4、依次出示水果苹果、香蕉、西瓜。 T：小老鼠说，我想吃红色的果果。 小猴说：我想吃黄色的果果。
活动目标：
小猪说：我想吃绿色的果果。
1、幼儿对红色、黄色、绿色的认知。
T：小伴侣们：小老鼠想吃什么?什么水果是红色的呢?
2、按照故事内容让幼儿懂得共享。
小猴想吃什么?什么水果是黄色的呢?小猪又想吃什么呢?什么水果是
活动预备：
绿色的呢?
PPT课件、操作材料打印若干份、画笔、水果实物若干。
5、T：小熊在家里好忙呀!所以它请小伴侣来协助它分一分水果，你们
配套课件：
情愿吗?发放操作材料。请小伴侣动手连一连。
下载地址：
6、幼儿自己操作举行色彩配对连线，出示PPT课件验证答案。
活动过程：
T：宝宝们，今日我们熟悉了红色、黄色、绿色。谁喜爱 吃红色的水
果?谁喜爱 吃黄色的水果?谁喜爱 吃绿色的水果呢?宝宝们真聪慧!
3、依次出示小猴、小猪的。
活动延长：
T：小熊邀请了它的好伴侣和它一起过生日，它也要为好伴侣预备好吃
今日我们知道了水果也有好多种不同的色彩，对不对，在我们的生活
的食物来款待它们，看，小熊都预备了哪些食物?
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中有许多水果，他们都长着不一样的色彩，我们也可以认一认哦!今日小熊很谢谢宝宝们帮他款待客人，所以小熊也预备了水果和小伴侣们共享呢?
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