新部编版一年级上册语文阅读理解专项突破训练

新部编版一年级上册语文阅读理解专项突破训练

一、 读一读，回答问题。

会跑的阳光

星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！

下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。

1．看图，猜猜下列生字的读音。

窗户________ 练琴 ________ 跑步________

2．短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。

3．早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。

①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上

4．时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（ ）

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A．种瓜得瓜，种豆得豆。

B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C．千里之行，始于足下。

二、 课内阅读。

丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

过了一分钟，元元起来了。他很快地( )了脸，( )了早点，就( )着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是______________。”

1．选择合适的词语填在文中的括号里。

吃 洗 背

2．在选文中的“____”上补写句子。

3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“ ”画出来。

4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。

________________________________________

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三、 基础阅读。

荷叶圆圆

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1．短文共有（______）个自然段。

2．根据课文内容连一连。

小水珠的 停机坪

荷叶是小蜻蜓的 歌台

小青蛙的 凉伞

小鱼儿的 摇篮

3．照样子，写一写。

（1）例：笑嘻嘻

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___________ __________

（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

_____________，____________。

4．抄写下面的话。

小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 _________，________。

小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 _________，_________。

四、 读短文，按要求答题。

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有一个池塘；．池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角…… ．

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1．选出文中加点字的正确读音，打上“√”。

睡着了（zhe zháo） 小荷才露尖尖角（lù lòu） ．．

2．选一选，把序号填在括号里。

①只 ②位 ③枝 ④首 ⑤张 ⑥条

一（_____）画 一（______）诗 一（_____）花 一（______）小花猫

3．短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。

4．孩子画的画中有池塘，还有______、______、______。

五、 读一读，想一想，做一做。

我自己做

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”上学时，爷爷要替我背书包。我说：“不，我自己背。”做完作业，爸爸要给我收拾学具。我说：“不，我自己收拾。”晚上，妈妈要帮我洗袜子。我说：“不，我自己洗。”

我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。

1．根据短文内容填一填。（填序号）

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①背 ②穿 ③洗 ④收拾

“我”自己（②）衣服、（____）书包、（____）学具、（____）袜子，真能干！

2．填一填。

小朋友慢慢长大了，要学会________的事情________做。

3．你自己会做什么呢？想一想，写一写。

________________________

六、 阅读短文，回答问题。

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不．多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ ．．

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 ．

1．一共有（_____）段话。

2．照样子写句子。

瓶子里的水渐渐升高。

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_______________渐渐______________。

3．写出文中加点字意思相反的词语。

有——（______） 多——（______） 小——（______） 高——（______）

4．帮乌鸦说说心里话。（填序号）

当我口渴，到处找水喝时，我想：_______。当我找到一个有水的瓶子，可是瓶口太小，水又不多，喝不着水时，我想：______。当我把石子放进瓶子里喝到水时，我想：________。

①只要动脑筋，就能想到好办法。

②要是能有水喝就好了。

③我得想个办法，赶快喝到水。

七、 阅读短文，回答问题。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急的又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了。雨停了，屋顶修好了。

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公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

1．短文共有（_______）个自然段。

2．_____的屋顶被大风吹掉了，____ 、_____帮忙抢修屋顶。

3．公鸡脸红了是因为（ ）

A．公鸡很生气 B．公鸡很着急 C．公鸡难为情了

八、 阅读理解。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

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小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

1．小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊

2．短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语： 、 ……

3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

_____________________________________________________________

九、 读一读下面的小故事，完成小练习。

牛的大小

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”

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另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长―短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。他们说：“牛真高大啊！”

1．数一数，这个故事有（ ）个自然段？请用“①②③……”标出自然段序号。

2．第一只蚂蚁认为牛和 大小差不多，这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的 上。第二只蚂蚁认为牛和 长短差不多，这是因为第二只蚂蚁爬到了牛的 上。

十、 延伸小阅读。

狮子和小老鼠

一天，小老鼠外出寻食，不小心，被关进了捕鼠器，被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。

狮子听后感到好笑。但一个星期后，狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网咬开救了狮子。

1．短文有（___）个自然段。

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2．本文写的是（___）和（___）之间的故事。

3．反义词连一连。

外 关 进 后

出 内 前 开

4．照样子，写一写。

例：大（吼）大(叫）

又（ ） 又 （ ）

各（ ） 各 （ ）

自（ ） 自 （ ）

5．本文要告诉我们的道理是（___）

① 不要自以为是，不愿帮助别人。

② 不要骄傲自大，看不起别人，每个人都有自己的长处和短处。

十一、 阅读短文，完成练习。

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夏天

柳婆婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。

大伞下，知了在唱歌。小伞下，鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了，跳到池塘里洗了个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱……

夏天到了多快活！

1．读读短文，想一想小动物们在干什么，连一连。

知了 鱼儿 蜻蜓 青蛙

飞行 洗澡 唱歌 游戏

2．短文中，“大伞”指______，“小伞”指_______。

3．红蜻蜒练的是______本领。______敲起了“绿色的小鼓”，敲鼓的声音是_______ 。

4．你喜欢夏天吗？为什么？

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_________________________

十二、 阅读短文，完成练习

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1．这篇短文有（_________）段话。

2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（1）________（2）_________（3）________

3．读了短文，我知道了：

（1）西红柿的（_____________） 好吃。

（2）萝卜的（______________） 好吃。

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（3）白菜的（________________） 好吃。

十三、 阅读乐园。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大灰狼来了，它连忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回去了。

1．文中提到的动物有____、____、____。

2．我的量词库（补填量词）。

一（ ）篮子 一（ ）小红伞

一（ ）蘑菇地 一（ ）大蘑菇

3．小白兔用小红伞帮小刺猬_________；大灰狼来了，小白兔撑起小红伞，成了_________ 。小白兔真 _________ 。

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十四、 阅读短文，回答问题。

天亮了，小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”

太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”

太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。可是什么也没看见。太阳呆住了，咦，露珠呢，哪儿去了？

1．短文共有（____）个自然段。

2．小鸟叽叽喳喳唱的什么？用“ ”画出来。

3．露珠不见了，是因为（ ）

A．太阳出来了 B．露珠掉在地上了

4．鸟儿说露珠像__________________，我觉得露珠还像________________。

十五、 快乐阅读。

冬天来了

宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦

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牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！

1．短文共____个自然段，第一自然段有_________句话。

2．下列植物中没有出现在短文里的是（ ）

A．翠竹 B．荷花 C．苍松 D．蜡梅

3．下列小动物中不用冬眠的是（ ）

A．蛇 B．牦牛 C．狗熊 D．青蛙

4．小朋友们在大雪中干了什么呢？用“___”在文中画出来。

答案

1、

1． chuāng qín pǎo

2． 3 3

3． ③ ① ②

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4．B

2、

1．洗 吃 背

2．早一分钟就好了

3．再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

4．一分钟可以写十几个字，一分钟可以拍一百多下球。

3、

1．2

2．

3． 红彤彤 绿油油 苹果大大的 红红的

4． 小蜻蜓立在荷叶上 展开透明的翅膀 小青蛙蹲在荷叶上声歌唱

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呱呱地放

4、

1．zháo lù

2． ⑤ ④ ③ ①

3． 3 3

4． 荷花 蜻蜓 禾苗

5、

1． ① ④ ③

2． 自己 自己

3．示例：系鞋带、叠被子、打扫房间等。

6、

1．2

2． 我 长大了

3． 无 少 大 矮

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4． ② ③ ①

7、

1．3

2． 公鸡 兔子 鸭子

3．C

8、

1．① ② ④

2．滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙

3．有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

4．我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”

9、

1．4 ①两只蚂蚁争论…… ②一只蚂蚁…… ③另一只…… ④两只蚂蚁在牛……

2．碗 蹄子 黄瓜 牛角

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10、

1．两

2． 小老鼠 狮子

3．

4．大5．②

11、

1．

2． 3． 红 种 柳树 飞行

样 言 语

荷叶

青蛙 呱呱呱

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4．示例：喜欢。因为夏天有美丽的荷花，还有可爱的小青蛙。

12、

1．4

2． 萝卜地 白菜地 西红柿地

3． 果实 根 叶子

13、

1． 小白兔 小刺猬 大灰狼

2．只 把

片 个

3． 摘果子 大蘑菇 聪明

14、

1．3

2．露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。

21 / 22

3．A

4． 小珍珠 小眼睛

15、

1． 2 3

2．B

3．B

4．小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……

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