公益资金使用情况说明范文两篇

公益资金使用情况说明范文两篇

下面职场的我就给大家共享的公益资金使用状况说明范文，欢迎阅读!

关于良知公益儿童助养项目资金使用状况的说明篇一

良知公益儿童助养项目，关注广西留守儿童的健康进展，从儿童的卫生与养分，儿童训练和儿童爱护三个层面对留守儿童进行关心和支持。助养项目对困难留守儿童供应经济支持，每年组织留守儿童夏令营，对留守儿童供应专项医疗救助，针对个体留守儿童的需求供应专项支持和法律救济。

项目进行一对肯定向助养，每月每个儿童120元，一年1440元。

每月给到孩子100元，由发款志愿者按月发放到孩子手上，放寒暑假则顺延到开学一起发放。

备用金10元(用于给孩子直系亲属亡故或重大病慰问、孩子特别用途、助养中断的应急、夏令营等等)

孩子的直系亲属亡故或患重大病时，中心将从助养备用金里支配300元，请志愿者将慰问金送达孩子。

孩子特别用途：孩子严峻弱视，视力矫正6年，期间除了筹集的专项款(1万元，资金由蒙老师保管)，从助养备用金支取相关支持(含3次配眼镜)，目前孩子矫正视力达到1.0。

助养中断的应急：如忻城北更乡韦*娜小伴侣曾经中断助养6个月，期间由备用金连续供应助养金直到找到新的助养人接力。

暴走毛毛虫儿童夏令营：

毛毛虫夏令营最早几届都没有筹集到足够的资金，除了从助养费的10元备用金内筹集，超额部分还需要发起者四处募集。第三届由于缺乏资金，差一点就夭折。

支持费用10元(用于收集资料、发放助养金、邮寄、银行服务、老师、志愿者等支持助养活动的开展而产生的基本费用)。

实地走访调查，1部车油费补贴100元，志愿者中餐补助10元，一个小分队的组成至少需要1部车，2-3名志愿者，做访谈、记录、拍照，(为防止舞弊或发生不当行为，不能1名志愿者前往)

发放助养金的志愿者每发放一名孩子有4元的发款补贴，他们的长期的坚持让孩子准时拿到助养金。

除了以上这些工作人员和志愿者，还有项目日常整理、维护、推广，财务记账收发等工作。

志愿者的支持经费，如项目的培训、如上图的表彰。

助养人捐赠的120元，其中110元用于孩子，10元用于项目执行和行政费用。

大家通过上面的了解是否发觉10元行政费用是很难支持项目可持续进展的，那么解

决项目资金不足的问题还需要再进行募集来满意开展项目所需的走访、后期管理所缺的资金，目前这个部分由来自企业、个人等多个渠道募集资金组成。

在这里给全部人再次解释，助养项目的成本是\"阳光法则'，力争全部都通过网络透亮 化。公益慈善并非没有何成本付出，无论是专项救助的实施还是日常的运转，包括对项目的调查、过程的介入、后续的处理，善款平安的爱护与信息的公开、回馈，都需要持续付出大量的人力与物力，组建维持常态化的专业队伍，都必需基本的办公经费和正常的行政开支。

20XX年慈善资金使用状况 篇二

20XX年1月至今县慈善总会收到各类捐款共计114.3984万元:其中：州慈通[2022]28号州慈善拨款1万元，用于20XX\"慈善情暖万家'春节慰问;州慈通[20XX]1号州慈善下拨9万元，专项用于资助贞丰三中2022年已享受徐州慈善资助30名同学。州慈通[20XX]3号州慈善下拨9万元，专项用于贞丰县第三中学2022级高一班级30名贫困家庭同学。州慈通[20XX]6号州慈善下拨慈善帮扶资金3万元，专项用于白层镇巧苗村贫困群众解决\"两不愁、三保障'困难问题;贞丰县翔誉工贸有限公司定向捐赠2万元，专项用于白层镇平袍村扁纯一组梁生飞母子危房改造;徐XX定向捐赠2万元，用于收养;程XX定向捐赠3万元，用于收养;吴XX定向捐赠3万元，用于收养。州慈善下拨徐州市慈善助学鲁贡图书馆建设项目款50万元;州慈善下拨省\"救急难'慈善助医经费10.1984万元;黄XX定向捐赠3万元，用于收养。州慈善下拨徐州市慈善助学金9万元;州级孤儿慈善助学0.2万元。州慈善下拨宁波市慈善总会定向捐赠款10万元。

20XX年1月至今共发放各类慈善救助金：58.31万元：

开展\"慈善情暖万家'春节慰问活动，走访慰问全县4个乡(镇、)敬老院、县社会福利院等37人次;共计发放慰问金1.11万元。

2、慈善助学：资助贫困同学30名(徐州慈善资助30名2022级高一同学2022年第一学期及20XX其次学期)，发放救助金27万元;开展\"善行贵州，孤儿助学'资助孤儿2名，发放助学0.2万元，共计27.2万元。

3、慈善帮扶：关心白层镇巧苗村贫困群众解决\"两不愁、三保障'困难问题，发放救助金3万元;关心白层镇平袍村扁纯一组贫困户梁生飞母子危房改造，发放救助金2万元。

4、慈善助医：救助困难重症群众8人，支付\"救急难'慈善助医经费9万元。

5、慈善助老：资助县福利院院民生活费6万元。

6、东西部协作慈善帮扶：宁波市慈善总会定向捐赠款10万元，专项用于鲁容乡\"甬黔儿童体验馆'项目建设。