(优质课件)-大班健康教案：禁烟小卫士教案及教学反思

吸烟对人体健康有着巨大的危害性，有资料表明，长期吸烟可能引发肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心脏病等。有调查显示，吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多;5岁以下儿童，在不吸烟家庭，335%有呼吸道症状，而吸烟家庭却有445%患呼吸道症状。据统计，孕妇被动吸烟的婴儿致畸率明显增高。

吸烟害己害人，应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯。禁烟，从娃娃抓起。 活动目标

1、使幼儿知道吸烟以及二手烟对身体和环境的危害。

2、帮助幼儿树立远离烟草、保护环境的意识，鼓励幼儿向身边的人宣传戒烟。 3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动准备

1、经验准备：幼儿对吸烟危害人体健康、危害环境有一定的认识。

2、材料准备： 关于吸烟的调查表，视频，棉花、香烟、打火机、瓶子; 禁烟广告等 活动过程

一、总结调查结果，让幼儿说说自己对身边人吸烟的切身感受(3) 1、 师出示调查结果并作解释(1 )

2、 幼儿述说自己对身边人吸烟的切身感受(3~5人)(2 ) 二、做实验，理解吸烟对人体的危害(20 )

1、师演示实验：先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。文章出自大考吧幼师 (由于实验时间较少，可在课前先做一组实验)(1 )

2、在等待实验结果的过程中，幼儿猜测实验结果。(可在黑板上悬挂幼儿的猜测结果)(2 ) 3、在等待实验结果的过程中，师幼一起讨论吸烟的危害。(出示人体器官图加以提示)(3 ) 4、实验结束后，请幼儿说说自己看到的现象，讲讲吸烟是如何危害我们的身体的。(请幼儿到台前仔细观察实验所呈现的结果现象)(4 ) 5、观看视频一：400支烟的危害(6 )

6、观看视频二：健康肺与吸烟肺的呼吸效果对比(2 )

7、教师总结吸烟的危害：香烟里含有很多对身体有毒的物质，比如尼古丁、焦油等。长期吸烟可能引发肺癌、口腔癌或喉癌、食道癌、膀胱癌、心脏病等严重的疾病，这些疾病对人体的危害非常大，可能引发死亡。(2 ) 三、观看视频，了解二手烟的危害(5 )

四、总结吸烟以及二手烟对人体和环境的危害，帮助幼儿从小树立远离烟草、保护环境的意识(2 ) 五、活动延伸：

1、美术活动：设计禁烟标志 2、小小宣传员

如果你周围有人在吸烟，如你的爸爸、爷爷或者家里来的客人在吸烟，你怎么办?(直接提醒大人少吸烟、不吸烟制作禁烟标志贴在家里) 教学反思：

活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。兴趣是最好的老师，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。

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这样长大孩子，即使将来走向工作岗位，也常常会因为没有良好的毅力做事有头无尾，毫无激情可言。

鳄梨口感细滑，且营养价值极高！梨的果肉呈黄色，口感细滑，富含植物性脂肪、蛋白质、胡萝卜素、维他命B群等，为高营养密度的水果，又被称幸福果。

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分，这期间，家长的参与也是比不可少的。例子：某家长的女儿小时候喜欢唱歌，每天睡觉前唱或教家长唱首歌再睡觉，家长之后又特意找有她会唱歌的歌词写的故事书，加到晚上睡前的活动中，现在这位家长的女儿也非常喜欢看书。

做事能力需要孩子自我学习，做人能力需要家长严格要求

尽管不少九岁孩子的确面临着相当严峻的课业要求，但是，更多的孩子还是喜欢上学的。早上起床准备上学的一整套惯例，到了现在已经变得相当顺利，很少再有焦头烂额的忙乱了，而且大多数的孩子都已经自己承担了做好准备去上学的许多事情。 有友骂他惨无人道。

2亲子共读，是父母给孩子爱的库存。 18-24个月自己洗手 会影响胎儿发育

女性因生育假、产假，加上丧偶式育儿的现状，有了小孩后，可能会更重视家庭。这让职场更青睐具有相似工作能力的男性。

特点：孩子从这时开始真正有意识地使用工具，这又是大多数孩子建构专注品格的最好机会。无论在教室里还是家里，只要有充分的材料，孩子们都非常乐意选择剪、贴、涂等等这些工作。从身体发展的角度来看，这也是孩子训练小手肌肉和手眼协调的一项重要工作。 伤害三：体罚让孩子学会撒谎

尽量避免室外锻炼，即便是室内运动也不宜剧烈。运动量大时，呼吸加深，容易吸入更多有害颗粒。可以和孩子在家里玩一些轻松的亲子游戏、绘画、手工等。 【拿自己家孩子跟别人家孩子比】

有的小朋友经常会把他很喜欢的一些事情发展，按照1、2、3来总结，他会告诉你，第一步应该这样做，然后第二步进入关键，还要有个总结的。

一切的根源在于，我们老祖宗几千年的传统文化告诉我们，孩子要听父母的话，尊重长辈，长辈说的都是对的，绝大多数的家长对孩子，都是下达命令，要求孩子执行家长命令。我是你爹，你就要听我的，或者，我是你妈，你就要听我的，因为你没有给孩子应有的尊重，没有给孩子思考的空间，孩子自然也不会听你的，不仅不听，不执行，甚至孩子都不会跟你有什么交流，因为他跟你交流得不到应有的尊重理解，你会干涉他的方方面面。