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宁安农场小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

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宁安农场小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 65×11的积是( )。

A. 6565 B. 615 C. 715 D. 616 【答案】 C

【考点】两位数乘两位数

【解析】【解答】65×11=715 故答案为:C.

【分析】整数乘法计算法则: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答. 2. ( 2分 ) 小丽有15元钱,买书用去7元5角,还剩多少元钱?( )

A. 7元5角 B. 8元 C. 8元5角 【答案】 A

【考点】一位小数的加法和减法

【解析】【解答】15元-7元5角=7元5角. 故答案为:A.

【分析】根据题意可知,用小丽原来有的钱数-买书的钱数=剩下的钱数,据此列式解答. 3. ( 2分 ) 下面的图是从哪一片上剪下来的。

A. B. 【答案】C

C.

【考点】轴对称

【解析】【解答】解:A、剪下来的是一个圆形; B、剪下来的是一个葫芦形状;

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C、剪下来的形状是故答案为:C。

【分析】剪下来的图形都是轴对称图形,根据轴对称图形的一半确定剪下来的图形即可。

4. ( 2分 ) 从下面( )纸中剪下的图案是

A. B. 【答案】C 【考点】轴对称

C.

【解析】【解答】根据分析可知,从故答案为:C.

中剪下的图案是 .

【分析】根据题意可知,对比图案与各选项中的缺口形状即可解答. 5. ( 2分 ) 48×27的积是( )位数。 A.三 B.四 C.五

【答案】 B

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)

【解析】【解答】解:48×27的积是四位数。 故答案为:B。

【分析】48×27=1296,所以积是四位数。

6. ( 2分 ) 从500里面连续减5,减( )次正好得0。 A. 395 B. 5 C. 100 【答案】C

【考点】两、三位数除以一位数

【解析】【解答】500÷5=100

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故答案为:C。【分析】要求从一个数里面连续减去一个数,减多少次得到0,用除法计算。

二、判断题

7. ( 2分 ) 下面这些图形都是轴对称图形。

【答案】 错误

【考点】轴对称

【解析】【解答】解:第二个图形和第三个图形不是轴对称图形。 故答案为:错误。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。

8. ( 2分 ) 下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。 候选人 韩斌 高晓丽 王宇 票数(票) 正正正正正 正正正 正正正正正正 正正正正正正正 比王宇少5票。 【答案】错误

【考点】数据收集整理

【解析】【解答】解:由题可知,一笔代表1票,则数得25票、王宇有35票,35-25=10票,即比王宇少10票。故“比王宇少5票”这个说法是错误的。 故答案为:错误。

【分析】此题中票数的多少能反映出不同学生得票数量的比较,根据“比王宇少的票数=王宇的票数-的票数”计算即可。

9. ( 2分 ) 平行四边形不是轴对称图形。 【答案】 正确

【考点】轴对称

【解析】【解答】解:平行四边形不是轴对称图形。原题说法正确。 故答案为:正确。

【分析】沿着平行四边形中的哪一条直线对折,两边都不能够完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形。 10.( 2分 ) 如图:

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图有4只小鸭子。 【答案】 错误

【考点】数10以内的数,数据收集整理

【解析】【解答】解:由图可得,小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个,故“图有4只小鸭子”这个说法是错误的。 故答案为:错误。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此通过数数得出小鸭子的只数。 11.( 2分 ) 把48个小皮球放在8个盒子里,每盒一定放6个。( ) 【答案】 错误

【考点】用7~9的乘法口诀求商

【解析】【解答】把48个小皮球放在8个盒子里,每盒的数量是不确定的,此题说法错误. 故答案为:错误.

【分析】根据除法的意义,把一些物体平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算,题中没有说平均分,故每盒的数量是不确定的,据此判断.

三、填空题

12.( 8分 ) 2千克=________克 3米=________分米 120秒=________分 3时=________分 1米=________厘米 50毫米=________厘米 65分=________时________分

【答案】2000;30;2;180;100;5;1;5

【考点】时、分、秒的换算与比较,千克与克之间的换算与比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较

【解析】【解答】2×1000=2000(克);3×10=30(分米);120÷60=2(分);3×60=180(分);1×100=100(厘米);50÷10=5(厘米);65分=60分+5分=1时5分。 故答案为:2000;30;2;180;100;5;1、5

【分析】单位换算:小单位化大单位,用除法,除以进率;大单位化小单位,用乘法,乘以进率。

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13.( 3分 ) 12÷4=________,读作________,想口诀________可以求出商。 【答案】 3;12除以4等于3;三四十二 【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

14.( 1分 ) 一根绳子长27米,剪下5米做一根大跳绳,最多可以做________根这样的大跳绳。 【答案】 5

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:27÷5=5(根)……2(米),所以最多可以做5根这样的大跳绳。 故答案为:5。

【分析】这是一道有余数的除法计算,用这根绳子的长度除以做一根大跳绳需要的米数,所得的商就是最多可以做大跳绳的根数。

15.( 1分 ) 有45个皮球,每8个装一盒,把皮球全部装在盒子里,一共需要________个盒子。 【答案】 6

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:45÷8=5(个)……5(个),5+1=6,所以一共需要6个盒子。 故答案为:6。

【分析】这是一道有余数的除法计算题,因为要把皮球全部装在盒子里,所以用皮球的总个数除以一盒装皮球的个数所得的商再加1即可。

16.( 2分 ) 根据试商情况写出正确的商。

________;

________

【答案】6;7

【考点】试商

【解析】【解答】解:第一个竖式中,商7时,7×53=371,比被除数大,明显商大了,要把商调小,所以商6;第二个竖式中,商6时,6×25=150,得下的余数30比除数大,明显商小了,要把商调大,所以商7。

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故答案为:6;7

【分析】在试商时,商的数和除数相乘不能比被除数大,比被除数大时,要把商调小,商一次后所得的余数不能比除数大,比除数大时,要把商调大。

17.( 4分 ) 计算48÷8时,想:________八四十八,商是________;计算63÷7时,想:七________六十三,商是________。 【答案】 六;6;九;9

【考点】用7~9的乘法口诀求商

【解析】

18.( 6分 ) 横线上最大能填几? ________×7<34 6×________<46 ________×8<70 4×________<34 ________×5<32 9×________<76 【答案】 4;7;8;8;6;8

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:4×7<34;6×7<46;8×8<70;4×8<34;6×5<32;9×8<76。 故答案为:4;7;8;8;6;8。

【分析】4×7=28,5×7=35,所以横线上最大填4;6×7=42,6×8=48,所以横线上最大填7;8×8=,8×9=72,所以横线上最大填8;4×8=32,4×9=36,所以横线上最大填8;6×5=30,7×5=35,所以横线上最大填6;9×8=72;9×9=81,所以横线上最大填8。

19.( 5分 ) 看算式写得数。例:

________ ________

________ ________ ________

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【答案】16;36;12;45;

【考点】4的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用,同级运算的混合运算法则

【解析】【解答】解:2×8=16,4×4=16;9×4=36,6×6=36;6×2=12,6×3-6=12;9×5=45,5×9=45;8×8=,8×7+8= 故答案为:16;36;12;45;

【分析】根据乘法口诀直接计算乘法的积,混合运算中要先算乘法,再算加减法。 20.( 2分 ) 869÷58,可以把除数看________来试商,商的最高位是________位。 【答案】60;十

【考点】试商

【解析】【解答】解:869÷58,可以把除数看60来试商,商的最高位是十位。 故答案为:60;十。

【分析】58用四舍五入法可以看作是60,所以可以把除数看60来试商,被除数869的前两位能够除尽60,所以商的最高位是十位。

四、解答题

21.( 5分 ) 笼子里有多少只小兔?

【答案】 解:20÷4=5(只) 答:笼子里有5只小兔。

【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

22.( 10分 ) 光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。 (1)每排贴4张,可以贴几排? (2)贴6排,平均每排贴多少张? 【答案】 (1)24÷4=6(排) 答:可以贴6排。

(2)24÷6=4(张) 答:平均每排贴4张。

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【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

23.( 15分 ) 小军的储蓄罐。

(1)用画“正”字的方法统计。 种类 1元 5角 1角 枚数 (2)算一算一共有多少钱。

(3)小军想买1本10元钱的书,够吗?如果不够,还差多少钱? 【答案】 (1) 种类 枚数 1元 正 5角 1角 正 (2)解:7元+1元5角+7角=9元2角 (3)解:不够,10元-9元2角=8角 【考点】数据收集整理

【解析】

24.( 5分 ) 我会口算。 125×8= 15×0×30= 15+73+27= 350÷7= 102×4= 630÷9÷7= 66÷6+15= 36÷3=

【答案】解:125×8=1000;15×0×30=0;15+73+27=115;350÷7=50;

102×4=408;630÷9÷7=10;66÷6+15=26;36÷3=12。

【考点】100以内数的连加、连减,100以内数除法与加减法的混合运算,含0的乘法,两位数除以一位数的除法,三位数除以一位数,商是两位数的除法,三位数乘一位数的不进位乘法,三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法计算出积;根据三位数、两位数除以一位数的除法计算出商;混合运算中要先确定运算顺序后再计算。

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25.( 5分 ) 下面是二(1)班同学喜欢吃的水果情况。 种类 人数 20 10 17 14 (1)喜欢吃________的人数最多,喜欢吃________的人数最少。 (2)喜欢吃

的有________人。

(3)这四种水果中,我最喜欢吃________,喜欢吃这种水果的有________人 【答案】(1)苹果;梨 (2)17 (3)苹果;20

【考点】单式统计表

【解析】【解答】⑶答案不唯一

26.( 5分 ) 小军家离学校多少米?(画“○”);小强家离学校多少米?(画“△”)

750米 850米 1000米 1600米 850米 1000米 【答案】 750米 ○

1600米 △ 【考点】10000以内数的大小比较

【解析】【分析】小军家离学校比小东家离学校近一些,这些数中只有750米比800米小,所以小军家离学校750米;小强家离学校比小东家离学校远得多,这些数中1600米比800米远得多,所以小强家离学校1600米。

27.( 5分 ) 2月份有29天,共几个星期天?还剩几天? 【答案】 29÷7=4(个)......1(天)

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答:共有4个星期天,还剩1天。

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用2月的天数除以一个星期的天数,所得的商就是二月一共有星期天的个数,所得的余数就是还剩的天数。

28.( 5分 ) 口算。(“≈”表示“约等于”)

42-16= 24+45= 120+80= 65-20= 40-16= 100-40= 210+440= 73+7= 650-250= 670-70= 490-290= 240+100= 90+110= 270+430= 800-800= 481+182≈ 402+341≈ 842-601≈ 393-182≈ 301+253≈

【答案】26,69,200,45,24,60,650,80,400,600,200,340,200,700,0,660,740,240,210,550

【考点】100以内数的不进位加法,100以内数的退位减法,万以内数加减的估算,整百整十数的加减法

【解析】【解答】42-16=26;24+45=69;120+80=200;65-20=45;

40-16=24;100-40=60;210+440=650;73+7=80;

650-250=400;670-70=600;490-290=200;240+100=340;

90+110=200;270+430=700;800-800=0;481+182≈660;

402+341≈740;842-601≈240;393-182≈210;301+253≈550.

【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;

估算三位数的加减法,先把各数估成接近的整百数或整百整十数,然后再相加减,据此解答即可.

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