花样跳绳教案

年级：七 班级：158 执教老师：张老师 指导老师：李老师

教学内容 花样跳绳 1、认知目标:：学生积极参与跳绳的学习和练习，能在课堂教学活动中，相互合作，自主学习。 教学目标 2、技能目标:有80%以上的学生能学会4种以上的跳绳方法，提高学生协调性。 3、情感目标：培养合作创新的意识，乐于合作，增强集体凝聚力。 场地、器材 教学流程 时间 1 1 2 3 2 2 1 1 篮球场一片、跳绳索41根、音响一台、长绳5根。 组织教法及教学措施 教师活动 1、师生问好 2、宣布本次课内容和要求。 3、安排见习生。 1、提出队列练习要求。喊口令带领学生做队列练习。 2、讲解准备活动的要求。 3、带领学生做准备活动。 学生活动 1、体委整队，向老师报告人数。 2、师生问好。 1、认真听老师讲要求，然后根据老师的要求与指令去完成动作。 2、按要求组长带领学生跟着老师做准备活动。 组织、要求 整队集合：四列横队。 ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●体委 △教师 教学内容 一、常规 1、体育委员整队报告人数。 2、师生问好。 3、老师提出本课教学内容与要求。 4、安排见习生。 二、准备活动 1、队列练习 稍息、立正、向右看—齐、 向前—看、向左—转、向右—转向后—转 2慢跑： 老师带领螺旋跑 3、游戏 4、绳操 一、复习上一节课学的跳绳 二、花样跳绳 开 始 部 分 要求：快、静、齐。 要求：精神饱满，动作到位。 组织： 1、自主玩绳： 老师提问：你们除了会这种方法跳绳还会哪些跳绳的方法呢？ （1）、学生自己探索花样跳绳； （2）、学生展示； 1、教师观察1、自己摸索玩绳的方学生自创动法和花样； 作情况； 2、叫两个玩2、 展示和观察； 的有新意的 同学上前展3、 认真听老师总结； 要求：充分发挥自己的想 示； 法严谨模仿别人的动作； 3、总结自主 玩绳的情况； 基 本 部 分 结束部分 2、学习花样跳绳 3 （1）、左右跳 动作要领：双手向前摇绳， 双脚并拢向左跳一次，向 右跳一次。 3 （2）左右开合跳 动作要领：双手向前摇 绳，双脚左右分开跳一 次，双脚并拢跳一次。 （3）高台腿跳 3 （4）交叉跳 3 重点：脚和手的协调； 难点：时间的把握； 10 3、学生分组进行练习 ①、小组展示 ②、比赛 ③、班内展示 ④、知识拓展 5 二、游戏---跳长绳 两个人遥绳其他人跳，看 哪个组一次性跳的人数 最多哪一组获胜。 1、集合，放松； 5 2总、结；（自评、小组评、老师评） 3、安排归还器材； 4、宣布下课； 1、老师示范，讲解动作要领。 2、强调重点和难点； 3、带领同学们一起跳，边讲边跳； 4、提出要求让小组长把自己的队伍带开练习； 5、教师巡回指导，各别纠正； 6、对普遍存在的问题在吃进行强调； 7、每组推选一名做的好的学生上前展示。 说明游戏规则，并做好裁判。 1、带领学生一起做放松运动； 2、总结这节课的情况； 3、 安排同学归还好器材； 4、 宣布下课 4、自己摸索玩绳的方法和花样； 5、 展示和观察； 6、 认真听老师总结； 要求：认真听讲，严格按要求去完成动作。 1、认真看老师示范，听老师讲解动作要领； 2、模仿老师的动作自己尝试练习； 3、跟着老师一起练习，对于不知道的地方及时向老师请教； 4、小组长组织本组成员进行练习； 5、根据老师提出的要求认真练习； 根据老师的要求去完成。 1、 按要求做放松操； 2、 总结自己的学习情况； 3、 归还器材； 4、下课； ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● 要求：积极放松