美术教师招聘面试试讲教案《自己办展览》

美术教师招聘面试试讲教案《自己办展览》

（实用版）

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序言

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美术教师招聘面试试讲教案《自己办展览》

一、教学目标 【知识与技能】

学生了解中国书画作品装裱形式的分类，理解装裱的意义，掌握书画作品的装裱步骤，能够合作完成一幅精致的书画装裱。 【过程与方法】

学生通过赏析、探究和实践，体验不同装裱形式带来的视觉效果，尝试运用生宣纸、面粉、明胶等材料进行书画作品的装裱，提高动手实践能力。

【情感、态度和价值观】

学生能够开阔视野，拓展想象的空间，增强自己办展览的热情，体验探究的愉悦与成功感。 二、教学重、难点 【重点】

学生掌握书画作品的装裱步骤，为办展览做好充分准备。 【难点】

学生对于装裱过程中托画芯、上板等步骤的掌握。 三、教学方法

示范法、讨论法、练习和实践指导法。 四、教学准备

教材、多媒体课件、书画装裱材料等。

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五、教学过程

环节一、温故知新，导入新课

师：同学们，在上节课我们已经商定好了这次画展——“丹青荷韵”的展览策划， “万事具备只欠东风”，我们的“主人公”——各位同学的书画作品，要如何进行展览呢？

学生积极踊跃回答，教师展示两幅作品(一幅装裱好的，一幅只简单修整的)，并提问：

你们觉得哪幅的效果看起来更好？

教师引出通过装裱，能进一步提高作品的格调和审美价值。引出课题——《自己办展览》。

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