语篇教学的功能和特点

来源：小奈知识网

语篇教学的功能和特点

语篇教学是指以篇章为单位的语言教学。它的主要功能和特点如下：功能：

1.培养学习者综合语言运用能力。通过整篇文章的教学，学生可以学习到如何正确运用语法、词汇、语音、语调等多种语言要素。

2.培养学习者的阅读能力。篇章中的语言具有连贯性，可以帮助学生加深对文章意义的理解和把握，提高阅读理解能力。

3.培养学习者的写作能力。通过学习篇章，学生可以了解文章的结构、语言的表达方式，进一步提升自己的写作能力。特点：

1.整体性。语篇教学是以篇章为单位进行教学的，它具有完整而统一的整体性，可以帮助学生更好地理解、把握文章的主题和思路，提高学生的语言综合运用能力。

2.实用性。语篇教学注重提高学生的语言应用能力，帮助学生学会在实际语境中运用语言，让学生更好地为未来的学习和工作做准备。

3.系统性。语篇教学在教学过程中，会涉及到文章结构、主题思想、语言的语法、词汇、语音等多个方面的内容，使学生能够系统地掌握语言知识。

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