漂亮舒适 饥寒交迫 满天飞舞 四处寻找 风雪不止 成千上万 长途飞行 皑皑白雪 2、填合适的词语。
一( )火车 一( )燕子 一( )风雪 一( )女孩 一( )车厢 一( )麻烦 一( )客人 一( )车站 3、写出下列各词的近义词。
特别-----( ) 疲劳-----( ) 温暖-----( ) 舒适-----( ) 4、选择合适的词语填空。
纷纷 顶着 冒着 踏着 四处
听到消息后,居民们( )走出家门,( )料峭的春寒,( 的大雪,( )冻得坚硬的山路,( )冻僵的燕子。 5、照样子,写一写。
例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。 ( ),但我仍然坚持跑步。 例:如果明天下雨,运动会就改期举行。
如果( ),( )就( 1.比一比,再组词。
栽( ) 僵( ) 跋( ) 即( )
载( ) 疆( ) 拔( ) 既( )
2.在括号里填上合适的词语。
( )的列车 ( )的燕子 ( )的
( )的大雪 ( )的贝蒂 ( )的山路 一、我会写
) ()的列车()的燕子
()的大雪()的贝蒂
()的山路()的
。
二、我会答
)《燕子专列》课后练习 姓名 《燕子专列》课后练习 姓名
听到消息后,居民们纷纷走出家门,料峭的春寒,()满天飞舞的大雪,()冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
①“听到消息后”听到什么消息?______________________________
②从“纷纷”这个词看出_____________________。从“____________”这个词看出寻找燕子的范围广泛。
③根据课文内容,在括号里填上合适的词,这三个动词不仅仅表现出气候与环境的___________________,更体现了人们__________________的高尚品质。
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