小学六年级信息技术下学期教学计划

六年级信息技术下学期教学计划

计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识，而且学有所用，特制定本学期计算机教学计划： 一、学生分析：

六年级学生对计算机的部分基础知识已有所了解，键盘输入也有一定的基础，对Windows界面也有所了解,只是操作计算机的速度不太快，本学期要在教学中不断强化技能训练，提高学生操作水平和制作水平。

二、教材分析：

《小学小学信息技术》教材共三册，本学期学习第一册（下），共两个单元：第一单元：制作多媒体报告；第二单元：信息技术综合应用；第三单元：机器人世界。教材结构和谐紧凑，内容深入浅出，形式活泼美观，生动有趣，适合小学生的知识特点和认识水平，便于小学生更加容易地掌握教材内容。 三、教学目标：

1．使学生熟练掌握使用软件制作多媒体报告的方法；加深对其的理解，能够利用幻灯片设置动画等应用能力。

2.进一步激发学生学习信息技术的兴趣；了解并应用制作生日贺卡的方法;培养学生制作图文并茂的小报纸，在学习过程中培养学生互相学习、相互帮助、交流合作的习惯作。

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四、教学重点难点：

教学重点是掌握个软件的使用方法。激发学生学习兴趣和创新精神也是本学期的重点。本学期的难点在于准确的输入文字，以及培养学生的创新精神 五、教学措施：

以建构主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，以电脑为意义建构的工具，采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法，通过动手实践、合作探索等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。 六、教学进度：

周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 内 容 初识PowerPoint 创建演示文稿 编辑幻灯片 设置动画效果 单元回放 综合演练 制作生日贺卡 给生日贺卡配音 电邮贺卡 制作图文并茂的小报纸 11

课 时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 机器人的故事 - 2 -

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认识机器人朋友 让机器人动起来 结束课程 考试 - 3 -

1 1 1 王莹 2010年3月12 13 14 15