备课笔记 Lesson Notes
单元主题 Thesis 超课题 梁启冰Topic 与饮室 课时安排 Arrangement 1 授课时间 Schedule 10.8 教学目标 Teaching Aims 1、知道天津是对梁启超一生都有重要影响的地方；知道饮冰室创建的历史过程，以及“饮冰室”名字的由来。知道饮冰室是从云南爆发继而波及全国的讨袁护国运动的策源地。 2、知道梁启超在天津文坛所做的最有影响的两件事，是在南开大学任课和筹办文化学院。在饮冰室书斋，梁启超先生完成了许多篇学术论著，他主编的报纸也在中国历史上产生国巨大的影响。 3、知道梁启超纪念馆是天津是文物保护单位。在纪念馆内，还开辟了“梁启超与近代中国”展馆。 知道饮冰室创建的历史过程；以及“饮冰室”名字的由来。 教学重难点 Important 知道梁启超在天津文坛所做的最有影响的两件事。 & Difficult Point 准备一些梁启超与饮冰室等方面的图片，文字和音像资料。 梁启超与饮冰室 饮冰室创建 板书设计 梁启超在天津文坛两件事 Blackboard 1、----- design 2、------ 课前准备 preparation 教 学 小 结 Summary 通过学习，学生知道天津是对梁启超一生都有重要影响的地方，知道饮冰室创建的历史过程， 以及“饮冰室”名字的由来。知道梁启超在天津文坛所做的最有影响的两件事，是在南开大 学任课和筹办文化学院；他主编的报纸在中国历史上产生国巨大的影响。
备课笔记 Lesson Notes
教师活动 Teacher’s activities 1、以老师带领学生参加社会实践活动这一主题引出参观梁启超纪念馆和饮冰室。 2、概括介绍梁启超的生平和梁启超纪念馆的建筑特点。 3、介绍饮冰室和梁启超等在反袁爱国运动中的重要作用。 4、介绍梁启超在天津文坛所做的最有影响的两件事——在南开大学任课和筹办文化学院。以及梁启超对天津近代文坛的卓越贡献。 5、介绍梁启超教子有方，被传为佳话。 6、介绍伴随着梁启超诞辰130周年，海内外也掀起了梁启超与近代中国的学术研究热。 学生活动 Students’ activities 指名读课文，明确学习内容。 通过课文和有关资料初步了解 梁启超的生平和梁启超纪念馆的建筑特点 了解饮冰室和梁启超等在反袁爱国运动中的重要作用。 了解梁启超在天津文坛所做的最有影响的两件事，以及梁启超对天津近代文坛的卓越贡献。 了解梁启超在中国历史上产生国巨大的影响 设计意图 Intention 通过学习，使学生梁启超的生平。 知道了解饮冰室和梁启超等在反袁爱国运动中的重要作用。 了解梁启超在近代文坛的卓越贡献。 了解梁启超在中国历史上产生国巨大的影响 Ｔｅａ教ｃｈｉｎ学ｇＰ过ｒｏｃｅ程ｓｓ
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