名人名言大全(人才篇) 名人名言大全(人才篇)
害怕大雨的,只不过是假花而已。 ---- 克雷洛夫
天生我才必有用。 ---- 李白
莫愁前路无知己,天下谁人不识君! ---- 高适
试玉要烧三日满,辨才须待七年期。 ---- 白居易
人才乏于上,那么有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。 ---- 王安石
如果是玫瑰,它总会开花的。 ---- 歌德
一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。
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---- 克雷洛夫
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ---- 李大钊
人的知识是力量,青年 应当是知识上很有力量的人。 ---- 克鲁普斯卡娅
胸中不学,犹手中无钱也。 ---- 王充
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 ---- 诸葛亮
不患人不知,惟患学不至。 ---- 范质
知识犹如人体的血液一样珍贵。 ---- 高士其
有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。 ---- 德谟克利特
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假设是一个人
对于某一种技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能做正确的判断了。 ---- 柏拉图
求知是人类的本性。 ---- 亚里士多德
心灵中的黑暗必须用知识来驱除。 ---- 卢克莱修
人不能象走兽那样活着 ,应该追求知识和美德 。 ---- 但丁
知识就是力量。 ---- 培根
知识是一种快乐,而好奇那么是知识的萌芽。 ---- 培根
智慧,不是死的默念,而是生的沉思。 ----
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斯宾诺莎
缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,假设以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地 一样。 ---- 伊斯巴哈尼
人的智力是按照人如何学会改变自然界而开展的。 ---- 恩格斯 历史
早已证明,伟大的革命斗争会造就伟大人物,使过去不可能发挥的天才发挥出来。 ---- 列宁
天才是由于对事业的热爱感而开展起来的,简直可以说,天才就其本质而论----只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 ---- 高尔基
天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要开展,而开展是必须借助于教育和教养才能到达的。 ---- 凯洛夫
有人天生有智慧;但他们,就象生来富有的人们,由于无视对财富的培植增益,由于欠上债务,最后可以变成乞丐;而且失去他们的名声。
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---- 杨格
天才不能使人不必工作,不能代替劳动 。要开展天才,必须长时间地学习
和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。 ----
阿 阿 斯米尔诺夫
无论天资有多麽高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。 ---- 卓别麟
古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。 ---- 钱三强
凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,那么真理可明,以此态度作事,那么功业可就。 ---- 李大钊
搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。 ---- 朱冼
我们不仅要有政治
上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。 ----
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郭沫假设
科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上顶峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ---- 华罗庚
攀登科学顶峰,就象登山运发动攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 ---- 陈景润
只有经过长时间完成其开展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。 ---- 黑格尔
既要懂行,又要有才能。这两点都是难能罕见的,如果不结合在一起,就很难收到好效果。 ---- 歌德
科学需要人的全部生命。 ---- 巴甫洛夫
才华总是通过独立的〔精神上的〕活动才能成长起来的。 ----
车尔尼雪夫斯基
才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。
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---- 莫泊桑
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光芒的顶点。 ---- 马克思
在科学的入口处,正象在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求: 这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。 ---- 马克思
正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。 ----
列夫 托尔斯泰
研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格;事业心和进取心。 ---- 贝弗里奇
天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。 ---- 斯宾塞
天才就是这样,终身劳动,便成天才! ---- 门捷列夫
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聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。 ---- 贝弗里奇
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
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