一、调查目的:
全面了解学生与老师教学常规和教学质量情况的评价和建议,为不断推进我校教学常规管理、全面提高我校教育教学水平提供第一手资料和数据。
调查内容与方法:
采用无记名的形式,每人按实际情况填写一份“初中音乐有效教学策略研究”调查问卷表。调查问卷分为两个模块,教师问卷共设7道选择题,学生问卷共设8道选择题。调查过程共发教师问卷与学生问卷各50份,回收率达100%。
初中音乐有效教学策略学生调查问卷
年级: 班级: 学科:
1、你喜爱哪类音乐?①通俗音乐( ) ②古典音乐 ( ) ③现代音乐( )
2、你认为你的同学课上不注意听讲,随意说话的主要原因?①不喜欢教师( )②音响效果太差( )③教学活动形式死板( )④学习习惯不好( ) 3、你对网络音乐教学课的看法?①没有( )②音响好( )③有兴趣( )④能自主学( )⑤自由评论无顾忌( )⑥不受教师控制,很自在( ) 4、在欣赏音乐时,你对音乐形象、情感等的理解和教师会完全一样吗?①完全一样( ②不完全一样( )③完全不一样( )④相近( ) 5、学习新歌曲时你觉得用哪种方法最有效?①和教师一起唱( )②教师逐句教唱( )③听录音学唱( )④唱熟曲谱再填词( )
6、您认为唱歌教学最主要的目的是什么?①锻炼唱歌的本领( )②体会
和表达歌曲的情感( )③提高识谱能力( )
7、在音乐课上你欣赏音乐时的状态?①安静倾听音乐的时候多( )②愣神的时候多( )③写作业的时候多(? )④小声说话的时候多( )⑤其他( )
8、欣赏课中教师如何分配教学内容的时间?①介绍作者、分析作品占多半节课( )②听、讲结合,背记主题占多半节课( )③分析音乐,讲、练结合,占多半节课( )④放录音随便听,占整节课( )
1、你喜爱哪类音乐? 2、你认为你的同学课上不注意听讲,随意说话的主要原因? 3、你对网络音乐教学课的看法? 4、在欣赏音乐时,你对音乐形象、情感等的理解和教师会完全一样吗? 5、学习新歌曲时你觉得用哪种方法最有效? 6、您认为唱歌教学最主要的目的是什么? 7、在音乐课上你欣赏音乐时的状态? 8、欣赏课中教师如何分配教学内容的时间? ① 6% 12% ② 1% 4% ③ 84% 32% ④ 52% ⑤ ⑥ 24% 6% 8% 52% 44% 4% 12% 38% 4% 8% 1% 16% 62% 18% 44% 56% 16% 16% 34% 28% 18% 54% 12% 12% 4% 附初中音乐有效教学策略研究 教师调查问卷
1.你学过自己所教学科的课程标准吗?……………( ) A .认真学过 B .粗略看过 C.培训时听过但自己没学过 D.没有课程标准学习
2.在新课引入中你采用主要方法是…………………( ) A.直接引入 B.创设问题情境引入 C.看书引入
3.在课堂教学中对新知识的呈现采用的方法是………( ) A .让学生看书学习 B .创设教学情境引导学生自主学习 C.教师讲解
4.你在课堂上经常让学生开展讨论吗?一般每节课讨论多长时间?…… ( )
A .经常;5分钟以上 B .经常;2-4分钟 C.偶尔;一两分钟 D.不讨论,没时间
5.你在课堂教学中创设教学情境么?……………… ( ) A 创设 B .不创设 C.很少创设
6.你喜欢学生在课堂上提出质疑吗?………………( ) A.喜欢 B.偶尔喜欢 C.不喜欢,担心影响进度 D.不喜欢,担心难以答疑
7.你经常使用电脑上网或使用远教设备学习各地的先进教学经验吗?…… ( )
A. 两者经常使用 B. 用电脑上网学过 C. 用远教设备学过 D. 两者从未使用过。
1、你学过自己所教学科的课程标准吗? 2、在新课引入中你采用主要方法是? 3、在课堂教学中对新知识的呈现采用的方法是? 4、你在课堂上经常让学生开展讨论吗?一般每节课讨论多长时间? 5、你在课堂教学中创设教学情境么? 6、你喜欢学生在课堂上提出质疑吗? 7、你经常使用电脑上网或使用远教设备学习各地的先进教学经验吗? A 92% 4% 4% 32% B 8% 76% 70% 46% C 20% 26% 22% D
60% 72% 58% 26% 26% 34% 2% 2% 8%
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