[03]《化学与环境保护》学案03

化学与环境保护

【学习目标】:知道水，大气污染的主要原因，主要污染物及其危害；认识化学在 环境保护中的作用，一方面是通过禁止某些反应发生，抑制或改变反应途径等杜绝有害物质产生，另一方面是将有害物质转化为

无害物质；确立绿色化学观念，树立保护环境，与自然和谐相处的意识。 【预习与展示】：1.水污染主要来自于 和 。

2.赤潮和水华是由于水体中含较多的 和 等植物营养成分引起的富营养化污染现象。

3.空气污染物主要包括 ， ， ，三种气体和 , 其中 和 的排放会造成酸雨。

4.写出用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式:

写出用“催化转化器”使汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为氮气和二氧化碳的化学方程式:

5绿色化学的核心是 。

【知识拓展】：1.为把2008年北京奥运会举办成“绿色奥运”，下列做法不正确的是 A. 焚烧作物秸秆 B. 公交车改用清洁燃料 C. 治理工地扬尘 D. 化工厂废气经处理后排放 2.今年，我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”。围绕这一主题采取措施不合理的是

A．将工业用水重复使用 B．农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌

C．将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用D．将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机 3.2005年“中华文化标志城”的筹建工作已全面展开。为建好中华文化标志城，保护我市优美的环境，促进

经济可持续全面发展，你认为可向市政府提出的建议是 大力发展燃油汽车的数量，提高城市现代化程度；

采用“绿色化学”工艺，使工业原料尽可能转化为所需要的物质；

推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具，方便居民生活；

增加绿化面积，建设生态园林城市； 推广使用乙醇汽油，减少有害气体的排放；

A、②③⑤ B、①②④ C、②④⑤ D、①③④

4. 空气质量日报包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。空气污染与空气质量级别的对应关系

空气污染指数 0～50 51～100 101～150 151～200 201～250 251～300 ＞300 空气质量状况 优 良 轻度污染Ⅰ 轻度污染Ⅱ 中度污染Ⅰ 中度污染Ⅱ 重度污染

空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ Ⅴ

2005年5月10日我省部分城市空气质量日报（表2）

城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别

南昌 可吸入颗粒物 115 Ⅲ轻度污染

宜春 可吸入颗粒物 75 Ⅱ良 景德镇 二氧化硫 63 Ⅱ良

庐山 / 25

空气质量最差的城市为 。

请你根据表1和表2中的内容，确定当日庐山的空气质量级别，并填在表2的空内。

对实验装置景德镇污染影响最大的污染物是 。

【挑战自我】：1。我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？

某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下。请你回答其中的有关问题：

（1）做出假设： ；

（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，和药品如图：3）查阅资料：你认为该实验小组需

要掌握的资料内容中应包括（填序号）

①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③SO2不与浓硫酸反应 ④二氧化硫有毒，能与

碱溶液反应生成盐和水

（4）实验：①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明 。

②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明 ，

此过程中反应的化学方程式为 。

③装置E的作用是