家长学校培训测试

家长学校培训测试

1、家长帮助孩子学会学习的关键是（ ）。

A．培养孩子掌握学习方法，养成好的习惯，善于思考。 B．要求孩子牢记教师讲的知识。 C．让孩子花更多的时间学习书本知识。

2、孩子在学习上碰到困难，家长应有的态度是（ ）。

A．指责孩子太笨。B．鼓励孩子克服困难，适当给予指点。C．包办代替。

3、增长孩子的智慧，家长应（ ）。

A．多给孩子灌输知识。B．引导孩子多观察。 C．多教孩子做题。

4、培养孩子的艺术才能，家长应（ ）。

A．买来各种乐器，鼓励孩子多学多练。 B．强制孩子学习，慢慢养成习惯。 C．根据孩子的兴趣特点和家庭条件，因势利导。

5、孩子大了，要求家长给些零花钱，家长应该（ ）。

A．给孩子所需的零花钱并引导他如何花。 B．不给零花钱，怕养成乱花钱的毛病。 C．要多少给多少，尽量满足孩子的要求。

6、非智力因素很重要，它是指智力以外的一切心理品质，主要是（ ）。

A．意志 B．性格 C．意志 十 性格 十 情感

7、孩子提出问题，有些不好讲或讲了他也不理解，家长应（ ）。

A．想办法避开这个问题 B．随便应付或转移目标C．告诉孩子每个人都会遇到问题，需要不断地学习，才能找到答案。

8、大风雷雨的天气，教育孩子不要到（ ），以免被雷击。

A．郊外和楼顶上玩 B．大树下躲雨 C．A＋B

9、随着孩子年龄增大，性增强，家长应对孩子进行（ ）教育，不玩火柴，不拿刀剪当玩具，不到水塘、河边玩耍，不跟陌生人走。

A．自我保护 B．卫生 C．品德

10、与非独生子女相比，独生子女最需要的是（ ）。

A．父母的爱 B．物质满足 C．同伴之间的交往

11、要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是（ ）。

A．减轻家长负担 B．培养孩子的劳动观念和自理能力 C．减少孩子的玩耍时间

12、吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家长应（ ）。

A．向孩子说明做这件事的意义和好处 B．随便，做不做都行 C．坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做

得分：

13、培养孩子心理素质和多方面的能力，家长应有意识地（ ）。

A．设置困难，让孩子经受磨炼 B．创造优越的环境C．尽量满足孩子的要求

14孩子在学校受了委屈，回家告诉家长。家长应（ ）。

A认为没关系B批评孩子事多 C倾听孩子的诉说表示理解，并引导他自己解决

15、孩子从小学升入中学，家长要帮助孩子适应中学生活，主要是（ ）。

A．提高孩子自制、自理的能力 B．提高孩子写作业的速度C．多给孩子吃些营养保健品

16、孩子上中学后，学习负担重了，家长的正确做法是（ ）。

A．不让孩子参加家务劳动，以免影响学习B．让孩子参加一定的家务劳动，养成积极的生活态度 C．愿干

就干，对孩子不做要求

17、家庭教育的首要问题应该是（ ）。

A、教会孩子做人；B、分数考高一些；C、对人要狠，不被人家欺侮。

18、为了能正确指导青春期的孩子，家长要掌握和了解孩子 （ ）。

A．生理的微妙变化 B．生理和心理方面的变化 C．心理的变化

19孩子生病无法上课时（ ）A、先带孩子看病，看好病再告诉老师。B、先向老师请假，再去看病。 C、请不请假无所谓。

20、青春期要以（ ）为主旋律。 A．人生教育 B．学习教育 C．劳动教育

21、发现上初中的孩子愿与异性同学聊天．放学一起回家，家长应（ ）

A．正确引导，不加干涉 B．禁止与异性同学来往 C．随他（她）去，不用管

22、《义务教育法》规定：父母或其他监护人（ ）送子女和被监护人按时入学，按规定年限接受义务教育。 A．应该 B．必须 C．可以

23、健康儿童的标准是（ ）。

A．身体健康 B．智力正常发展和心理健康 C．身心健康和良好的社会适应性

24、家长与孩子产生“代沟”的主要原因。

A．年龄差距 B．孩子不听家长的话 C．家长与孩子缺乏沟通和理解

25、为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指（ ）。

A．把房间装修得豪华、漂亮 B．舍得为孩子投资，满足孩子多方面的要求 C．营造安全、民主、轻松的家庭氛围