粤教版科学三年级下册第四单元热与温度测试卷

粤教版科学三年级下册第四单元热与温度测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1.可以用（）方法准确的知道一杯水的温度。

A．用手触摸B．用温度计测量C．用口尝2.海面上浮着许多的冰山，这说明（）A．水结冰后重量增加B．水结冰后体积缩小C．水结冰后体积增大3.椅子靠背用纤维制作，主要目的是（）。 A．更结实B．更美观C．更透气4.同一块橡皮泥改变形状后能浮在水面上的原因是（）.A．橡皮泥变轻了B．橡皮泥受到的浮力增大了C．橡皮泥体积减小了5.下列说法错误的是（）。

A．不同的物体导热性能是不一样的B．不同材料的杯壁，热的程度不一样C．热的良导体散热慢6.把温度计放在（）测出的温度，能反映当地的气温。

A．室内通风处B．室外阴凉、通风处C．室外向阳、通风处7.铁路上铺设的钢轨之间都留有一定的缝隙，主要原因是（）A．可以节省材料B．铺路工人施工方便，免得伤了身体C．使钢轨在夏天受热时有膨胀的余地二、填空题8.热总是从较（___）的一端传向较（___）的一端。

A．粗B．热C．细D．冷9.物体的___________叫温度。我们常用的温度计是_______温度计。它的单位是__________，用_______来表示。

10.将冰块放入热水中，冰块体积会逐渐变小，这是因为冰块的温度________而融化。

11.金属锑和铋具有___________的性质。

12.热在___________中，从___________的地方传到___________的地方，这种传热的方式成为传导。

13.洒精灯的火焰分为三个部分，____________的温度最高，____________温度最低。

14.我们常用的温水瓶是双层的，在外层的里面涂上了一层银粉，它的作用是（__）。

15.像金属这样导热性能好的物体称为________，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。

16.温度计的读数是要注意：视线与温各度计液面_________；在液柱不再__________时开始读数。读温度计时______（填“能”或“不能”）离开被测的水。

三、判断题17.“烧不死的鱼”的实验说明：水是热的导体，空气是不良导体。（__）18.羽绒服能产生热量，所以冬天大家穿着它时比较暖和。（_______）19.气体能热胀冷缩，而液体不能热胀冷缩。（______）20.铜球受热以后体积会增大，重量也随之改变。（____）21.水有热胀冷缩的性质，牛奶也有热胀冷缩的性质，所以液体都具有热胀冷缩的性质。（________）22.不同材料制成的物体，导热性能是一样的。（___）23.温度常用的单位是摄氏度，记作℃。（_____）四、连线题24.把下面的自然现象与对应的冷热现象连起来温泉冰山冷的现象沙漠下雪泉水热的现象火山喷发五、简答题25.观察图中输电铁塔间的电线，想一想，工人师傅拉电线时为什么不拉得紧一点呢？26.用水壶烧开水时，为什么水不能装得太满？六、实验题27.做光的强弱与温度的关系的实验。10月21日下午第一节课，天气晴朗，某班同学在操场上测得如下数据，见表格。（温度单位℃，在表格中省略。）镜子数不用镜一面镜两面镜三面镜①组26202427②组18212326③组19223335（1）以上3组同学测量活动中，第________组是正确的。（2）从数据中分析，光的强弱和温度有什么关系？_________________参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、连线题1、五、简答题1、2、六、实验题1、

苏教版三年级上册数学《第三单元,第5课时,练

习六（2）》优质课教案

第三单元长方形和正方形第5课时练习六（2）教学目标： 1.通过综合练习，进一步加深学生对长方形、正方形周长含义的理解，使其能正确、熟练地进行长方形和正方形的周长计算。

2.让学生在练习中获得成功的体验，增强他们学好数学的信心。 教学重点：

正确、熟练地进行长方形和正方形的周长计算。 教学难点：

长方形和正方形的周长计算在生活中的综合运用。 教学准备： 课件教学过程：

一、口算热身。（3分钟）练习六第8题二、练习（27分钟）【基础练习】练习六第9题指出：要求长方形的周长，一般需要先知道长方形的长和宽。

【活用练习】练习六第10题自主练习单：

1.完成第10题2.菜地一面靠墙，有哪几种情况？3.“至少”两字是什么意思？应该选择哪一种情况？引导学生理解：菜地一面靠墙有两种情况，一种是长靠墙，一种是宽靠墙。在此基础上讨论哪种情况是篱笆用的最少的。

教师引导学生根据题意画简易图，帮助学生理解题意。

【操作练习】练习六第11题学生独立完成，全班集体交流预设学生的回答可能有：

1.先求出围成这个图形6条边的长度，最后相加。

2.通过平移可知，这个图形的周长就相当于边长为5厘米的正方形的周长。

【创编练习】如下图所示，喜羊羊和美羊羊同时从学校到村长家，喜羊羊沿A路线行走，美羊羊沿B路线行走，如果两人速度一样，谁先到村长家，为什么？现学现用，学生通过上面拓展练习，已经积累了一些平移法的经验，通过平移帮助学生理解，两人走的路是一样长的，所以两人会同时到达。

三、课堂总结

你这节课有什么新的收获？教学反思：

外研版（三起）三年级下册第二单元

Module2一、写出所给词的反义词或对应词。

1.tall—__________2.big—__________3.thin—

__________4.this—__________5.father—__________二、写出下列单词的复数形式。

三、单项选择。

（）1.—What’sthis?—

__________A.It’salion.B.They’relions.C.It’ssmall.（）2.Look__________thetigers.A.atB.isC.in（）

3.Lookatthe__________.Theyarethin.A.monkeyB.birdC.monkeys（）4.The__________arebig.A.elephantB.elephantsC.elephantes（）5.Look!It’sapanda.__________A.They’refat.B.It’sfatC.It’safat.四、从括号中选出正确的内容补全句子，将其标号写在相应的横线上。

1.They_______(A.isB.are)allintheschool.2.The_______(A.manB.boy)ishergoodfather.3.Theelephanthas_______(A.smallB.big)ears.4.Thismonkeyisbig_______(A.orB.and)fat.5.Linglinghassome_______(A.catsB.cat).五、根据提示选择正确答案。

（）1.It’sugly（丑陋

的）.It’sgotabigmouth.Itlikesswimminginthewater.Whatisit?（）

2.It’swhiteandblack.Itlikeseatingbamboo.It’sfatandcute（可爱的）.Whatisit?六、连词成句。

1.monster,a,here,fat,is(.)[来

源:Zxxk.Com]____________________________________________________________2.a,is,elephant,it,thin(.)____________________________________________________________3.zoo,he,big,has,a(.)[来源:学#科#

网]____________________________________________________________4.are,Amy,what,they(?)____________________________________________________________5.tiger,a,in,the,is,zoo(.)____________________________________________________________七、阅读短文，判断正（T）误（F）。

Therearemanylovelyanimalsinthezoo.Lookatthattiger.Itisbig.Thereisamonkeyinthetree.It’ssmallandthin.Thatisanelephant.Itisbig.Thisisababybear.It’ssmall.Myfavouriteanimalisthepanda.It’sblackandwhite.It’sfat.（）

1.Therearen’tanyanimalsinthezoo.（）2.Thetigerissmall.（）3.Amonkeyisinthetree.（）4.Theelephantisbig.（）

5.Myfavouriteanimalisthepanda.参考答案[来源:Zxxk.Com]一、1.short2.small3.fat/thick4.that5.mother二、1.pandas2.lions3.monkeys4.boys5.they6.are三、

1.A2.A3.C4.B5.B四、1.B2.A3.B4.B5.A五、1.B鳄鱼长着很大的嘴，并且会游泳，故选B。

2.A熊猫是黑白相间的，并且喜欢吃竹子，故选A。

六、1.Hereisafatmonster.2.Itisathinelephant.[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]3.Hehasabigzoo.4.Whatarethey,Amy？5.Atigerisinthezoo.七、1.F2.F3.T4.T5.TModule2一、将单词写在对应图片下面的四线三格上。

pandalionmonkeytigerelephant二、选出与所给词同类的一项。 （）1.heA.womanB.she（）2.fatA.lookB.tall（）

3.monkeyA.lionB.small（）4.boyA.areB.girl（）5.aA.anB.is[来源:学§科§网]三、选出与下列句子中画线部分意思相反或相对应的选项。

()1.Mylittlebrotheristall.A.ballB.shortC.all()2.Theorangedogisverybig.A.fineB.goodC.small()3.Thatisafatherbird.A.motherB.grandpaC.sister()4.Elevenfatyellowcats.A.fiveB.thinC.

point()5.What’sthis,MrLi?A.theB.that’sC.that四、判断句子与所给的图片是（√）否（×）相符。

1.Thispandaisfat（）2.Thisisasmalllion.（）

3.Itisbigandfat.（）4.Themanisshort.（）五、找出错误并改正。 （）1.—Whatisthey?—They’remonkeys.__________[来源:Z。xx。k.Com]ABC（）2.—What’sthis?—It’saelephant.__________ABC（）

3.Shefavouritetoyisadoll.__________ABC（）

4.Looktothetigers.Theyaretall.__________ABC（）5.—

Whatyourfavouritecolour?—It’sblue.__________[来源:学科网ZXXK]ABC六、阅读对话，选择正确答案。

Mum:Let’sgotothezoo.Son:Great!（Atthezoo...）

Son:What’sthis?Mum:It’salion.Son:Whatarethey?Mum:They’retigers.Look!Thosearemonkeys.Son:They’resmallandthin.[来源:Zxxk.Com]（）1.Theyare__________.A.atschoolB.atthezoo[来源:Zxxk.Com]（）

2.Themonkeysare__________.A.smallandthinB.bigandfat参考答案一、1.monkey2.elephant3.lion4.panda5.tiger二、1.Bshe（她）与he（他）都是人称代词，故选B。

2.Btall（高的）与fat（胖的）都是描述特征的词，故选B。 3.Alion（狮子）与monkey（猴子）都是表示动物的词，故选A。 4.Bgirl（女孩）与boy（男孩）都是表示人物的词，故选B。 5.Aan（一个）与a（一个）都是不定冠词，故选A。 三、1.B2.C3.A4.B5.C四、1.√2.×3.√4.×五、1.A—are2.C—an3.A—Her4.A—at5.A—What’s六、1.B由“（Atthezoo...）”可知。

2.A由

“Mum:Look!Thosearemonkeys.”“Son:They’resmallandthin.”可知。

Module2一、圈出下列图片所对应的单词的首字母。 1.mw2.fb3.pt4.zc5.bs6.le二、按要求写单词。

1.tall（反义词）__________2.big（反义词）__________3.fat（反义词）__________4.lion（复数）__________5.it（复数）__________6.panda（复数）__________7.monkey（复数）

__________8.elephant（复数）__________9.theyare（缩写形式）__________10.what’s（完整形式）__________三、单项选择。 （）1.—__________,boysandgirls.—

Hello,MrWang.A.HelloB.ByeC.Good（）2.—What__________?—It’sanelephant.A.isthisB.aretheyC.colour（）3.—

What__________?—They’remonkeys.A.isthisB.aretheyC.areyou（）4.—What’sthis?—

__________abook.A.It’sB.TheyareC.Weare（）5.—Whatarethey?[来源:学科网ZXXK]—

__________lions.A.I’mB.It’sC.They’re四、判断下列句子与图片描述是（T）否（F）相符。[来源:学科网]（）1.Myfatheristhin.Mymotherisfat.（）2.Theboyistall.Thegirlisshort.（）3.Thelionissmall.Themonkeyisbig.（）

4.Thepandaisfat.Themonkeyisthin.五、判断下列句子与所给图片是(√)否(×)相符。

()1.Hismotherhasagooddog.()2.Look！Thisisazoo.[来源:学|科|网]()3.—Isitamonkeyorabird?—Amonkey.()4.—

Whatarethey?[来源:Z.xx.k.Com]—Theyareredapples.六、连词成句。

1.lions,They,are（.）

___________________________________________________________________2.This,thin,panda,is,and,small（.）

___________________________________________________________________3.they,are,What（?）

___________________________________________________________

________4.the,in,They,zoo,all,are（.）

___________________________________________________________________参考答案一、1.m2.b3.t4.z5.b6.e二、

1.short2.small3.thin4.lions5.they6.pandas7.monkeys8.elephants9.they’re10.whatis三、1.A答语为打招呼语句，故选A。

2.A3.B答语中的主语是they，故选B。

4.A问句中的主语是this,this在答语中可用it代替，故选A。 5.C问句中的主语是they,故选C。

四、1.F2.T3.F4.T五、1.√2.×3.×4.√六、

1.Theyarelions.2.Thispandaisthinandsmall.[来源:学|科|

网]3.Whatarethey?4.Theyareallinthezoo.Module2单元检测一、从A、B、C、D中找出不同类的词，填序号

()1.A.riceB.noodlesC.meatD.doll[来源:学*科*网

Z*X*X*K]()2.A.appleB.redC.orangeD.pear()3.A.carB.busC.shipD.toy()4.A.yellowB.greenC.jigsawD.blue()5.A.bigB.catC.dogD.lion()6.A.shortB.longC.smallD.tiger()7.A.penB.bookC.songD.pencil()8.A.itB.isC.theyD.he二、看图写单词三、写出下列各词的缩略形式。(16

分)1.whatis=__________2.theyare=__________3.itis=__________4.heis=__________5.sheis=__________6.youare=__________7.isnot=__________8.arenot=__________四、根据图示选择恰当的一项完成句子，使其与图意相符五、选择题[来源:学|科|网Z|X|X|K]()1.It’s________elephant.[来源:学科

网]A.aB.anC.the()2.A:Aretheytall?B:________.A,No,theyaren’tB.Yes,theyaren’t.C.No,theyare.()3.A:Isitabigbird?B:________.A.No,itis.B.Yes,itis.C.Yes,itisn’t()4.Theyare________.A.amonkeyB.anmonkeyC.monkeys()5.Thatis________bird.A.aB.anC.＼六、根据图示完成句子七、从B栏中找出A栏的答句，将其序号填入括号中

AB()1.Isitapanda?A.It’sabird.()2.Whatarethey?B.Yes,itis.()3.Howmanylions?C.Acomputergame.[来源:学科网

ZXXK]()4.What’sthis?D.Theyaretigers.()5.What’syourfavouritetoy?E.Five.八、看图根据实际情况回答下列问题九、联系你的生活实际，将下列单词填到相应的句子中去

1.fatthinThemonkeyis________Thepandais________2.bigsmallTheelephantis________Themouse(老

鼠)is________3.tallshortThegiraffe(长颈

鹿)is________Thedeer(鹿)is________十、读句子并根据句子意思画图参考答案[来源:Zxxk.Com]一、1.D2.B3.D4.C5.A6.D7.C8.B二、略三、略四、1.A2.B3.A4.B五、1.B2.A3.B4.C5.A六、略七、

1.B2.D3.E4.A5.C八、l.Yes,itis.2.Yes,itis.3.No,itisn’t.九、1.thin,fat2.big,small3.tall,short十、略Module2过关检测卷时间：40分钟满分：100分Part1Listening听(30%)一、选出你所听到的单词，把序号填在题前括号中。(10

分)()1.A.allB.tallC.small()2.A.lionB.likeC.fine[来

源:Z,xx,k.Com]()3.A.shortB.bigC.fat()4.A.theyB.themC.that()5.A.fatherB.favouriteC.colour二、根据图片，选择与录音内容相符的单词。(10

分)()1.A.big()2.B.fat()3.C.thin()4.D.tall()5.E.short三、听录音，判断下列图片与所听到的内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。(10

分)1.2.3.4.5.()()()()()Part2ReadingandWriting读和写(70%)四、在四线三格中写一写下面的单词。(10分)lionmanredmonkeyfat五、看图找出画线单词的对应词，将序号写在横线上。(15

分)A.motherB.smallC.tallD.thatE.fat1.Themonkeyisthin.Thepandais________.2.Theelephantisbig.Thedogis________.3.Thecatisshort.[来源:学科网ZXXK]Thegiraffe(长颈鹿)is________.4.Thisboyisshort，

and________manistall.5.Thisisafathermonkey，

andthatisa________monkey.六、单项选择。(15分)()1.—What＇sthat?—It＇s________tiger.A./B.aC.an()2.It＇san________.It＇sbig.A.lionB.pandaC.elephant()3.—Whatarethey?—________A.They＇relions.B.Theyarelion.C.It＇

slions.()4.Thistiger________big.A.amB.isC.are()5.Hermotheri

sateacher，and________istall.A.theyB.sheC.he七、根据情景选择合适的答案。(10分)()1.当你想知道它们是什么东西时，你应说：________A.What＇sthat?B.What＇sthis?C.Whatarethey?()2.当你想说这头大象又高又大时，你应说：

________A.Theelephantisbig.B.Theelephantistall.C.Theelephantisbigandtall.()3.你的朋友想玩一玩你的芭比娃娃时，你很大方地说：_________A.Thankyou.B.Hereyouare.C.I＇mfine.()4.当你想说它们是老虎时，你应说：________A.They＇retiger.B.It＇satiger.C.They＇retigers.()5.当你要问别人某物是什么颜色时，你应该说：________A.What＇scolour?B.Whatcolour?C.Howareyou?八、给下列句子选择正确的图片。(10分)()1.They＇remonkeys.A.B.[来源:学科网

ZXXK]()2.Theelephantisbigandtall.A.B.()3.It＇

sapanda.A.B.()4.He＇stallandthin.A.B.()5.—What＇sthis?—It＇salion.A.B.九、给下列问句选择合适的答语，将序号填入括号中。(10分)()1.Whatarethey?A.It＇samonkey.()2.Howareyou?B.They＇repandas.()3.What＇sthat?C.I＇mfine.()4.Whatcolourisit?D.It＇stheABCsong.()5.What＇syourfavouritesong?E.It＇sred.Module2过关检测卷听力材料：一、1.small2.lion3.fat4.they5.colour二、1.It＇samonkey.It＇sthin.2.It＇sapanda.It＇sfat.3.It＇sanelephant.It＇stall.4.It＇sacat.It＇sshort.5.It＇salion.It＇sbig.三、1.—What＇sthis?—It＇samonkey.2.—Whatarethey?—They＇remonkeys.3.—What＇sthis?—It＇

salion.[来源:Zxxk.Com]4.Thetigerisfat.5.It＇sanelephant.答案：一、1.C2.A3.C4.A5.C二、1.C2.B3.D4.E5.A三、

1.√2.×3.√4.×5.√四、五、1.E2.B3.C4.D5.A点拨：以下词语互为对应词：thin—fat,big—small,short—tall,this—that，father—mother。

六、1.B2.C3.A4.B5.B七、1.C2.C3.B4.C5.B[来源:学科网]八、1.B2.A3.A4.A5.B九、1.B2.C3.A4.E5.D

小学三年级语文补习_小学三年级语文下册第二单

元试卷

班别：姓名：座号得分：

第一部分基础积累与运用（40分） 我会看拼音，写词语。（8分） cuìniǎochènshānpíláoōuzhōu （）（）（）（）

táotuōqīnɡcuìpáoxiàokuòdà （）（）（）（）

二、比一比，再组词。（4分） 泛（）淑（）竿（）载（） 眨（）珠（）杆（）栽（） 四、写出反义词。（6分）

清——（）廉——（）罚——（） 善——（）掠——（）懒——（） 灵活灵巧机灵灵敏

1、尽管小鱼很（），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 2、姐姐心思（），经常做些精致的小玩意送给我。 3、我家的小狗的嗅觉十分（）。 ４、翠鸟有一双透亮（）灵活的眼睛。

六、在（）里填上合适的词语。（4分） 清脆的（）各式各样的（）修建（） 陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（） 七、按要求完成下列句子。（4分） 1、一棵高大的橡树挺立在路旁。 变成比喻句： 2、北风刮着。 扩句：

3、咆哮的洪水卷走了小村庄。 变成把字句： 变成被字句：

八、把下列的诗句补充完整。（7分） 1、池上碧苔，叶底黄鹂。 2、万壑树参天，。 3、穿花硖碟，蜻蜓。 4、飞白鹭，转黄鹂。

第二部分阅读积累与运用（30分）

（一）阅读《翠鸟》片段，回答问题。（15分）

翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

1、这一段写了翠鸟羽毛是，眼睛是，嘴巴是。（3分）

2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。（3分） 3、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的衬衫。（3分）

4、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（3分） 5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。（3分） （二）阅读《青蛙》片段，回答问题。（15分）

青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。

有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇栓在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

青蛙的眼睛非常tèshū（），看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。【】虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它【】能分辨qīnɡchǔ（），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【】停住不飞，它【】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。

1、读文中的拼音，并在括号里写出词语。（2分） 2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。（3分） （）——（）（）——（）

4、将下列的关联词正确地填在【】里。（2分） 如果…….就……只要……都……. （2分）http://www.dlrzy.com

6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断，对的画“”，错的画“×”。（2分）

（１）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。（） （２）因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。（）

（３）因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。（）

第三部分习作（３０分）

这次习作以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾袋，为草地浇水，除草，清除小广告，制止噪音污染……要求写一件事，把重点部分写具体。