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2019年小学师德教育活动记录

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小学2019年师德教育活动记录

时间 活动目标 活动主题 保护法》 活动内容 3、25 缺席人数 0 负责人 刘桂安 认真学习法律、法规,领悟其精神实质 学习《教师法》、《未成年人活动形式 大组学习,分组讨论 1、组织全体教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》。 2、在学习的基础上,针对其中的几个要点分小组组织教师讨论,交流学习后的心得体会。 3、要求教师在一周时间内,结合自身的教育教学实际情况,对照条例,找出自己的差距、问题与不足,寻求解决的方法与策略。 活动效果 使全体教师逐步明确了自己的权利与义务,增强了法制意识,转变里教育观念,开始努力创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。 改进措施 多一点过程中的管理、监督与评价。

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时间 活动目标 活动主题 活动内容 5、29 缺席人数 0 负责人 刘桂安 寻找问题与不足 树立新的目标与努力的方向 反思过去展望未来 活动形式 分组交流互动研讨 以语文、数学、英语学科组为单位,每一位教师通过学习从以下几方面反思过去的从教经历,找出自己的差距,存在的问题与不足,提出整改措施: 1、教育思想方面 2、对待学生方面 3、各项教育教学活动中 4、在工作方法上 5、在对学生的评价中 6、在思想道德方面 7、在日常生活中与人交往、仪表等 8、在社会活动中 活动效果 教师通过以上八方面对自身进行了比较深入细致的自我剖析,认识到了自身存在的问题与不足,更清晰地认识到了后阶段努力的目标与方向。 改进措施 对自身的整改措施不能仅留于形式,更在于实质上的震撼。 小学2019年师德教育活动记录

时间 活动目标 活动主题 活动内容 中心校召开教育系统平安学校的创建工作动员大会后,学校利用政治学习的时间召开了全校性的创建平安学校的动员大会。 会上传达了中心校的会议精神,然后结合我校的实际工作情况向全体教师进行了创建动员,使全体教师明确了创建平安校园的指导思想,加强了组织领导,大力开展了平安学校的创建工作。 活动效果 通过宣传动员,全体教师明确了创建平安校园的指导思想及重要性。 9、16 缺席人数 0 负责人 刘桂安 创建平安学校 “创建平安学校”动员会 活动形式 动员大会

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时间 活动目标 活动主题 列演讲 活动内容 10、16 缺席人数 0 负责人 刘桂安 师恩 师德 师爱 观看关于教师职业道德教育的系活动形式 观看录像 1、 利用星期一政治学习的时间组织全体教师观看关于教师职业道的系列演讲。 2、 组织教师看后写下心得体会。 活动效果 全体教师看后,心情很不平静,感慨颇多,对自身的这份职业的生命价值有了更新更深刻的认识。 改进措施 要努力让教师把心中的这种感悟与体会化到日常的教育教学的实践行为中去。

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