做最好的家长读后感(精选17篇)

（经典版）

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序言

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做最好的家长读后感（精选17篇）

做最好的家长读后感（精选17篇）

看完一本书之后，大家一定都获得许多，现在是时候静下来好好地写一写读后感了。为了能使您不必为写读后感头痛，以下是本店铺精心整理的做最好的家长读后感，热烈欢迎阅读文章，希望大家可以喜爱。

做最好的家长读后感 篇1

我很惭愧。我老是对儿子说妈妈工作有多少个忙，并没有时间写读后感，这其实是在找理由。因为工作太忙而忽略了对孩子教育，这并不是一个好的托词，我该先反省一下。

做为一个父母，每一个人都希望自己的孩子“飞黄腾达”“尊祖敬宗”，因此就拿自己的观点去上下小孩，或者成年人自身没有实现目标，一定规定孩子去做到这一目标。说的好听点是为了孩子好，实际上，是成年人自私自利的一种表现，这样只会限定孩子的成长，如今讲述了全面的发展。一切父母碰在一起都商谈怎样教育孩子，怎样培养孩子良好习惯，讲的是侃侃而谈。但是现实并不是这般，为何依照书中的方式一直文化教育不太好自己的儿子呢？我觉得，每一个孩子都有各自的特性，个性化，大家必须根据小孩不同类型的个性化采用不同类型的教育理念。而且每日关心孩子的微小转变，学好尊重孩子的内心世界，依照小孩的性格正确引导其发展。我们要学习一些科学合理的教育方式和教育理念，在教育孩子的过程当中持续反思，汇

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总。也就是一个教育与自我管理的一个过程。

我想我还会不断地反思汇总，做一个民主化的妈妈，而且和孩子一起发展。

做最好的家长读后感 篇2

《做最好的家长》这书居然是给家长看的英语，但是我忍不住好奇心的考验，也举起它看过下去。

“千万不要在盲目攀比中视小孩为‘傻·瓜’”、“珍惜小孩的第一句诗”、“用善意的‘谎话’来激励孩子”、“别把小孩当日才”……这种文章内容全是《做最好的家长》里的精华。并且也正是这种文章内容要我爱上这本书的。

尽管《最好的家长》是送给大人的，但我却觉得这书是替我们小孩“讨公道”。我觉得：假如世界上每一个爸爸妈妈都看了《做最好的家长》这书，可能每日全世界便会有上亿的小孩不会再挨揍。我们的父母都希望自己的孩子有个好发展方向，会成“龙”成“凤”，但他们哪里知道，大家学生们也十分苦啊，一天到晚学呀学，并且忧虑考试考不好了怎么办。唉！如果家长多理解理解小孩，孩子多原谅一下爸爸妈妈，一个数的倒数家中将多么的和谐啊。之前，我总认为一个和睦的家庭也是很难创造的，但我现在但不那样觉得了，由于《做最好的家长》跟我说——一个家庭只需拥有关怀、了解、宽容和团结一致，就一定能够和谐、幸福快乐。

《做最好的家长》真的是一本好书，它会教育家长、教育小孩，也能让大家了解：教育小孩也是一门造型艺术，只需你用了正确的方

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式来教育小孩，小孩就一定能够成才。 做最好的家长读后感 篇3

两点间直线最短，成功最好方式便是事半功倍，但没有人能知道前边会经历什么，贵在大家拥有先人纪录中的宝贵经验，能够踏着他的踪迹，来调整他们的方位，并进行思考处理一些可能的难题。《做最好的家长》正是这样一本能够引导大家方位，帮我们思索的好书。如同列夫托尔斯泰常说，“温馨的家都是一样的”，我们也可以说成功亲子教育都是一样的，一定都有一些同样的运动轨迹来供大家学习和思考。在这本书中，大家可以看到最少主要有以下几个是作者获得亲子教育成功的基石。 一、行有则，心有恒

“没规矩，不成方圆”，良好的习惯是保障人生之路顺着恰当运动轨迹行驶的关键所在。栽种个人行为，获得习惯性;栽种习惯性，获得性情;栽种性情，获得运势。习惯性是人生的落成，是传统美德的原动力。让儿童养成好的习惯，拥有一个完整的人格，就给了孩子一个幸福的人生。

而习惯养成及其能力的提升，都是要靠长期性积累与坚持，在这过程中，父母务必首先持之以恒。习惯性便是加强了的举动记忆力，需要不断地反复与坚持，保留好的举动，立即调整很有可能错误，才可以产生良好的习惯。学习的过程必须家长的陪伴与参加，高度关注，立即提示，严格执行计划执行。包括对小孩时间观的塑造，为他建立了方案，就需要严格遵守，在这个过程中小孩一定有跑神懒惰时，这

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个时候就需要父母立即提示，不断地加强建立良好的习惯养成。乐高积木能搭多大，每一层都非常重要，学习的过程家长应资金投入许多时间精力，但一旦小孩培养良好行为习惯，无论对父母或是孩子都会是一生的获益与轻轻松松。

能力的提升更是如此，“假如坚持到如今，我就……”通常是放弃者对他人的艳羡与哀叹。高楼大厦全是砖块一块一块垒起来的，确定方向，坚持不懈，日积月累，只有坚持，持之以恒，才能获得期待的成效。

二、爱相随、德为先

家长是孩子的第一个教师，都是终身陪伴在身边的老师。从孩子出生，爸爸妈妈就到了一个没有终点的爱情的远途旅途，孩子的培养是一个不绝艰苦的的一个过程，必须持之以恒的用爱心灌溉，不弃不离，用爱相随。

而由于教育孩子，因此在孩子教育上家长应肩负起首要责任，而文化教育以德育为先。“人之初，人性本善”良好的品德是为人之本，鼓励孩子善心，明白关心他人，体谅父母，爱劳动是孩子成长的第一步。

家长们的民主精神都是品德教育的一部分，最好的家长应该是民主化的家长们。真正的民主家中都是基于重视、公平基础之上的，受人尊重的人才能学会尊重他人。民主化比较宽松、尊重他人，敢于反思，才能以正确的态度与行为化解矛盾处理事情。我们应该给小孩提供一个比较宽松民主化的气氛，重视子女的心灵世界，和孩子公平的

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沟通交流，才能做到真正地走入孩子的内心。 三、建立信心、拥有快乐

每一个孩子在学会走路以前，全是一天到晚乐滋滋有着无限快乐的狂放不羁，小孩咿呀学语、咿呀学语，也不会表现出了没有自信，愁眉不展，心存厌倦。由于学语时爸爸妈妈一遍一遍不知道厌烦的耐心教导，宝宝学步时父母两手托扶一步一步地漫步向前。绝对不会有家长因为孩子一两句话学不懂就气势汹汹痛骂，不会有家长在孩子初学迈开时就拉着小孩一路奔跑。

但为什么小孩之后会出现怯懦、缺乏自信、厌倦、畏缩不前?这是因为做为家长，己经再也没有了孩子学话宝宝学步后的细心与良好的心态。在他们眼中，小孩该是优秀出色的，学习应该是一学就会的，测试该是每科一百的。宣布这样的心态，使我们不能忍受小孩考试分数比别人低，做事比别人慢，学东西一遍一遍学不懂，于是我们冲宝宝发脾气，对小孩大声喊叫，指责、责怪，拿“懂事的孩子”来跟他比……一次次的严厉打击，不成功未知的恐惧，剥夺了孩子的自信心，也使孩子失去童年的快乐。

李镇西教师告诫我们，做最好的父母，就是为了培养孩子自信心，让儿童拥有快乐。而做到这一点，就需要我们有良好的心态，毫无疑问学生的成绩，夸大其词它的荣耀和自豪，用善意的语言教育孩子，并且能够接受失败，立即慰藉小孩负伤的内心。客观对待孩子的优点和缺点，客观看待成绩和不成功，明白发展是与自己的昨日比，只需做更好的自己。“战胜自我并争得做更好的自己，便是最大的快乐！”

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作为父母，大家每一个付出和努力都是为了孩子有一个幸福快乐的一生，每一个文化教育也不能离去这一初心。大家一直在努力达到这一目标道路上向前，假如说世界上父母有太多太多，那样那就让我们与孩子一起，一起成长，超过昨日的我们，去做最好的那一种！ 做最好的家长读后感 篇4

今年寒假，我有幸拜读了李镇西教师的《做最好的家长》一书，我阅读文章着，感动着，和自己对照着，我甚至想，尽早见到这书，或许我闺女那就不是如今这样的父母，我一定会像李镇西教师那般教育小孩，给孩子写发展日记，和孩子一起成长！

开启这部还散发出印刷油墨气息的书，我一字不漏阅读的着，尽量让自己都看慢写在慢一点，从文件目录、序言一直到续篇的阅读时，害怕遗漏一点信息内容。

做最好的父母！相信是每个家长理想的，也是我的理想化。可怎么做才是好的父母呢?我带着虔诚的向学之心追随李镇西教师走入他“最好的家长”全球。李镇西的大名早有耳闻，它的教育观点与实践方式在众多老师中有着极大的影响力和知名度。它的文化教育机会振动了教育领域。我看中这本书的缘故并不在于李镇西是一位全国各地十杰老师，并不在于它的教育成果。想要知道是指作为一位出色的爸爸这个人是怎样把一位普通孩子培养成才的。

从她女儿生命诞生的那一天起这名伟大的父亲也为自己女儿记录成长日记，一直到闺女自己能写日记，爸爸的发展日记才告一段落，然后的日子爸爸从习惯养成，帮孩子找回自信，锻练坚强的意志、塑

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造善心、一直到守望先锋高三等多个方面，随处流露一位爸爸对女儿的爱。《做最好的家长》细读出来，能够得知李镇西教师在教育孩子层面一直遵照那样三个简单标准：一是培养女儿良好的品质，这也是教育孩子的第一要务;二是使闺女身心健康健康的成长;三是因人施教。说它简易，是因为我们每个家长在教育孩子的时候毫无疑问都有过这样的想法和观念。可是听上去简易，通常做起来难！至少，我还在小孩学习没达到自身规定时，盛怒之下，这种想法就全飞了。这便是与“最好的家长”之间的差距吧！

教育是想让孩子快乐的学习。李镇西老师说：“让女儿变成一个快乐的人！和女儿一起健康的成长！”这也是他毫不动摇的教育方式。开心是人生的一大追求完美，“开心”二字听上去非常容易，但是真正贯彻下去却不那么简单。以成年人的观点，稚嫩纯粹，自由自在的小孩该是“开心快乐的”。但成人的想法和孩子的感受通常并不一致，甚至出现矛盾，她们眼觉心受是和成人不一样的。作为父母必须学会从孩子的视角感受它的内心，并合理正确引导。要给孩子提供一个随性的气氛，重视他的心灵世界，以一种公平心态与他沟通交流会话。要记住只有他们自身感觉到的幸福快乐才是幸福快乐，也就只有自己体验到的快乐才能给予他们真真正正动力。 使我们和孩子一起健康的成长吧！ 做最好的家长读后感 篇5

这一段时间，我一直在校李镇西教师的《做最好的家长》。做最好的父母，相信是每个家长理想的，也是我的理想化。可怎么做才是

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好的父母呢?我带着虔诚的向学之心追随李镇西教师走入他“最好的家长”全球。这其中的诸多作法，与我的思想形成了撞击，出现了共鸣点。

文化教育必须恒心和毅力

李镇西教师和闺女晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是我和女儿一起商议定做的，我坚信很多家长都做过这样的事，但多数有可能是一厢情愿，而且能坚持下来的很有可能没几个，我就是这样的。李镇西教师但可以一直坚持出来，一朵小红花或是月末一本书一张碟，打造出一种习惯一种精神。如同他自己常说：“好习惯的养成了，无需奖赏她也会维持良好的习惯。”其实要培养孩子恒心和毅力，最先也是磨练家长。 教育孩子增强自信心

毫无疑问学生的成绩，夸大其词它的荣耀和自豪，甘愿用善良的谎言教育孩子，立即慰藉小孩负伤的内心。要客观性对待孩子的优点和缺点，客观性看待成绩和不成功，明白发展是与自己的昨日比，只需做更好的自己就够了。

李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的心情，在心中告诫自己千万不要把他自己的伤心无意间传染闺女。他故作轻松地喊：“呀，第一次考试就得了77分，下一次争得上78分”没有任何一个父母不想让小孩考试分数好，可是，应对早已很差劲的考试分数，如果家长一味地指责，那样孩子的自信心势必会遭受伤害到，这比尴尬的考试分数更差。也有李镇西老师让闺女小学三年

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级就背《赤壁赋》而保持着学习培训快乐的感觉，没被层层加码课程的学习挤压而丧失学习的动力这些。对孩子的鼓励对于孩子自信心的塑造层面，刘老师给了我们最好的榜样。做为家长的刘老师他以自己人格特质对他们进行着无声的感柒，这也是家庭教育的上品人生境界。 做更好的自己

“做更好的自己”，重视的是自己和自己比――昨日的自己与今日的自身比，不断超越自我。有些家长对孩子的考试成绩永远不会令人满意，因为在他的内心深处，总把自己的孩子当做奇才，且不把宝宝当成一个平常人。是奇才，每次考试都应100分，所以家长始终对小孩表示失望。一个人不应当简单和别人对比，而是要跟自己比，用昨天的我跟今天的我对比，看有没有发展。不必对自己的孩子太追求，你若在同一个行业，自身一天比一天发展，长此下去，你就是最好的自身。

我觉得：秉着“使我们孩子自信快乐地成长！”这一核心理念，和孩子共同奋斗，坚信我的孩子也能克服发展道路上的一个又一个艰难，一步一步地成长起来。 做最好的家长读后感 篇6

出自于对孩子教育培养出来的必须，也是出于对教育小孩成功案例的参考，我在闺女学校推荐父母阅读文章的一系列文化教育全书中选译了教育学家李镇西的《做最好的家长》。

这书中，李教授告诫我们“父母也是教育工作者”，“教”“育”是相互依存，在他们教育子女的前提下儿女也在教学着他们，并且亲

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子教育和学校德育该是融洽的统一、作为父母首先要是一位名副其实的教育工作者，是孩子永远的老师，不论是学校的老师或父母，其教育的目标都是为把孩子培养成出色的可造之才。我从未觉得教育小孩仅仅学校的老师的事，也从不觉得把孩子送到院校自己也彻底安心，万事如意。但身体力行中却在这么做，看完这书后主动愧疚。 李教授在书中注重：“和大多数年轻的父母一样，我很爱我闺女，但我不将我曾经有过的‘专家梦’、‘艺术大师梦’强加于给他。我抱定一个信念，我想让她变成一个快乐的人！”而什么是快乐？开心绝不是简单的笑闹，绝对不是一味的听从，其意思该是科学合理的、有很多身心健康的东西了存有在其中。因而李教授告知闺女：“开心，来源于心地善良，使人们因我存在感到幸福，便是最大的快乐！开心，来源于专业知识，遨游在浩瀚无垠知识无垠深海，便是最大的快乐！开心，来源于童真，始终保持赤子一样的纯净无暇，便是最大的快乐！开心，来源于超过，战胜自我并争得做更好的自己，便是最大的快乐！”读后心得我即把这句话赠予我闺女。我闺女都是成千上万平平常常中小学生中的一个，但是我也希望她能做一个这般“开心”得人，“做更好的自己”。

总而言之，看完李教授的书籍，我认为书里每一篇短文章，每一个小故事，每一个细微的人生道路精彩片段，一两句话的教育感悟……都给人一种最温暖的、健康的生活、奋发向上的觉得，一种恋爱的感觉。

最终，用李教授得话共勉吧：“与女儿一起成长，是责任、是幸

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福、也是一门造型艺术。

“一颗很热心的，一对很冷的眼，一双很勤美·女的手，两根比较忙的腿和一种很自由的灵魂情绪。”这也是一直以来刘墉对自身生活状况的一种叙述。近日一直在校他的书，愈来愈发觉，一个优秀孩子身后一定拥有一位智慧的父母。抛开文学家和画家的真实身份不用说，单在你写给儿子的116一封信，到他写给女儿的文化教育日记，才知道出色孩子的培养不是一朝一夕的事，依然在一朝一夕中间生活的点滴。做父母的，对小孩，你究竟掌握是多少？在自叹不如的前提下，也再次萌发一个强烈的愿望——我觉得做个好妈妈。

针对每一个父母来说，对于孩子的愿望基本上是一致的，那就是希望宝宝健康、开心、取得成功，希望宝贝幸福快乐。但问题是，我们可以保证孩子与此同时拥有健康、快乐和成功吗？若不能拥有得话，如果一定要在这里几个词中有一定的挑选得话，大家该如何选择、怎样排位赛？这种情况很多人可能从来就没有想要。人们总是将所有最幸福的聚集在一起，组成一个炫目的将来，放在那里，随后让儿童安上这种词句化为的心愿，身背沉甸甸的背囊上道。我们会不会想起，小孩在不断地向前备战的过程当中，或许还没成功，也就失去了开心与健康。大家也想不到，这个东西它们是要在不同时间段出现在了人生当中。

如同刘墉他们所强调的，“在各种浅白色的句子身后，都是有着基础理论背景。”在我们持续提醒孩子要努力读书，要勤奋学习的情况下，是否忽视了最重要的一点，真正的成长驱动力是来自于本质的

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心愿及要求？在我们不可以一辈子给小孩提示下去的情况下，我们该如何让孩子维持持续不断的驱动力？众所周知要引导孩子养成良好读书习惯，但是我们是不是这一道这一良好习惯该如何转化成一个又一个微小的总体目标，持续完成、持续夯实，最终成为小孩他们的行为习惯性和生活习惯？我们是不是了解引导孩子塑造不同阶段目标从而形成强悍的自制能力是孩子走向成功的一个重要途径？ 对每一个人而言，做父母是一件顺理成章事儿，但做优秀的父母则是一件需经过不断进步和反思才能做到的事。我又想起那一句话，小孩相互竞争，说到底，是家长综合素养市场竞争。回过头看你自己，再看一下周围的朋友，假如用一个词来形容了今日家长们的心理状态得话，我觉得，就是——“焦虑情绪”。看见别人的孩子，惦记着自己的儿子，对现实，也对于未来。但焦虑情绪难以解决一丁点的难题，为了能不再焦虑，我觉得，放松心态，接受现实，我们一起来关心过程的每一天，拥有高质量每一天，也许就拥有一个高质量将来。 做最好的家长读后感 篇7

“做最好的父母”，这也是普天下每一个家长的心愿，荣幸阅读了教育学家李镇西教师的《做最好的家长》。李镇西教师在这本书最前的自序中常告知他们的核心价值是--父母也是教育工作者；然后在前言中又告诫我们亲子教育的另一个核心概念--民主化。我觉得在孩子成长过程的教学过程中，这两个方面都非常重要。

尽管我明白父母一样是一个教育工作者，但是到底该如何文化教育，我却往往无计可施。在这一篇中，刘老师说“让女儿变成一个快

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乐的人，和女儿一起健康的成长！”这是我毫不动摇的教育方式。可开心的内涵决不是简单的丘脑，决不是一味地听从，其意思该是科学合理的，有很多身心健康的东西了存有在其中。

真真正正理解不了的是刘老师所讲的第二个含意，由于“民主化”这词很难了解、很难真真正正掌握科学民主和盲目跟风听从的界线，好多事情是经过之后才知道。刘老师在篇中讲了民主化几个含义：重视；公平；重视决定权。

重视，即重视其心灵世界，重视其内心世界，维护其个性化，包容其“叛逆心理”。公平，即爸爸妈妈应保存一颗童心，应敢于向孩子承认错误，应公平对待每一个人。重视决定权，即塑造人自觉性，让孩子自己作主，或和孩子一起商议，而非替代孩子做决定。也正因为这种基础理论说起来容易，在具体中又难以掌握其恰到好处，因此刘老师又讲了很容易出现认知误区，我觉得，家长在具体作法上，在涉及到对与错时，应坚持不懈一个原则，而无法迷途观点。 教育孩子的全过程也是家长成长的经历。也就是说，成功亲子教育一直孩子和家长一同成长的教育和自我管理。假如我们每一位家长都勤奋使孩子独具一格个性化，那样我国可能拥有更多创造性人才。你也是美术家，则无须逼迫子女也成了齐白石；你也是演唱家，也无需非得子女变成刘欢老师不能；你性格平和，却无须见不习惯子女的爱动豪放；你活泼开朗，也无需为儿女喜爱长期孤坐书舍而心急...... “叛逆心理”所蕴涵最大的一个主观因素是不盲从并愿意自己用人的大脑进行思考，这恰恰是一种极其可贵的精神萌芽期。公平可以

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用公平去培养，而蛮横只有繁殖出蛮横。一个家庭的里的公平氛围，对子女是一种润物细无声、耳濡目染民主教育。

《做最好的家长》是一本非常实用的书籍，如在孩子的教育上出现难题的情况下，发生困惑的情况下，好好看看这书，在书中与教育大神交流交流，便可以接到意想不到的效果。 做最好的家长读后感 篇8

“做最好的父母”，每一个家长的心愿，作为一名教师的我也不例外。虽然任教很多年，自认为很懂孩子心理，可终究当教师与当家长也是有区别的，生活中遇到的诸多家庭教育中问题也令我一筹莫展。读过李镇西教师的《做最好的家长》一书，我真正懂了什么样的家长才是好的父母。

李镇西在书中注重：“和大多数年轻的父母一样，我很爱我闺女，但我不将我曾经有过的‘专家梦’、‘艺术大师梦’强加于给他。我抱定一个信念：我想让她变成一个快乐的人！”

而什么是快乐呢?李镇西告知闺女：“开心，来源于心地善良：使人们因我存在感到幸福，便是最大的快乐！开心，来源于专业知识：遨游在浩瀚无垠知识无垠深海，便是最大的快乐！开心，来源于童真：始终保持赤子一样的纯净无暇，便是最大的快乐！开心，来源于超过：战胜自我并争得做更好的自己，便是最大的快乐！”

细读出来，书中的每一件事例都是在向人们诠释着：对待孩子错误，宽容的心态比训斥更为重要;小孩考试失败，关爱学生的学习自信心比指责更为重要;关注孩子的分数，比不上关心孩子的幸福指数

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值更为重要;面对学习工作压力，让儿童体会求真的乐趣更为重要;应对物质欲望心浮气躁，培养孩子书香气更为重要。对孩子的缺点，有时候必须一笑了之。应对孩子的优点，必须用放大镜来解悟。要鼓励孩子勇敢地出头露面，让孩子在团体活动中学会团结合作，让孩子知道：帮助别人的人最快乐，心地善良最美丽。原先，快乐就是这般朴实的一个概念。

的，世界上小孩各有不同，不同的家庭，不同类型的自然环境，当然会有不同的小孩。这些孩子不一定聪慧较快、才高八斗，不一定都可以成名成家，铸成大事者，不太可能每样出色，随处超越别人。可是，无论怎样的孩子，我们要将他们培养成善良和快乐的人，营造小孩完整的人格，让她们拥有一个幸福的人生。

因此，“让女儿变成一个快乐的人！和女儿一起快乐地成长！”是李镇西坚定不移的家庭教育理念，也应当成为他们教育子女毫不动摇的发展理念。有些人说：“每一个人都是一棵树。”确实，我们的生活全球像一片森林，在其中有的人是灌木，有的人是灌木丛，有的人是叁天的访兰，有的人是婆裟的垂柳，难题并不在于你们是什么，而是在于你需要变成比较好的——你可能不是最美的，但你可以是最可爱的;你可能不是最聪明的，但你可以是很勤奋的;你可能不是最富有的，但你可以是很充实的;你也许不会最成功，但你可以最开朗…… 人人都有合适的部位。大家无须去追寻这些遥不可及的梦想，只需做一个真实、最好的你就行了，不是么? 做最好的家长读后感 篇9

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寒假放假那一天，孩子递给我一本书，而且很严肃地跟我说：“母亲，这也是你的作业，看了它，写一篇文章内容，开学的时候我交给老师，别损坏喽，还要归还老师呢。”我小心地接过来，《做最好的家长》——知名教育专家李镇西教师的修养闺女笔记。戴老师用来的这书宛如一场有利的，由于对于刚誉佳为小学生家长一个学期的我来说，心里有很多有关教育孩子的顾虑，急切地想找到答案。 书里提到，良好的习惯在基础教育阶段培养。最先想让孩子始终快乐地学习。对刚进小学的小孩，维护他对于学习的动力、信心和愉悦感，是第一极为重要的。每一个人都是一个与众不同的宇宙空间，每一个父母都需要赏析自己的儿子，察觉自己小孩独一无二的优点，觉得自己的小孩比别人强，我始终认为，这也是塑造优秀孩子的前提条件。包容小孩的第一次挫败，哪一个父母不想让小孩考试分数好，可是，应对早已很差劲的考试分数，如果家长一味地指责小孩，那样孩子的自信心势必会遭受伤害到，这比尴尬的考试分数更差，反过来，假如我们能够及时教育孩子，并认真帮孩子一起思考问题、汇总经验教训，那样这便是小孩学习进步的逐渐。学生的学习自信心比学业成绩更为重要。孩子步入中小学这一个学期，我是真的觉得非常欣慰，用放心二字来形容了最切合了。我一直比较重视塑造他学习的积极性，使他在快乐中学习，不过分关注他的分数，更和别的所有人比，只需做更好的自己就可以了。最初的时候，它会因为没考满分愧疚，我反而有些担心了，不断地安慰他，对他说，他是最棒的，成绩意味着不了什么，咱们一起找出问题，解决困难就行了。渐渐地他信心十足了。

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轻装前行，学习应该更开心更加高效吧。有时询问他，如今如果让你重返幼稚园，你愿意不？它会爽快地喊，不愿。怎么回事？由于念书能够学习知识。能看得出来，他爱上学习了，这也是一个好的开始。 小孩应当有怎样的学习习惯性呢？李镇西教师在书中讲了这几个方面，很值得参考与学习。最先，不能用粗心大意来原谅自己。这是我们常有的难题。不少孩子包含父母喜欢“粗心大意”来宽容换句话说掩盖学习上的问题。实际上更多的时候，测试的失败并不是因为粗心大意反而是因为专业知识不太熟炼而致。例如，我们平常回家了，即便精力不集中都不会迷了路，为何？只要我们对回家了线路非常熟悉，以致构成了不会受到观念支配的条件刺·激。同理，假如我们对所学的知识也烂熟于心，尽管我们在做题的时候并不是百分百的仔细，但出错概率还是得小得多。由于轻松愉快的一句“我粗心大意”，将自己在学习知识层面存有的很多事情都掩盖了下去，直到下一次再因相同缘故考试失利，又用“我粗心大意”来原谅自己，这般恶循环，能给自己下一步的学习培训产生多么大的伤害啊!怎么解决粗心大意的问题呢？平常要求孩子保证：把粗心大意错题集归类分析、练习迅速一次错的习惯性、准备一个错题集。克服了粗心的难题，接着就是要严格遵守学习计划，擅于在学习上发现的问题，整理归纳学习材料，善于与别人学习交流。

李镇西教师讲到了，基础教育阶段，最主要的习惯是读书的习惯。他对于孩子正确引导，主要包括，构建一个家庭的书香气，用书香气陶冶小孩的书香气；和孩子一起念书，并尽量让孩子在去玩的气氛中

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触碰经典好书；很自然地让儿童多背一些古典风格诗词。这几方面，他们的戴老师也是一直正确引导孩子和家长正在做，比如去暖暖心的亲子阅读，规定背诵古诗词、史记，小孩每天会很自觉的取出几本看来，这种习惯并不是逼迫他去做的，反而是渐渐地培养出来的他发自内心愿意做，针对一起阅读，以后我要严于律己，对孩子不能有一丝达到目标一样的凑合，而仍是手机游戏一般的态度，和他一起快乐读书。

在学习中会碰到各种各样的问题，遭遇挫折该怎么办呢？李镇西老师讲解到，找寻提高小孩自信心的突破口，珍惜和扩大小孩的光荣和自豪。这让我想起了戴老师曾把孩子的日记敲电脑上，写到博主里，虽说是很简单的日常纪录，但在互联网上见到自己的文章，见到老师的鼓励，孩子还是非常自豪的，对原本有一些情绪的他而言，无疑是一剂良药，小孩期末考的双百考试成绩，与老师赋予的激励密不可分，确实谢谢老师。

培养孩子思想境界，让儿童有着美好的品格，最最基本是心地善良。不一定每一个人都能变成专家，但每一个人都能够成为一个善良的人——给其他人带来开心，因此我也开心。小孩的心是最为纯粹最为单纯善良，有时给同学指导一下课程，自己都很开心的不得了，有时给同座让一让，同座的一声感谢，都让他深受感动。书里分享了一本《爱的教育》，一定要用来跟孩子一起读一读，期待一起从书中感受“爱”独特的魅力，让儿童一直做一个善良的人。

引入李镇西老师的一句话：做一个好父母，并不一定是把孩子培

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养得光晕夺目，事业有成，而是通过小孩变成更好的自己，就是让它用自身个人魅力和见识水平，获得幸福快乐的人生道路！小孩的成长只有一次，满怀感动和爱与孩子一起健康成长，做最好的父母，让儿童做更好的自己。

做最好的家长读后感 篇10

假期里，我拜读了在我国教育学家李镇西的《做最好的家长》一书。刚开始时会带着每日任务去读的，因为学校要求比较高(假期学习)，小孩开家长会的时候还强烈推荐父母看这本书，之后则是拿出书，却放不下了，带上热情去体会的，细细品读。

我与许多家长一样，拥有共通的困惑：“我们的孩子很普通，很一般，如何教?”教育学家李镇西觉得：每一个孩子都能够成材!李镇西的教学具备魔法，长期性担任班主任，对小孩心理特征与成长规律性十分熟悉，他对于青少年的难题和重点拥有长期性的探索、探索和聪慧，这些都表现在创作者卓有成效的家庭教育中。这是一本独具特色的亲子教育著作。创作者以文化教育自己女儿为个案，讲述了家庭教育的各个方面：幼儿阶段的早期教育环节好习惯的养成、心地善良人格的营造、青春期教育、学习的方法专业指导、意志坚强的磨训练、“隔阂”的超过、念书习惯养成、中华传统文化陶冶、开阔胸怀的扩展、高三冲刺时期的照顾……为各个阶段小孩的家教老师带来了丰富多样的案例和具体操作方式。作家的闺女是一个很普通的女孩，父女俩间的诸多烦恼、挫败都是有客观性，而创作者和闺女一同摆脱成长道路上一个又一个艰难的产生一套较好的家教老师方式值得学习，这

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其中的诸多作法，与我的思想形成了撞击，出现了共鸣点。 第一父母也是终生教育者。

我们的身份双向的，即是家长，又是老师，可是我感受最深刻的，绝大部分父母把孩子交给教师便万事如意，教育孩子的事便彻底推荐给了教师，成也教师，败也教师。还美其名曰交给老师大家安心，只要是你为了孩子好，要打要骂随意，决不会包庇，肯定适用。见过多是这样的家长，想想自己从孩子入校起也加入了这些家长行列中，而自己却浑然不知。还常感慨：能教育好别人的孩子，对自己的孩子却无计可施，读该书后内疚：在自己逃避责任。家长应教育子女，不但养孩子，并且还要育小孩。不但管吃穿住行，并且管怎样成长。抚养从孩子的第一声啼哭就到了，大家也就成了小孩的第一任老师——老师，我们的生活每一瞬间都文化教育着孩子。如何穿衣服，怎样更他人交谈，如何讨论别人的事，如何表明欢悦和不悦，怎样对待朋友和仇人，如何表明痛楚和愤怒……潜移默化中决定着孩子成长，无形中出任着文化教育者的身份，跟孩子一起走下去，和孩子一起发展。不要半途而废，小孩上学还把教育任务彻底交到了老师的手中，孩子不是接棒，反而是一块有待雕刻的石，必须匠人(父母)的辛勤工作，必须高手(教师)的支撑点、发掘，才能成就一件惊天著作。家长是孩子的终生教师。

第二养成良好习惯。

栽种个人行为，获得习惯性;栽种习惯性，获得性情;栽种性情，获得运势。习惯性是人生的基本，是传统美德的原动力。让儿童养成

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好的习惯，让儿童拥有一个完整的人格，就给了孩子一个幸福的人生。习惯养成，不单单是学习上的，也包含人习惯养成。刘老师对孩子的行为习惯的养成类似极致，和孩子一起商议制订学习培训、生活常规，期待养成的好习惯还包含在其中，和孩子一起努力把基本变为行为，并坚持到底。和刘老师对比，我这个父母愧疚，无地自容。小孩很多习惯养成必须进行增强。小孩子办事磨磨蹭蹭，尤其是时长富裕时，一直这些。主要表现最明显的假日作业，不上最后一刻决不会心急，用我们的吐槽是心理素质好。读过该书，恍然大悟，对症治疗下招。让儿童塑造时间紧迫的思想，明确责任，降低迟疑，制订每日学习的时间与学习任务表，经常会在固定不动时间内作同一件事，长此以往，产生条件刺·激。学习的时候全神贯注，尽心竭力合理工作。即规定在有限的时间里内进行应当完成学习的目标。孩子做作业时，一直数学计算题发生错误，基础和拔高题都能够回复。原来我总认为小孩是粗心大意，给与宽容，读罢该书，我不再这么想，我也要参考的作法:做错题集再重作5遍这类题，将粗心大意错题集归类分析，随后训练;练习迅速一次错的习惯性，不能无休止地查验，务求一次对;再准备一个错题集，把平时错题集记下来，常常持续揣摩，提高表达能力，有利于摆脱不正确。小孩的读书习惯喜爱必须提升培养。小孩的学习习惯已经培养中，虽然我也如刘老师一样，构建一个家庭的读书氛围，和孩子一起读一本好书，一起赛事，一起走入古典风格诗词，可是孩子仿佛都还没意识到读书的好处，并没有从书中体会出获得专业知识的那一种快乐，或许受外在可视性新闻媒体得到的基础

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知识的立即、来的容易的危害，所以孩子的读书兴趣爱好一直处于萌芽期中，看不到快速增长。小孩的学习习惯还需要我长期性不断的努力，我要坚持。别的例如热爱劳动习惯性、书写习惯更强习惯性基本已经培养。我并不在家的时候，自己做饭吃，如煎蛋、蛋炒饭、煮泡面等能自己照顾自己。自身洗袜子。每日吃完饭后整理餐桌;现在每天练习写字2页……期盼着孩子有习惯性，有好性格，没有好运势。 第三做更好的自己。

“做更好的自己”，重视的是自己和自己比――昨日的自己与今日的自身比，不断超越自我。

有些家长对孩子的考试成绩永远不会令人满意，因为在他的内心深处，总把自己的孩子当做奇才，且不把宝宝当成一个平常人。是奇才，每次考试都应100分，所以家长始终对小孩表示失望。一个人不应当简单和别人对比，而是要跟自己比，用昨天的我跟今天的我对比，看有没有发展。不必对自己的孩子太追求，基因遗传、环境等许多外部原因和内部原因也注定孩子成长的差别，天生我才必有效，你若在同一个行业，自身一天比一天发展，长此下去，你就是最好的自身。 针对老师也一样，自己在的工作岗位上，尽职尽责，恪尽职守。“更好的自己”自己在辛勤耕耘的三尺讲台前，用一颗童心接近小孩，与学生维持共同话题。用一颗爱心浇制小孩，老师和学生相互之间依赖。用一颗责任感引燃小孩，跟孩子一道发展，为共合国塑造现代公民!不追名，不趋利。出色、优秀是是，你自做自己的最好是。 再度回望圣人那一段话，我觉得，大路虽然引人注意，但小道也

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已有小道的味道;太阳光尽管被别人鸡声，备受关心，但哪一颗星星并不是\"太阳光\"?只不过是它间距大家太遥远而已，而事实上，它可能比阳光更高，更亮。

总而言之，人人都有合适的部位。大家无须去追寻这些遥不可及的梦想，只需做一个真实、最好的你就行了，不是么?

作为父母，读了该书，收获很多更科学的教育方式和教育理念;作为一名教师，读了该书，甘之若饴，心灵的窗户敞开了。这书一直放于我的卧室床，空闲时间我还会再读，在领悟，在品位。和孩子一起成长就是我今后的路。 做最好的家长读后感 篇11

读罢李镇西教师的《做最好的家长》一书，沉思良久，五味杂陈。在其中很多育女心得，要我备受启发。融合大家一个家庭的具体情况，我修改了过去许多做得不够的区域，只想争当一个最好的家长。 言传身教公平互励

过去，我总是以为光凭基因遗传，我们的孩子该错不了。因此，一直放手没去管她，只忙自己的事。我和她的父亲在公司算的上业务骨干，努力工作一天是比较累的，因此回到家中，我收拾完家务活便看电视剧超过去看书地释放压力，她的父亲则除开夜不归宿就是网上休闲娱乐。大家工作勤奋，认真学习的一面小孩从来没见过，更难以体会到大家的习惯优秀品质。在她眼里妈妈就了解洗衣服，煮饭，看电视剧，爸爸就了解用餐网上睡长觉。当学生的成绩豁然低到警界线时，他们的第一体现并不是愧疚，并不是查找原因，反而是气势汹汹

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斥责小孩你不努力。实际上发生这种态度的主要原因完全就是家长们的虚荣心作祟，老觉得小孩为自己丢失脸面。

我曾一度很暴躁，手足无措，虎视耽耽地盯着小孩，把它摁在沙发上一科然后一科地写作业，并报各种各样辅导班加强班，轮流去上。这么做的结果显示：学生的成绩不但没提升，大家和孩子间的芥蒂却特别大，到后来简直就是水火不相容，我觉得我都快疯了。我觉得没有一个父母不喜欢自己的儿子，但是没几个小孩认可家长们的爱。在孩子教学方面我们走了一大段弯道。

实际上，已有小孩至今，大家很注意孩子的教育问题，看过很多有关书本，听过不少专家讲座，那时的我有一些封建迷信书籍，封建迷信权威专家，照本宣科，不当联系实际梳理总结，听的时候很激动，用的时候没耐心，因此没什么进展。看过《做最好的家长》这书后，烦躁的心逐渐静下心来，我其实认可这本书的原因是我看书的视角修改了，不把他看作是专家专题讲座反而是一个普通家长们的育女工作经验，去深有体会，融合他们的具体情况。调节观念，制订方式。我深深感到“玉不琢不成器”，资质证书再好的孩子也需要用心打磨抛光，何况我这很普通的小孩，也是得投入坚持不懈的勤奋。 我第一时间想到的就是言传身教，先改变自己在孩子心里的品牌形象，将好的一面展示给小孩，关闭自动播放与计算机，多看书，勤思考，并给小孩详细介绍和孩子共享多读书读好书的乐趣。把更多的空闲时间留给孩子，多和她沟通交流，公平待她，聆听她所有喜怒哀乐，不取笑，不讽刺，接纳她孩子气，包容她的缺陷，教她剖析不正

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确纠正错误，不会再急功近利，不会再勃然大怒。“我尚有缺憾，缘何追求我们的孩子”。就是这样公平的对待孩子，而且相聚互相勉励，共同奋斗。

正确的思想是进步的阶梯。家长们的推动是孩子奋进的能量。从我调整好自己的短短的好多个月时间内，喜报不停传出：小孩拿到了学校奥数竞赛一等奖;写作得奖并发表;书法艺术等级评定，班里九谦谦君子过级，小孩是九中之一、优点科目成绩傲人，劣势学科检验一次提升一次……最主要的，是我最令欣慰的是：小孩自主学习，勤奋学习，热爱学习的习惯性已经培养，这是我最想最愿看见的。 将父母出色的一面尽最大可能的展示给小孩，言传身教推动小孩;不因分数的好坏调节爱孩子的环境温度;和孩子公平互励，相信会有好一点的获得。

任何人一辈子都需要不断学习，我愿与小孩一起分享一起成长 做最好的家长读后感 篇12

荣幸在学校的老师的推荐下读起来李镇西老先生所著的《做最好的家长》一书，读后感触极深——一方面，我为自己在倍伴小孩成长的历程上有着与创作者相似之处而感到欣慰；另一方面，我也为自己在教育孩子的方法里的缺乏与不妥而深感愧疚。内疚之外，我们将努力学习李镇西老先生与女儿一起成长的“造型艺术”，不追求成为真正的最好的家长，但信心要成为更加好的父母。

“有时家长或教师的一句激励，会引燃小孩心里的自信。”这也是作者在《宽容孩子的第一次挫折》中常写的一句话，但就那样的一

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句话，作为一位二年级学生家长们的我就是深有感触的。还记得英豪刚进小学一年级时，和作家的闺女得到了一样的处境——在第一次的数学试卷中，他只考了80分多，在当时也是处于她们班里后边几位了。当她回到家里把考卷递到你手上时，我的心里瞬间不舒服无比，可是转念一想，尽管小孩的身高居前，但毕竟这个人是念书几日刚刚满六岁的，我也很怕自己的心情会对小孩，便赶快告诉他：“英豪非常好，今天老师也通电话告诉妈妈了，假如你授课再用心听老师讲课，做题的时候再仔细些，就一定会更棒的！”实际上，我根本没有与老师通过话，只想安慰她罢了。就在那第二天，我真正接到数学课董老师电话，说成在下午放学后要给孩子补课，晚一点前去接孩子。 我来到学校时，老师还在为其补课，我在外面隔三差五听到董老师说：“嗯，真聪明！太棒了！再回过头来……”听见老师的鼓励，我突然意识到自身前一天并没有批评孩子正确。这一点，在后来的一段时间里获得了认证。以外，让我记忆犹新的一次是——上一年的班集体书法大赛一事，让我对他心存感恩。那一天，英豪回到家里打开书包就取出一页赫然写着《青松》这首诗的纸让我看，跟我说写的怎么样？我一看，确实，写得很好，比平常的作业都写得好看许多，因此索性地回答他：“写得很好啊！但是，为何撕下了啦？”他回答我说：“由于今天我们在校园里写字比赛，我还在交给老师时，老师说，其实你可以写的更强，我便重新再写一页交给老师，这一页就带回家了。”结论，他患上二等奖。因此，我很感激他，因为老师的一句：“实际上，你能写的更强”，让英豪在书写层面获得了非常大的自信，

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在之后的日里头，它的字也愈渐发展，天天在书写生字时才情不自禁的多了一分用心劲。

在校到书里《记载生命，记录教育》时，我深感惭愧、后悔莫及与愧疚。由于，孩子从生出来我亲身带他去八个月过大时就交给了家婆带，直到他快三岁上幼稚园时候又收到我身边，因而，她在学走路、学用餐、学讲话的那些一点一滴，在我的记忆里边则是一片空白的，回忆起来，莫不缺憾。更让我后悔莫及与愧疚是指：由于那段日子一直没有从我与他父亲身旁，没会给他归属感，还是没能好好地教他学数数，学习认知一切在他看来疑惑的事情，造成孩子收到我们身边时，很长一段时间都不爱说话，也非常的胆怯，看到路人就躲，而且一批评他，它就低下头，不做声也不理人。虽然后来上幼稚园后明显改善，但是现在还是挺缅腆。在校了《做最好的家长》一本书，我对自己说：“儿童在成年人以前，决不再叫他和父母分开了！”

以前，我一直烦恼英豪在写作业时总是爱磨磨蹭蹭一事，尽管他每天会把作业进行，但经常磨磨蹭蹭的，有时候写到深夜来完成。我多次对他说要珍惜时间，岁月与机会全是一去不复返之内的大道理，却毫无成果。本次，在看过《做最好的家长》一本书，我和孩子达成共识，本学年制订学习培训奖罚办法，工作进行的快、进行得好就给予奖励，假如拖拖拉拉就挨罚。

在这里，我代表全部父母衷心地感谢教师向人们做家长的分享了《做最好的家长》一书，也感谢李镇西老先生把自身教育小孩的方法倾囊相助，给我们这种初为人父、初为人母的家长们展现了楷模，传

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授给了我们可以成为好父母的诸多好一点的办法和经验。感谢！ 做最好的家长读后感 篇13

新开学的头几日，小孩带回去一本书，《做最好的家长》，自己学历不高，扪心自问教孩子没有一定的自信心。幸亏拥有这书做为亲爱的老师，成为我的指路人。

李镇西教师写自己修养闺女的一些心得体会，父母是小孩最好是教师，也是孩子的第一个教师，刘老师在他的书里讲到，“让女儿变成一个快乐的人。和女儿一起快乐地成长。”这也是刘老师坚定不移的家庭教养核心理念。也是我自己永恒不变的真知。从我闺女刚识字那会，我便常常陪她四处看看风景，游玩名胜古迹，希望小孩的每一串欢笑声，每一串踪迹，全是健康平安的。

刘老师在他的书里讲到，“民主教育”，学好尊重小孩，孩子是家庭的一员，我们应该公平对待，尊重小孩的心灵世界。还需要有敢于向孩子承认自己的不正确。当父母无心伤害小孩的自尊时，要敢于向孩子认错，“真知面前人人平等”，让孩子在民主化、公平、身心健康的环境里健康的成长。有一次，在一次朋友聚餐中，我无意道出了女儿的一个小秘密，闺女回家以后一天都不理我，我也不知道发上了什么事，问她，她又不理我，之后小孩她爸爸告诉了我的主要原因，原先我无意泄漏女儿的个人隐私，我学习了李镇西老师教我的办法，给孩子写致歉函，勇敢承认做错了事情，小孩明白了我，也原谅了我自己的过错，从那以后，小孩犯了错误，也敢于积极认可。 比较好的家长是孩子的欣赏者，拥护者。孩子成长是一个循序渐

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进的，从学到日常生活交朋友，经历了许多，孩子自己应对的东西太多了，家长应以一个欣赏者、适用者的身份陪在孩子的身旁。 《做最好的家长》一书，李镇西老师以一个父亲的身份，以闺女塑造、教育为主，向人们展现了一个民主化、开心、而又不乏严苛和严谨爸爸，生动形象的展现出一个最好的家长。 做最好的家长读后感 篇14

《做最好的家长》是一部越来越受欢迎的书籍。看完这书，觉得获益匪浅。虽然书里边有很多很值得记牢得话和大道理，但一点也没有那类刻板的本本主义的感觉了。刘老师不是在教我们如何做一个父母，而是以他自己生活感受；多年以来教育女儿的心得来危害更多父母。我认为一本书最大的一个价值体现，都不是你在房间里领悟了多少东西，而是我们不知不觉地也受到了这本书的危害。起先思想观念，进而是在行动上。显而易见的《做最好的家长》便是一本能够影响你的书。

这书展示了的女儿——李晴燕从出生到大学的成长轨迹，每个成长过程的人生经历都做了详细的叙述。一篇篇日记、一篇篇写作、一封封信件……能够得知刘老师就是如此认真和承担的家长们。即便是多少年过去了，他和女儿一起经历过的这种岁月，仍然生动的保存着。书里描绘的很多事都是大多数父母已经历或将来要面临的，有时也会深有体会。因此这书读得，如同跟孩子同学的家长闲聊一样，不一样的是遇到了一个水准非常高的父母罢了。

如何教育孩子？我们应该文化教育出怎样的孩子？这是所有家

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长都关注个感兴趣的事。因此在众多文化教育类的书籍里都是不同的方法与阐述。对于如何教育孩子，是没有绝对方式和一成不变的规律。如同《论语》中孟子对不同的学生们所提出的同一难题，却会得出完全不同回答。要培养出来什么样的孩子，你对刘老师书里得话感触颇深。\"使人们因我存在而感到幸福\"，看起来平平淡淡的一句话，则是教育孩子的最终目标。这话并没有这些\"为祖国、为人·民群众\"这种话看起来高端大气，反而是最实打实的，都是便于能做到的。 书里文字记录了刘老师闺女发展生活的点滴，的教育方法也包括了孩子成长的各个方面。这本书中能够大家学习的地方，真是许多。不过我还是想反复自己的一个见解，我不想说我还在这本书中学到了什么，但这书的确影响到了我。 做最好的家长读后感 篇15

《做最好的家长》内容概述：这是一本独具特色的亲子教育著作。创作者以文化教育自己女儿为个案，讲述了家庭教育的各个方面：幼儿阶段的早期教育环节好习惯的养成、心地善良人格的营造、青春期教育、学习的方法专业指导、意志坚强的磨训练、隔阂的超过、念书习惯养成、中华传统文化陶冶、开阔胸怀的扩展、高三冲刺时期的照顾为各个阶段小孩的家教老师带来了丰富多样的案例和具体操作方式。作家的闺女是一个很普通的女孩，父女俩间的诸多烦恼、挫败都是有客观性，而创作者和闺女一同摆脱成长道路上一个又一个的难题，产生一套较好的家教老师方式。创作者女儿的成长历程，是成千上万普通小孩以及父母极佳的参考和提示：或许自己的孩子很平凡，可是，

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如果你有较好的家教老师方式，你和孩子共同奋斗，你孩子会出类拔萃，铸成大事者！子女的成长只有一次，和他们一起成长，是责任，是幸福，都是门造型艺术。这书是家庭教育的好教材内容，是中小学生的成长的励志书。

教育学家李镇西觉得：每一个孩子都能够成材！李镇西的教学具备魔法，长期性担任班主任，对小孩心理特征与成长规律性十分熟悉，他对于青少年的难题和重点拥有长期性的探索、探索和聪慧，这些都表现在创作者卓有成效的家庭教育中。作家的闺女是一个很普通的女孩，父女俩间的诸多烦恼、挫败都是有客观性，书中的很多作法，与我的思想形成了撞击和共鸣点。

我是一个教育者，也会经常感慨：能教育好别人的孩子，对自己的孩子有时候也无计可施，读该书后很愧疚：在自己逃避责任。父母不但要养孩子，更为重要要育小孩。我们的生活每一个瞬间都教育与决定着小孩。如何穿衣服，如何跟别人交谈，如何讨论别人的事，如何表明欢悦和不悦，怎样对待好朋友，如何表明痛楚和愤怒，爸爸妈妈中间如何共处，出现矛盾怎么解决潜移默化中决定着孩子成长和习惯养成，所以父母无形中出任着文化教育者的身份，和孩子一起发展。 栽种个人行为，获得习惯性；栽种习惯性，获得性情；栽种性情，获得运势。习惯性是人生的基本，是传统美德的原动力。让儿童养成好的习惯，让儿童拥有一个完整的人格，就给了孩子一个幸福的人生。习惯养成，不单单是学习上的，也包含人习惯养成。对孩子个人行为习惯的养成类似极致，和孩子一起商议制订学习培训、生活常

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规，期待养成的好习惯还包含在其中，和孩子一起努力把基本变为行为，并坚持到底。和刘老师对比，我这个父母愧疚，无地自容。小孩很多习惯养成必须进行增强。小孩子办事磨磨蹭蹭，尤其是时长富裕时，一直这些。主要表现最明显的假日作业，不上最后一刻决不会心急，用我们的吐槽是心理素质好。读过该书，恍然大悟，对症治疗下招。让儿童塑造时间紧迫的思想，明确责任，降低迟疑，制订每日学习的时间和学习的目标，并坚持不懈。 做最好的家长读后感 篇16

我读了《做最好的家长》一书，这书所纪录的不仅是李镇西老师和自己女儿一起成长的经历，反而是发放给每一个父母，也包含教师教育孩子的一个个实打实的操作方式。

家长教育孩子是责任，是造型艺术，是一门难懂的知识。下面我谈一谈我自己的几个方面感受：

文化教育必须恒心和毅力：李镇西教师和闺女晴雁小学三年级时订的《晴雁学习生活常规》这是我和女儿一起商议定做的，我坚信很多家长都做过这样的事，但多数有可能是一厢情愿，而且能坚持下来的很有可能没几个，我的爸爸就是这个样子。李镇西教师但可以一直坚持出来，一朵小红花或是月末一本书一张碟，打造出一种习惯一种精神。如同他自己常说：“好习惯的养成于无需奖赏她也会维持良好的习惯。”启发是培养孩子恒心和毅力，最先也是磨练家长。 教育孩子增强自信心：毫无疑问学生的成绩，夸大其词她的光荣和自豪，无需善良的谎言教育孩子，立即慰藉小孩负伤的内心。要客

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观性对待孩子的优点和缺点，客观性看待分数的不成功，明白发展是与自己的昨日比，只需做更好的自己就够了。

李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的心情，在心中告诫自己千万不要把自己的伤心无意间传染闺女。他故作轻松地说：“呀，第一次考试就要了77分，下一次争得上78分。”没有任何一个父母不想让小孩考试分数好，如果家长一味地指责，那样孩子的自信心务必会受到挫折，这比尴尬的考试分数更差。也有李镇西老师让闺女小学三年级却被《赤壁赋》，进而保持着学习培训快乐的感觉，没被层层加码课程的学习挤压而丧失学习的动力这些。对孩子的鼓励，对于孩子自信心的塑造层面，刘老师拿了父母最好的榜样，作为父母的刘老师，他以自己人格特质对他们进行着无声的感柒，这也是家庭教育的上品人生境界。

做更好的自己，“做更好的自己”重视的是自己和自己比———昨日的自己与今日的自身比，不断超越自我。有些家长对孩子的考试成绩永远不会令人满意，因为在他的内心深处总把自己的孩子当日才，且不把宝宝当成一个平常人，是奇才，每次考试都应100分，所以家长始终对小孩表示失望。一个人不应当简单和别人对比，用昨天的我跟今天的我对比，看看是否发展，不必对自己的孩子太追求，你若在同一个行业，自身一天比一天发展，长此下去，你就是最好的自身。 我觉得秉着：“让家长们的孩子自信健康的成长！”这一核心理念，和自己的父母共同奋斗，坚信我们的家长也可以和我们一起摆脱发展道路上的一个又一个艰难，一步步的成长起来。

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做最好的家长读后感 篇17

《做最好的家长》是教育学家李镇西写一本独具特色的亲子教育书。每一次捧读，都会有一种“读你一千遍也不会厌烦”的感叹！ 书中的创作者以文化教育自己女儿为个案，讲述了家庭教育的各个方面：幼儿阶段的早期教育、基础教育阶段好习惯的养成、心地善良人格的营造、青春期教育、学习的方法专业指导、意志坚强的磨炼、“隔阂”的超过、念书习惯养成、中华传统文化陶冶、开阔胸怀的扩展、高三冲刺时期的照顾……为各个阶段小孩的家教老师带来了丰富多样的案例和具体培育方法。

做为一名老师，兼顾家长们的多重身份，要教育子女，不但养孩子，并且还要教育好孩子，因此，我愿意与大家一起共享，一起学习，真心诚意期待更多父母看到这部经典好书，可以做小孩最好的家长！ 做为教育工作者的家长们，我感触颇深：大家随时随地注重自己的一言一行，尽量从人格特质上变成孩子的榜样，以无声的品牌形象去影响小孩的内心，可是，真真正正谈及小孩的“开心”二字，我与很多家长一样，自惭做得不好。“开心”对孩子的是何等关键！我们都想给与孩子快乐，但不是所有人都能愉快地日常生活、学习和工作的，所以一定要不断地学习，努力做知心的父母、最好的家长！ 能让孩子快乐一生的家长们，才是好的父母！

这也是读了《做最好的家长》这本书的所得的。“开心”二字听上去非常容易，但是真正贯彻下去但不简易。很多家长对孩子的考试成绩永远不会令人满意，总把自己的孩子当做奇才，所以家长始终对

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小孩表示失望，孩子可以快乐吗？而《做最好的家长》一书中，对“开心”赋予远大可观的。开心，来源于心地善良：使人们因我存在感到幸福，便是最大的快乐！开心，来源于专业知识：遨游在浩瀚无垠知识无垠深海，便是最大的快乐！开心，来源于童真：始终保持赤子一样的纯粹无暇，便是最大的快乐！开心，来源于超过：战胜自我并争做更好的自己，便是最大的快乐！能让孩子快乐一生的家长们才是好的父母！

最好的家长，它是孩子的欣赏者！

这也是《做最好的家长》这书帮我的另一个启发。孩子成长是一个漫长而繁杂的全过程，踏过懵懂无知又迈入叛逆青春发育期，从学到日常生活交朋友，各个方面，不知道要经历几回挑战，应对几回的诱惑，踏过几回的茫然。而家长还需要不断对小孩挑三拣四、施压，年少的他将何以堪重？最好的家长则以一个欣赏者，适用者的身份发生，欣赏孩子的每一点发展，适用小孩跨出一个又一个准入门槛，让孩子在成功学有所成的过程当中磨炼性情，累积人生阅历，塑造各类水平，最终成为一名对社会有益的栋梁之材。懂得欣赏孩子的家长，才是好的父母！

渐渐地读起来，细细回味。书里的每一个篇目，字理行与行有着是多少育人的人生哲理！可获得很多科学合理的教育方式和教育理念啊！而作为一个父母，能看到那样一本好书，我如获珍宝！ “每一个孩子都能够成材！”书里最让我印象深刻的，还数创作者李镇西教师这一句至理名言。

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或许自己的孩子很平凡，但是通过你与孩子的共同奋斗，有好的家庭教育与方法，有一个会欣赏孩子、能让孩子快乐一生的家长们，我坚信，你孩子会出类拔萃，铸成大事者！与自己的孩子一起成长，是责任，是幸福，都是门造型艺术。让《做最好的家长》这书能拥有更多阅读者！愿《做最好的家长》这书能够成为大量家长们的好伴侣！愿大家我们都可以做最好的父母！

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