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篮球的运球教学设计

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篮球的运球教学设计

教学内容

1 .篮球《运球》2.游戏:运球绕障碍接力

教学目标

1 .认知目标:通过本节课的学习使学生初步体验篮球的运球动

作,激发学生积极参与体育运动,感受篮球活动的乐趣。

2 .技能目标:通过本节课的学习使90%以上的学生提高原地控球

的能力,掌握原地运球的技能。

3 .情感目标:通过本节课的学习激发学生学习篮球的兴趣,培养

学生的自我展示和协同合作的集体主义精神。 教学重难点

1 .原地运球的动作要领的教学。 2 .原地运球时手脚的协调配合及手型。

教学过程 一、课堂常规

1 .体育委员整队,检查人数,服装。 2 .师生问好,宣布课堂内容及要求。

二、课前准备

1 .教师带领学生持球做徒手操。

2 .教师讲解传递球游戏的方法,学生进行传递球游戏。

三、学习提高

篮球的运球一技能学习阶段

1 .生尝试拍球。 2 .师做完整运球示范。

3 .师对运球作完整讲解

并再次示范。

4 .学生做运球练习。

篮球的运球一技能提高阶段

1 .抬头读数运球 2 .拍球比多。

篮球的运球一技能巩固阶段

1 .拍球护抢

2 .运球绕障碍接力。

四、恢复整理

1 .放松活动。

①深呼吸。②抖抖手臂。③甩甩手指。④踢踢大腿。2 .师生共同对本堂课作出评价。 3 .回收器材宣布下课。

①师生互相道别。

②体育委员协助老师回收教学器材。

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