息的完整性。
8．禁止在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私；及从事其他侵犯网络和他人合法权益 的活动。
9．工作人员使用的计算机实行责任人制度，不得将计算机交由外人使用。
10．工作时间内所有工作人员禁止玩游戏、聊天、看录像、炒股等与工作无关的活动。
11．所有工作人员应加强网络知识的学习，增强信息安全保密意识，无法识别的信息不要下载，无法确定安全的操作，慎重进行，以防被病毒、“黑客”入侵或对单位和自身造成不良影响及危害。
12．上网工作人员要爱护电脑设备，正确操作，不得进行非业务性操作。
13．上网电脑发生故障时，应及时通知单位技术人员，由技术人员进行故障诊断和排查，并联系维修人员进行维修。未经允许，不得私自拆卸电脑设备或送出维修。
14．上网结束要关闭总电源，雷雨期间严禁使用电脑，并拔下电源插头以免雷击。
15．违反以上规章制度所造成的一切法律责任均由本人负责。 16．县教育局和学校网络中心有保留网络监控的权利。
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五、 录播教室使用制度
1.多媒体设备属于学校教学使用，只能用于教学、录制优课等，不得用于聚会、娱乐活动。
2.任何人未经管理人员许可，不得使用录播教室里的多媒体设备。 3.教师需要使用教室必须提前一天通知管理员做好准备。 4.教师使用前应积极向管理员请教，提前熟悉多媒体设备的使用；在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。
5.设备使用者按规定登记，出现故障应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因及现象，如果因为误操作造成的损失由设备使用者进行赔偿。
6.使用完成后须将多媒体设备按操作规范整理好、锁好，不要将带有液体的物品放置多媒体讲台。
7.不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
8.本教室由相关管理人员负责设备的日常维护，未经管理人员允许其他人员一律不得私自开启主机箱，不得重新安装系统及其它软件，不要在该计算机上存储文件。
9.保持录播教室环境卫生，并经常性的对仪器进行卫生维护，不得在墙壁、课桌上乱涂乱画，保证多媒体设备整洁。
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六、 视频会议室管理制度
为确保视频会议顺利召开，提高运行效率，确保设施设备正常使用和稳定运行，特制订本制度：
1．视频会议系统设备是我县教育系统视频会议的召开教师业务培训及多媒体远程教学经常使用的系统设备，要求各学校指定专人负责进行维护和管理。
2．视频会议设备由责任人根据会议和教学需要进行开启和使用。任何人不得擅自使用视频会议室设备；更不得使用这些设备进行诸如网上聊天、收发电子邮件、播放与会议、教学无关的各种影视光碟和录像节目，否则将按违规违纪处理。
3．设备的维护由责任人进行，其他人不得擅自拆卸设备或更改系统设置。
4．使用会议室时，其设施不得随意搬动或挪作它用，参会人员应爱护会议室的公共设备，若造成损坏，应及时向局办公室(校办室)报告，分析原因，落实赔偿责任。
5．会议室责任人要做到会议室干净整洁，桌椅排放整齐，按会议需要备好茶杯，饮用水，会后及时打扫清理。
6．会议室内，严禁吸烟、随地吐痰，不得乱扔纸屑、杂物，墙面等部位不得随意张贴、涂写。
7．责任人应经常对设备进行清洁保养工作，做好防尘、防水、防潮、防震等日常管理。设备使用后应及时关机、关闭电源并上锁，切实做好防火、防盗工作。
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十、 校园广播室管理制度
１．广播室是学校宣传、信息传递的重要控制中心，非有关人员，未征得管理人员的许可，不得擅自入内。
２．广播室每天分时段播音。广播室播音员负责保管好广播室内所有设备并自行遵守学校作息时间，注意安全。
３．进入广播室必须服从管理人员的指挥和安排，并保持广播室内整洁、安静，自觉维护良好的播音环境。爱护室内设施，严格按照操作程序使用广播设备，不按规定操作引起损坏者，要照价赔偿。
4．提前预览、修改并熟读稿件。提前做好播音的准备工作，播音员可根据各节目需要自主设计、创新节目的开场白和结束语。
5．不允许播放未经批准的音乐和不宜播出的文章。禁止播放不健康和未经杀毒的稿件或歌曲，稿件或通知有语病的，拒绝播出。播放内容出现意外，须立即采取有效措施，中断播出，并及时向学校有关领导报告。
6．播音时要保持安静，禁止嬉闹、喧哗。播音完毕后，要在播音登记册中登记，将稿件等收拾工整，并放在指定的地方。
7．保护广播室财物安全。禁止无故将非本室成员带入室内，禁止将广播室钥匙交给非本室成员。若有损失，相关人员须照价赔偿。
8．播音员要轮流值日打扫播音室，保持播音室的卫生清洁，并根据时令按时开关路灯、教室灯等。
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9．在操作中，严守操作规程，不能随便插拔各种电器连线及附属设备。禁止在广播室内使用非学校安装的电器。
10．经常进行安全检查，切实做好防盗、防火、防尘、防潮、防漏电等工作，防患于未然。
十一、 校园监控设备设施管理制度
为保证校区内监控系统的正常运行，特制定本管理制度：
1．监控室进行负责全校的摄像头正常使用。监控系统由专人负责维护。校长室有权对监控室进行检查监督。
2．监控人员负责作好安全使用的资料记录，发现异常情况必须及时汇报。
3．严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序，不得无故中断监控，删除监控资料。
4．相关人员认真学习监控的操作规程，维护和保养好监控设施。 5．严禁非监控人员进入监控室, 除学校规定使用监控人员外，不得向其他人员提供查看监控录像或调阅有关资料，如需查看相关资料必须经校长同意，填写监控信息图像查看记录申请表方可查阅。
6．严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室，严禁带零食进入监控室，室内严禁烟火，水杯应放置在远离电器设备的地方。
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7．遵守有关保密规定，不得泄露监控录像资料；不得泄露学校安全秘密。
8．监控人员或专业维护人员要定期对监控系统进行病毒检测，发现问题立即向负责人汇报，及时解决。
十二、 网络安全应急预案
一．编制目的
提高处置突发事件的能力，促进互联网应急通信指挥调度工作迅速、高效、有序地进行，满足突发情况下互联网通信保障应急和通信恢复工作的需要，维护公共利益和社会秩序，为全面建设小康社会创造安全稳定的环境。
二．编制依据
依据《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国电信条例》、《中华人民共和国无线电管理条例》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《国家通信保障应急预案》等。
三．适用范围
本预案适用于景谷县教育系统，下述可能发生或已经发生的互联网重大安全事件。
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1．攻击类事件：指互联网网络系统因计算机病毒感染、非法入侵等导致数据丢失、业务中断、系统崩溃、网络瘫痪等情况。
2．出现有害信息内容： （1）攻击党和国家领导人；
（2）煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施； （3）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度； （4）煽动分裂国家、破坏国家统一；
（5）捏造或歪曲事实，散布谣言，恶意攻击党委、政府领导同志，严重扰乱社会政治、经济秩序
（6）宣传邪教、色情、暴力、凶杀，教唆犯罪； （7）歪曲报道我县重大政治、经济、文化事件； （8）其他严重危害国家安全和社会治安秩序的信息。 3．出现严重违法犯罪活动：
（1）利用互联网、校园网大规模进行煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度、破坏国家统一，煽动民族仇恨，破坏民族团结活动。
（2）利用互联网、校园网组党结社，进行反动勾联、邪教活动。 （3）利用网络技术进行大规模破坏社会稳定，扰乱金融秩序的活动。
（4）利用互联网、校园网大规模制作、传播计算机病毒，非法入侵，致使计算机系统及通信网络遭受重大损失的活动。
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按照互联网网络安全事件的性质、严重程度、可控性和影响范围，将其分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。
1、特别重大互联网网络安全事件（Ⅰ级）。指扩散性很强，造成全县教育系统的重要信息系统大面积瘫痪，影 响社会稳定，衍生其他重大安全事件。
2、重大互联网网络安全事件（Ⅱ级）。指扩散性强，涉及教育系统的重要信息系统。
3、较大互联网网络安全事件（Ⅲ级）。指基本无扩散性，发生在本县个别学校。
4、一般互联网网络安全事件（Ⅳ级）。指无扩散性，发生在本县个别学校。
四．组织机构
教育局网络安全工作由教育信息化领导组统一领导，各学校要成立学校的组织机构，组长由校长担任，成员由学校的相关责任人、业务骨干组成，设立学校网络安全应急技术小组和信息安全监看小组，从而优质、高效地确保学校的网络畅通、信息安全。
五．职责与任务
1．网络安全小组负责组织和开展景谷县教育系统网络的信息监控和巡查，删除、过滤有害信息，采取技术措施封堵有害信息的传播途径，控制有害信息在校园网扩散。
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2．接入互联网的学校，要主动与有关部门做好网络与信息安全的衔接工作，做到权责明确，应急处置渠道畅通。要根据师生使用公共网络的实际情况，制定切实可行的安全防范措施，防止有害信息通过公共网络在校内扩散。
3．通过卫星网接收和播放远程教育节目的学校，要进 一步加强对接收节目信号监测，确保教育电视节目接收、下载、录制、播放的安全。
六．应急处置基本程序及处置方法 1．应急处置基本程序
学校网络安全小组发现学校网络安全事件后，应立即采取删除、过滤等技术手段及时处置有害信息的传播扩散，保存相关技术数据和资料，及时向县教育局信息安全联系人报告。
景谷县教育局在发现或接到案情报告后，应协助学校处置有害信息的传播扩散，保存相关技术数据和资料，及时向市、县相关单位报告。必要时，可按公安等业务主管部门统一要求关闭相关网站或栏目。
2．应急处置方法
遇到网络安全事件为较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）级别的，由学校负责处理，并上报县教育局信息安全联系人。
遇到网络安全事件为重大（Ⅱ级）级别的，学校及时上报县教育局信息安全联系人，县教育系统网络安全小组协助学校处理问题，及时向市教育局、工信局、县公安局上报，必要时关闭相关网站或栏目。
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遇到网络安全事件为特别重大（Ⅰ级）级别的，县教育系统网络安全小组应立即关闭相关网站，及时向市教育局、工信局、县公安局等相关单位上报，协助公安局等相关单位处理问题。
七．应急处置工作要求和责任
1．在接到案情报告或通知后，应立即行动，及时采取处置措施。 2．在处置工作中，参加处置的工作人员必须忠于职守，认真履行职责，严格执法。
3．严格报告制度，及时上报情况。
应急处置过程，要求严格工作责任制，对工作不落实、行动迟缓、措施不力以及清查处理后，网站上仍有相关有害信息出现的，要追究有关单位和人员的责任。
第二部分 中小学仪器、器材、设备管理制度
一、 教学仪器器材、设备管理制度
仪器设备的购置
1．根据工作需要，实验员提出书面申请，经政府采购部门批准后，由仪器管理人员和仪器使用人负责拟购仪器的调研和采购，按照相关的采购要求进行合法采购。
2．调研过程中，仪器管理人员和仪器使用人必须尽可能多地了解各个厂家仪器的性能，根据工作的实际需要， 选定仪器型号或类型，报部门负责人批准。
3．所购仪器必须符合合同规定要求，不符合要求的应做退货或与供货方协商处理。
4．小型电器设备和设施的购置直接由设备设施负责人提出计划， 分管实验领导批准方可购置，并做好相关记录。
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仪器设备的验收
1．学校分管实验室领导、总务处、仪器管理人员共同完成验收。 2．应检查外观是否完好，是否有检验合格证、使用说明书及装箱单，并将资料存档，复印件供操作人员使用。 3．清点备件是否按合同规定备齐。
4．由仪器管理人填写验收记录、仪器登记表，做好总帐和进出明细帐。
5．学校领导确定仪器管理人员。
6．仪器管理人员对具备相应合格资料的小型电器设备和设施做好验收记录完成验收。
仪器设备的安装调试
1．仪器管理人员检查供电电源是否与仪器相匹配，仪器设备工作环境是否符合规定的要求。
2．仪器的安装调试工作应在生产厂家专业技术人员的指导下进行，对安装调试中发现的问题，由仪器管理人员 及时汇总反馈给生产厂家解决。
3．严格按照仪器说明书进行安装调试，仪器使用人员要及时记录仪器的各项工作性能，审查仪器的工作性能是否符合规定的要求，并递交调试、性能检验报告。
4．调试期间，仪器使用人员要积极、主动地接受厂家的培训，独立掌握仪器的基本操作。
5．仪器安装调试完毕后，仪器使用人负责写出书面调试报告，进口仪器说明书应译成中文后与仪器的原始资料一起存档，当说明书内容较多时，应至少将仪器操作程序翻译成中文。
仪器设备的使用与保养
1．仪器使用人员要经过认真学习，熟悉仪器的性能，掌握仪器的工作原理，认真操作。
2．大型精密仪器要专人专管专用，责任到人，其他人员不得随意操作，一般仪器也不得随意搬动。仪器离开、返回实验室均应通知仪器管理人员，仪器返回后，在使用前由仪器管理人员对其性能进行核查，显示满意结果方可使用。
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3．仪器使用后要记录仪器的工作情况、使用时间、使用人员，有无异常现象发生等，填写仪器使用记录表。仪器使用完毕后，要做好现场清理工作，切断电源、热源、气源等，并做好防尘措施。 4．按照仪器规定达到的指标或调试时的性能指标定期
进行检验，并且登记备查。（大型仪器半年一次，常规仪器三个月一次，检验项目包括仪器的稳定性、灵敏度、精密度与精度等）。 5．不是经常使用的仪器要定期通电检查（梅雨季节每周通电一次，其它季节半月通电一次）和更换防潮硅胶（硅胶发红即更换）等，并且登记备查。
6．与仪器配套使用的电脑不得安装与仪器使用无关的软件。 7．有特殊要求的仪器要按特殊要求进行维护。
8．仪器室内要穿工作服，不准吃零食，不准吸烟，保持室内整洁、卫生、干燥，一切有腐蚀性物质不得存放在仪器室内。
仪器设备的管理与维护
1．每台仪器应有固定标识牌，包括仪器名称、仪器型号、仪器出厂号、固定资产号、购置日期、仪器管理人员等。
2．每台仪器由仪器管理人员建立仪器档案。内容包括仪器使用说明书、生产厂家、生产日期、购进时间、启用时间、验收报告、调试报告、使用登记、维护和维修记录、仪器故障记录及检定记录（检定合格证书），交由档案员存档。
3．仪器使用人员要经过严格培训，要能独立熟练地操作仪器。其中仪器责任人要负责仪器的日常维护。
4．所有仪器设备应配备相应的设施与操作环境，保证仪器设备的安全处置、使用和维护，确保仪器设备正常运转，避免仪器设备损坏或污染。 5．所有仪器在使用过程中发现有异常现象发生时，应立即停止使用，终止测试。由仪器责任人向室主任和分管领导汇报，按仪器设备的维护和维修程序申请维修。在维修期间应加以“停用”标识，避免其他使用人员误用。
6．属于国家法定计量检定的仪器设备，应按有关文件规定，送计量部门定期检定，经检定合格方可使用。按检定结果在仪器醒目位置贴上仪器使用“三色标识”。即：“合格”、“准用”、“停用”。 7． 所有仪器由仪器管理人员建立仪器档案，并制定仪器设备一览表，新仪器要及时归档，并添加到仪器设备一览表。
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8．仪器档案要做到一台一档，主要内容包括：仪器登记表，技术说明书，验收调试报告，维修报告，使用及维护情况记录表及检定报告。 9．每台仪器设备的档案应按仪器设备档案管理制度的规定进行管理、整理并定期进行清点，以防资料丢失，一般一个季度一次。
仪器设备的维修
1．仪器的一般故障，由仪器使用人员自行排除，并在仪器使用记录表上登记；较重大故障要报告部门负责人。 2．当仪器出现使用人员不可解决故障时，必须填写仪器维修申请单，由专业人员维修，大、中型精密贵重仪器未经维修人员同意，不得私自拆卸。
3．检修过程中，使用人员和维修人员应积极配合。检修完毕，维修人员应填写维修记录或报告，使用人员应进行性能检验并有检验报告。检验证明其功能指标已恢复后，该仪器方可投入使用。
4．当仪器的故障无法得到修复或修复后的部分性能指标下降，应申请仪器设备降级或报废。
仪器设备的检定和校准
1．各类不同的仪器必须根据仪器的使用说明和分析项目制定一套调校、检定方法，定期进行调校、检定，每次调校、检定过程都应做好记录。
2．对需要强检的仪器，质保室应及时按照强检规定送检。检定报告要及时归档。
3．对调校、检定不合格的仪器，一律不准使用。 4．大型仪器一经搬动都必须进行调校、检定。
5．对所有仪器实行标志管理，核定计量检定证书及校准结果后分别贴上国家技术监督司认证办公室统一制订的标志。凡见“停用”标志不得使用。
仪器损坏赔偿制度
1．教学仪器是特殊的知识载体，是培养学生实验技能和创造才能的重要根据。爱护实验仪器是每个师生的责任。
2．严格执行仪器损坏报告制度，并书面写清原因。仪器损坏后须立即报告实验室仪器管理员。
3．教学仪器管理人员要定期向学校汇报仪器损坏情况，贵重物品受到损坏必须及时向学校写出书面报告。
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4．在正确的实验操作过程中，属于正常损耗或因仪器质量原因发生的损坏，不作赔偿。因操作不规范或故意损坏的仪器必须进行赔偿，严重者给予处分。
5．因操作不当损坏的仪器，经检查修复后，按半价赔偿； 仪器报废时，按规定的进价赔偿。
6．学生在实验操作中，不按照老师的要求进行操作，致使仪器受到损坏，应按规定的价格赔偿。
7．学生在实验中，仪器损坏后不向任课教师汇报的，经调查核实后，按实际价格的两倍赔偿。
8．学生在实验中，仪器受到损坏，找不出责任人时，按规定由实验小组全体人员集体进行赔偿。
9．实验教师在使用仪器时，有丢失或损坏的现象，按规定进行赔偿。 10．由于管理人员管理不善造成仪器生锈、失效、丢失，由管理人员照价赔偿。
仪器设备的降级、报废
仪器的降级使用，必须履行以下程序：
1．仪器的部分性能指标下降，且无法改善的情况下，由仪器责任人向相应部门提出书面申请。
2．部门负责人、仪器管理人员和仪器使用人共同参加鉴定。 3．鉴定必须降级使用的，由部门讨论研究批准。 4．降级使用的仪器包括：
①按照仪器规定的指标，经调试达不到要求的可降级。 ②有某项指标不稳定的可降级。
③经过改装、大修和超年限使用的可降级。 5．需要做报废处理的仪器包括：
①仪器性能达不到现行的环境监测标准的可报废。 ②仪器损坏，无法修复的可报废。
6．需要报废处理的仪器，必须履行以下程序：
①经仪器管理人员查明原因并提出书面报告上报分管领导。
②部门负责人组织仪器管理人、仪器使用人及室主任共同参加鉴定。 ③鉴定必须报废的仪器，由仪器管理人员填写仪器报损报废申请表报部门负责人再上报分管领导研究批准。大、中型精密、贵重仪器的报损报废必须写出专题报告。
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④批准后送档案部门，然后上报学校总务处、财务处核销固定资产和整理仪器档案。
仪器及药品移交
仪器（药品）管理人员或实验人员因工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时学校校长或分管副校长及相关教师要进行监督，清点数量，检查质量，做好移交相关手续，做到三方签字（移交方、接交方、学校监交方）即可完成移交手续，三方各自保留一份完整的签字移交手续纸质材料。
二、 实验室管理制度
物理实验室管理制度
1.进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内安静和整洁，做到文明实验。
2.使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录表册，发生故障或损坏应及时报告实验室管理人员。
3.保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
4.仪器设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5.实验室应保持整洁、安静，禁止吸烟，严禁存放个人物品，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6.未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室。
7.注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。
8.校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主管部门批准同意后方可进行。
9.进行安全年检。
学生实验守则
- 22 -
1.遵守实验室的一切规章制度，服从教师安排，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物。
2.实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切准备工作。经教师检查许可后方可进行实验。
3.实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4.严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。
5.发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
6.注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。
7.要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
8.实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开教室。
实验室安全管理制度
1.实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责，安全责任落实到人。
2.实验室由实验教师担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
3.凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
4.易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，并有专人妥善保管，要严格领用手续。
5.安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。
- 23 -
6.不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经实验教师批准，人员离开时要及时切断电源。
7.消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现故障及时排除和维修，使之处于完好状态。
8.各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。
实验室管理教师岗位职责
1. 严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德，教书育人。
2.认真钻研教材，熟练掌握教材中每个实验的重点、难点 。 3.认真做好实验教学前的准备工作，为教师演示实验、学生分组实验教学提供保证。
4.严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。 5.爱护仪器设备和实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。 6.熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
7.负责室内及仪器设备卫生管理，负责实验室的安全防范工作。 8.做好实验室的账目、使用记录和实验开出统计等档案材料工作。
化学实验室管理制度
1.进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内安静和整洁，做到文明实验。
2.使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录表册，发生故障或损坏应及时报告实验室管理人员。
3.保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
4.仪器设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
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5.实验室应保持整洁、安静，禁止吸烟，严禁存放个人物品，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6.未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室。
7.注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。
8.校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主管部门批准同意后方可进行。
学生实验守则
1.遵守实验室的一切规章制度，服从教师安排，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物。
2.实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切准备工作。经教师检查许可后方可进行实验。
3.实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4.严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。
5.发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
6.注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。
7.要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
8.实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开教室。
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实验室安全管理规定
1.实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责，安全责任落实到人。
2.实验室由实验教师担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
3.凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
4.易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，并有专人妥善保管，要严格领用手续。
5.安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。
6.不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经实验教师批准，人员离开时要及时切断电源。
7.消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现故障及时排除和维修，使之处于完好状态。
8.各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。 9.每年进行安全年检。
实验室管理教师岗位职责
1. 严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德，教书育人。
2.认真钻研教材，熟练掌握教材中每个实验的重点、难点 。 3.认真做好实验教学前的准备工作，为教师演示实验、学生分组实验教学提供保证。
4.严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。 5.爱护仪器设备和实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。
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6.熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
7.负责室内及仪器设备卫生管理，负责实验室的安全防范工作。 8.做好实验室的账目、使用记录和实验开出统计等档案材料工作。
危险化学药品管理使用守则
1.易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内，严禁在室内吸烟和使用明火。
2.剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。
3.剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
4.白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。
5.浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品，要从严控制，加强管理，教师实验所需用量，应事先说明，用后要及时交回实验室。
6.做好安全防范工作，实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。 7.对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。
生物实验室管理制度
1.进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内安静和整洁，做到文明实验。
2.使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录表册，发生故障或损坏应及时报告实验室管理人员。
3.保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
4.仪器设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5.实验室应保持整洁、安静，禁止吸烟，严禁存放个人物品，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
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6.未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室。
7.注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。
8.校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主管部门批准同意后方可进行。
学生实验守则
1.遵守实验室的一切规章制度，服从教师安排，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物。
2.实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切准备工作。经教师检查许可后方可进行实验。
3.实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4.严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。
5.发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
6.注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。
7.要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
8.实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开教室。
实验室安全管理制度
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1.实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责，安全责任落实到人。
2.实验室由实验教师担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
3.凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
4.易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，并有专人妥善保管，要严格领用手续。
5.安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。
6.不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经实验教师批准，人员离开时要及时切断电源。
7.消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现故障及时排除和维修，使之处于完好状态。
8.各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。 9.进行安全年检。
实验室管理教师岗位职责
1. 严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德，教书育人。
2.认真钻研教材，熟练掌握教材中每个实验的重点、难点 。 3.认真做好实验教学前的准备工作，为教师演示实验、学生分组实验教学提供保证。
4.严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。 5.爱护仪器设备和实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。 6.熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
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7.负责室内及仪器设备卫生管理，负责实验室的安全防范工作。 8.做好实验室的账目、使用记录和实验开出统计等档案材料工作。
小学科学实验室管理制度
1.小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。
2.按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教育教学改革提供有力的保证。
3.每学期开学后两周内，根据教学和任课教师的教学计划编排各年级的实验教学计划。
4.实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器分类账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、准确无误”，要求账目清楚，账物相符。
5.按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一直，账卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。
6.仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。
7.实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火、防盗和安全用电工作。定期检查消防、给排水设备和电气线路。确保人、财、物的安全。
学生实验守则
1.遵守实验室的一切规章制度，服从教师安排，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物。
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2.实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切准备工作。经教师检查许可后方可进行实验。
3.实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4.严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。
5.发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
6.注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。
7.要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
8.实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开教室。
实验室安全管理制度
1.实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责，任务落实到人。
2.实验室由实验教师担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
3.凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
4.易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，并有专人妥善保管，要严格领用手续。
5.安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。
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6.不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经实验教师批准，人员离开时要及时切断电源。
7.消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现故障及时排除和维修，使之处于完好状态。
8.各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。 9.进行安全年检。
实验室工作人员守则
1. 严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德，教书育人。
2.认真钻研教材，熟练掌握教材中每个实验的重点、难点 。 3.认真做好实验教学前的准备工作，为教师演示实验、学生分组实验教学提供保证。
4.严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。 5.爱护仪器设备和实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。 6.熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
7.负责室内及仪器设备卫生管理，负责实验室的安全防范工作。 8.做好实验室的账目、使用记录和实验开出统计等档案材料工作。
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三、专业教室管理制度
音乐教室管理制度
1．音乐室仪器设备，必须造册登记。
2．音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。 3．爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报管理员及授课教师并上报相关部门解决。
4．音乐教室设备未经管理员允许，其它教师、学生不得使用。 5．管理员和授课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物，不得随意外借和转移，如有损坏要及时查清原因，并令其照价赔偿。 6．保持室内清洁，不准随地吐痰，不乱扔物品。
7．学生进入音乐教室时，脚步要轻，不拥挤，不大声喧哗。上课时，不做与音乐课无关的事。
8．授课后，学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作，管理员和授课教师检查，确定公物，设施无损，环境整洁，关好门窗，方能离开教室。
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9．音乐课时间音乐教室进行音乐活动由授课音乐教 师负责,不得借用为其它教学或活动。
10．音乐教室为音乐教学场所，主要功能为音乐教学及相关活动，其他人及部门借用须申请登记。归还时要及时检查，人为损坏必须照价赔偿。
音乐教室管理教师岗位职责
1．忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐教室的管理和使用。
2．按教学大纲和学校教学计划，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。
3．爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。
4．学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。
5．建立和健全设备的账目、使用登记等档案材料。
6．保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。
7．增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。
体育器材管理制度及体育器材管理员职责
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体育器材室管理制度
1．体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
2．按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。 3．体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理，每学年底盘点一次，做到账物相符。
4．体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。 5．日常管理中，做好防潮、防霉工作。
6．做到定期保养，及时维修。如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。 7．根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。 8．保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。
体育器材室管理教师岗位职责
1．建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。 2．熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。
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3．经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
4．经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。 5．加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。 6．定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。
美术教室管理制度及管理员职责
美术教室管理制度
1．美术教室是供学生上美术课和开展美术课外活动的场所，必须保持整洁、美观、安静，专室专用。
2．管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。 3．学生进入美术教室前，应整好队伍，做好准备工作，美术用品按指定地点放好，上课专心听讲，认真作画。
4．室内器材未经老师许可，不得随意使用、移动，借 用后要及时放回原处。
5．废纸倒入垃圾箱，作画时，颜料、墨汁小心放好，不要把污渍弄到地上、桌上或墙壁上。
6．教室使用完毕，应整队离开，值日生整理好课桌椅，搞好卫生，关好电源门窗，经老师检查后，方可离开教室。
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7．美术室内设备只能在美术老师的指导下专用，不得任意外借。 8．教具、器材使用完毕教师应及时整理，摆放整齐，若有损坏应及时上报维修并追查责任。
美术器材室管理教师岗位职责
1．密切配合学校的教育教学工作，根据各年级美术的教学需要，严格遵守教具借还规定，使之流通迅速，充分发挥教具在教学中的辅助作用。
2．每周要整理好教具，陈列整齐，使任课教师方便使用。 3．要求任课教师每次活动后关闭好电源，摆好椅子，关好窗户，锁好门。
4．加强工作责任心，美术室每次使用后打扫一次，经常开窗通风，并做好安全防火工作。
5．对新到的美术教具、设备，要认真清点验收，发现欠缺要及时追补。
6．建立建全美术教室器材、设备的账目和使用记录等档案材料。 7.每学期结束前进行一次盘点，将教具总量和金额统计清楚，并及时填好报损报废申请表。
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数学教学仪器室管理制度
1．数学器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入数学器材室。
2．按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。数学器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。
3．根据学校教学的实际，部分数学器材可在学期初由教研组（教师）向数学器材室办理出借领用手续，数学器材在期末结束前及时归还给数学器材室，
4．数学器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。 5．要加强对数学器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保数学器材良完好可用。 6．保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
7．做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设施。
地理教学仪器室管理制度
1．地理器材室要由专人管理，实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见。
2．地理教学器材要按计划采购，及时验收、登帐，任何时候都要做到教学器材和学校帐册相符以及帐册、卡片、实物三对应。 3．地理教学器材要按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防
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磁等工作。地理教学器材要经常维修、及时保养，做好防腐、防虫、防霉等工作，使器材始终处于完好状态。
4．严格履行出借登记手续，要做到先登记后使用。如果发现器材有问题时，应找管理人员协调解决，不得擅自处理或修理器材。一切器材的领用、外借、归还必须通过管理人员，并必须办理登记手续，检查器材的完好情况。外校借用，必须经学校主管领导批准，由管理人员登记借出，并按时索回。
5．爱护地理教学器材，出现问题要及时处理，损失器材要及时查明，及时上帐，器材需要报废时，要及时报告相关领导。
6．建立健全地理教学器材档案制度，妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记录表等有关资料。
7．地理教学器材管理人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按帐点物，逐件移交，帐物不符要查清原因，并认真登记。
8．地理器材室要保持清洁卫生，用过的器材要及时归类存放。
第三部分 图书阅览室管理制度及管理人员
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学校图书室管理制度
1．图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
2．图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到“物物有帐、帐物相符、帐帐相符”。图书分类按规定执行。
3．根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。
4．新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、上架等工作，以加速图书流通。
5．严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。逾期不还者，追还后做相应的处罚。
6．遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责
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其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。
7．做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。
8．认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
9．经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。
10．教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。
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图书借阅制度
图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：
1．师生借阅图书资料，必须办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。学生每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成，资料书籍、杂志一律不外借。
2．学生阅读课借阅图书，由指导教师负责办理借阅手续，归还时应清理图书数量，按图书类别放回原处。
3．学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理，各教师阅读后送交图书室作资料保存，如有丢失照价赔偿。
4．图书要加强爱护，全校师生都要爱惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线折角等，不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重，给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。
5．遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。
6．如果发现偷书者，一律处理，按该书的五至十倍罚款，并全校通告批评。
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阅览室管理制度
阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度。
1.阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时刻保持安静、整洁、美观。
2．进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。
①每人每次限借一本。
②报刊阅读限于阅览室内，不得带出。阅读完毕，按管理员要求，归还到位。
③确因重要资料复印需要带出报刊者，应与管理员协商，并办理借出手续，且必须在一天内归还。
④保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗；不能使用外音播放器；移动电话应调至静音状态，接听电话应到室外；搬动桌椅避免发出噪音。
⑤不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。 ⑥爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊，污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。
⑦阅览室是集体学习场所，提倡文明阅读。应保持言行及穿着大方、得体、文雅。
⑧对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任，主动征询管理员意见，按相关规定予以赔偿。
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⑨对管理员工作有意见可以以适当方式提出，也可以将书面意见投入“意见箱”。
3．管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。管理员要率先垂范、言传身教。
①管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。
②管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊，若不能查明责任人的，应由管理员负责赔偿。
③管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查责任人，并报告修复。
④管理员要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇）、锁门。
⑤管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。年度结束，分类整理报刊，装订成册。
图书设备管理制度
为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度。
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1．图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。
2．要通过各种渠道筹集经费，建设好学校藏书室和阅览室。 3．根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。
4．按标准配备图书和订阅报刊，所配图书和订阅报刊适合师生阅读。
5．要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。
6．图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。
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图书室管理员岗位职责
1．忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。
2．努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
3．积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，积极向师生推荐图书。
4．负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录 工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
5．帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。
6．每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
7．认真做好图书室的图书、报刊、设备的账目管理及借阅登记登记、借阅统计等档案资料工作。
8．做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
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图书室安全管理制度
1．全面负责图书室的安全保卫工作。
2．不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。 3．每天关闭时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。
4．保持楼道、大门、侧门的畅通。 5．指导读者从监测口进出。
6．经常检查“禁烟令”的执行情况。
7．节日长假和寒暑假，要对计算机等设备，安排特殊保管，并定期通电。
师生借阅守则
1．读者凭本人借书证借书。
2．本室实行开架服务，请勿将本人书刊及物品带入书库。 3．爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪，如发现污损，按章赔偿。
4．学生每人可借书3－5册（可根据本校情况研究决定），教师可借12册，学生借期30天，教师借期180天（可根据本校情况研究决定）。超期借阅需办续借手续（以一次为限）。
5．学生休学、转学、毕业，教职工调离，必须归还所借书刊。
阅览室守则
1、 在阅览室内不得吸烟、吃零食、大声喧哗。讲究卫生。 2、 爱护报刊，不在报刊上乱涂乱画，不得剪切报刊图片及文字。
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3、 阅读结束，整齐放回原处。
声像与电子资源管理制度
1．专人负责声像与电子资源。及时办理新增声像与电子资源的入库手续。
2．入库的声像与电子资源及时分类编目进入计算机管理。 3．做好声像与电子资源的日常防尘、防潮、防火工作。 4．教工每人每次限借声像资料5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）。
5．教工调离本校，在离校前应主动将所借声像与电子资源还清。 6．爱护声像与电子资源，如借用后损坏、遗失，原价赔偿。成套声像与电子资源遗失其中一盒，按全套声像与电子资源原价赔偿。
7．对贵重资料及高价值孤本应请专业部门估价，并按相关收藏要求做好文献维护及管理工作。
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