第一课时
一、说(解题)
闭着眼睛,想一想,说一说,盲人的世界是怎样的?盲人最大的痛苦是什么?
二、听(初步感知)
听录音范读课文,听清每个字音、停顿。
三、读(初读课文)
1、自读课文,读准字音,读通句子。
2、标好小节序号,划出生字词语。
3、小组内分小节朗读,纠正字音。
4、分组展示朗读。
四、说(初步理解课文大概)
这篇课文写的是“我”送给邻居家盲婆婆一只( )的事情,这是一只( )的蝈蝈。
五、写(学习生字)
1、认一认,读一读,不认识的多读几遍。
2、分析字形,识记前五个生字,听写。
3、识字后四个生字,听写。
4、描红,把字写端正、写美观。
5、辨字组词
绿( ) 邻( ) 童( ) 乐 lè ( )
红( ) 领( ) 重( ) 乐 yu è( )
第二课时
一、读(朗读课文,背诵课文)
1、自读课文,加入自己的感情。
2、听录音范读,听停顿,听语气。
3、小组内练习有感情的朗读,展示。
4、练习背诵,检查。
二、说(理解课文内容)
1、盲人最大的痛苦是( ),所以我送给婆婆一只会唱歌的蝈蝈是希望她能( ),可以看出我是一个( )的好孩子。
2、歌声把婆婆带到了( ),带回( ),还会把婆婆带到什么地方?想一想,说一说。
三、写(学习生字)
1、读一读课后词语,记一记,再听写。
2、给生字组个词语,比一比,谁想的多。
3、选一个词语说一句完整的话。
4、照样子,写一写。
乐呵呵 ( ) ( ) ( )
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