新的旅程,新的起航

——新教师上岗培训心得

2012年10月，在这个丰收的季节里，我也迎来了人生中崭新的起点，我很荣幸成为高新开发区教师队伍中的一员。非常感谢区领导给我们新教师提供这次学习的机会。这次新教师培训的内容十分丰富，包括三个阶段：第一阶段，集中培训。内容有管委会分管领导动员讲话、邀请教育专家进行专题讲座、参观高新区展示中心以及蒙牛乳业和区内部分中小学、新招聘教师代表发言、结业仪式讲话。第二阶段，分散研究。内容包括《新课程下的教师观与教师角色转变》、各学科课程标准。第三阶段，实践观摩。内容包括优秀教师教学示范观摩、教法经验交流等诸多方面的学习。学习中我得到了领导和专家的指点与引导，他们深入浅出的阐述了教师法、新教师、新课程、新策略等等一系列的相关知识和经验，他们对教育的深刻认识和独到见解，对帮助我尽快融入到教育事业中，日后更好地完成自己的本职工作起到了重要的引导作用，同时，也使我对教育的理解更加深入和透彻。通过培训,我受益非浅，也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

一、 要热爱自己的教师事业

教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，要以强烈的责任心作为代价。我要当一位充满激情和热情的感染者。无论何时何地，我都要保持十二分激情和热情来对待我的学生和我的学习。要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于奉献的精神。按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，身正为范，时时处处作学生的表率，在传授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯。教授做人的道理，教师在学生心目中，是智慧的代表，是高尚人格之化身，教师的一言一行，一举一动，都对他们精神世界起着无声无息的作用。通过新时期师德行为规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

二、要热爱自己的学生

真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，面对每一个学生，我都要真诚相待，面对家长也要真诚的沟通，懂得顾及家长感受，有责任心，公平心，这样家长会慢慢信

任你。良好的师生关系要靠自己精心经营，要尊重学生人格， “爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生，要以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。做到不高高在上，要有威严，言出必行，做好表率工作，还要去包容学生，真正做到去了解每一个学生，关心爱护，呵护每一位学生；在教学活动中，学会用心去感受和爱护学生。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，爱需要教师对学生倾注相当的热情，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。 三、要“学无止境”

教师要不断更新充实自己的学识。在刚步入教师岗位之时，当务之急的一点就是自己要大量的充电，不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识，都要向老教师虚心请教，研读新课程标准的相关书籍，增加知识的厚度，增强人文的底蕴，要让我们这些为师者使自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，不断的改进，在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论。总之，

学无止境，只有不断学习，不断进取，不断充实提高自己，才能努力走在学生的前沿，实现自身的持续发展。 四、 角色的转换

即将步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是在方法上缺少经验，这样形成一个心理矛盾。在培训中专家们谈到了这个问题，要求我们必须要懂教育学,心理学等方面的知识,了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,能给予他们及时的帮助，从而使我们适应教学环境、生活环境、人际关系环境。要求我们有较强的组织领导能力,管理协调能力,从而使我们教学更有效率,更能促进学生的发展。要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些都让我们尽早地,更直接地去认识这个职业,从而摆正自己的位置。我们能够更加理性地认识社会、认识自己的角色，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。这些要求和建议，使我对未来的工作充满了信心和动力。

“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。这次培训足够能看出区领导对于我们这些新教师的关心，给了我们这些新教师思想、行动和实践工作切实的指导。想要成为一名好教师，并不是一朝一夕的事情，而是通过我们在工作中不断完善自己的职业素养，通过自己的努力，向自己的前辈不断学习而慢慢成

长起来的。我相信只要我有热爱教育事业的心，热爱学生，理解和尊重他们，并且不断学习和研究，加强自我修养，提高自己的技能，将来一定会成一名优秀的人民教师。