《骆驼祥子》学习任务单
一、课前学习。
1、学习《骆驼祥子》导读微课，完成下面内容。
（1）认识作者。《骆驼祥子》作者 ，原名 ，字 。现当代小说家、剧作家。曾因创作优秀话剧《龙须沟》，而被授予“ ”称号。
（2）感知内容。《骆驼祥子》以 为情节发展的中心线索，淋漓尽致地表现了旧社会人力车夫的 生活，艺术地概括了祥子从 ，到挣扎苦斗，直到 的悲惨一生。
（3）阅读探究。一个好胜、要强、憨厚能干的人力车夫祥子为何成了一个懒惰、麻木、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉？
答：
（4）艺术欣赏。《骆驼祥子》这部作品有着浓郁的“京味”，举出一例加以说明。
答：
二、课堂学习。
1、如果给《骆驼祥子》制作手抄报，报纸上应该有哪些栏目呢？
答：
2、读了《骆驼祥子》，你的感受怎样？用一句话来表达你的感受。
答：
3、如果要画报纸上的插图，你会画什么？在空白处画一画，并说说你的理由。
答：
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容