七上名著阅读《西游记》-备战2020年中考语文必读名著专项突破题集(部编版)含答案

专项训练卷·一

计划用时：18分钟 题量：4题 满分：15分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2015·江苏初三期中）下列有关《西游记》的说法错误的一项是（ ）（2分） ．．A．《西游记》是一篇章回体小说，作者是吴承恩，明代小说家。小说蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

B． 第十三回到第一百回是故事的主体，写孙悟空皈依佛门，与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经，一路经历九九八十一难，战胜了各路妖魔鬼怪，终于取到了真经，他们自己也修成了“正果”。

C． 孙悟空是《西游记》的第一号人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活，热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神。其中大闹天宫、大战流沙河、三打白骨精等情节都以他为主角。 D． 鲁迅先生分析《西游记》说，书中“神魔皆有人情，精魅亦通世故”，指出《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有情感，这是一个很深刻的观察。 【答案】 C

【解析】 仔细阅读各项语句，分析知识要点，根据所读积累比较判断正误。 C错，大战流沙河的主角是猪八戒、沙和尚。

2、（2018·湖南初三期末）下列对名著《西游记》相关内容表述正确的一项是（ ）（2分） A．《西游记》，作者吴承恩，中国古典四大名著之一。小说主要叙述了唐僧师徒一路西行、历经九九八十一难，最终得以修成正果的故事。

B．《西游记》是我国古代神魔小说的代表作，它由孙悟空大闹天宫、孙悟空出世、唐僧等师徒四人西天取经三部分组成，全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

C．《西游记》中的猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，得成正果。

D．(西游记》 构造了一个幻想世界，塑造了一群神话人物，“ 大闹天宫”“三打白骨精”“老莱娱亲”等情节也是耳熟能详。该书被《英国大百科全书》誉为“中国最珍贵的神奇小说”。

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【答案】 A

【解析】 B．《西游记》全书可以分为三个部分：第一部分是第一回到第七回，交代了孙悟空的来历渊源，学艺之途，以及大闹天宫；第二部分是第八回到第十二回。写了唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，观音菩萨寻找取经的有缘人，交待取经的原因；第三部分是第十三回到结束。唐僧师徒四人的西天取经之旅。故B错误。

C．猪八戒是得菩萨点化，保唐僧取经，修得正果。故C错误。

D．“老莱娱亲”是鲁迅散文集《朝花夕拾》中《二十四孝图》中的情节，故D错误。 故选A。

3、（2018·厦门外国语学校海沧附属学校初三期中）下列关于《西游记》的理解分析不正确的一．．．项是（ ）（2分）

A．儒释道三家学说在《西游记》中都有所体现，它是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 B．《西游记》善于塑造人物，无论是取经师徒，还是各路妖魔人物，都个性鲜明，令人难忘。 C．《西游记》故事情节引人入胜，第十三回到第一百回是小说故事的主体部分。 D．孙悟空的火眼金睛能识破一切妖魔鬼怪，是观音菩萨因其保护唐僧取经需要而赐的。 【答案】 D

【解析】 考查对名著的理解。D项错，孙悟空的火眼金睛是在太上老君的炼丹炉中炼出来的。

4、【2019·广东卷】阅读下面名著选段，完成下列小题。（附加题）

①正行之际，忽闻得有人言语。八戒仔细看时，看来是行者在山凹里，聚集群妖。…… ②那呆子有些怕他，又不敢明明的见他，却往草崖边，溜阿溜的溜在那一千二三百猴子当中挤着，也跟那些猴子磕头。

③不知孙大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白，便问：“那班部中乱拜的是个夷人，是那里来的？拿上来！”说不了，那些小猴一窝蜂把个八戒推将上来，按倒在地。行者道：“你是那里来的夷人？”八戒低着头道：“不敢，承问了。不是夷人，是熟人熟人。”行者道：“我这大圣部下的群猴，都是一般模样。你这嘴脸生得各样，相貌有些雷堆，定是别处来的妖魔。既是别处来的，若要投我部下，先来递个脚色手本，报了名字，我好留你在这随班点扎。若不留你，你敢在这里乱拜！”八戒低着头，拱着嘴道：“不羞，就拿出这副嘴脸来了！我和你兄弟也做了几年，又推认不得，说是什么夷人！”行者笑道：“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道：“你看

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么！你认不得我，好道认得嘴耶！”行者忍不住笑道：“猪八戒。”他听见一声叫，就一毂辘跳将起来道：“正是，正是！我是猪八戒！”他又思量道：“认得就好说话了。”

④行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了，也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。”八戒道：“不曾冲撞他，他也没什么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“想你，着我来请你的。”

（节选自《西游记》）

20. 选文第③段中的“这里”是指______，猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服______。（2分） 【答案】 花果山 黄袍怪

【解析】由语段内容可知此语段出自《西游记》第30回《邪魔侵正法 意马忆心猿》。孙悟空三打白骨精之后，唐僧误以为孙悟空误伤人命，将他赶回了花果山。取经途中，路过碗子山时被黄袍怪抓住，八戒与沙僧不敌黄袍怪，八戒于是跑到花果山寻回孙悟空，打跑了黄袍怪。

21. 《西游记》的语言风格诙谐幽默，请从选文中举出一例，并作简要分析。（3分）

【答案】示例一：如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着”中，“溜”和“挤”等动作滑稽可笑，把八戒不敢见悟空的心理刻画得淋漓尽致。

示例二：如“你看么！你认不得我，好道认得嘴耶！”中的“好道认得嘴”，通过俏皮的语言，突出猪八戒的外貌特征，表现出其憨厚可爱，让人忍俊不禁。

【解析】本题考查《西游记》的语言风格。诙谐幽默指说话或行为风趣,引人发笑。《西游记》中八戒的性格最是诙谐幽默，语言上，如 “你认不得我，好道认得嘴耶”，八戒打趣自己突出的外貌特征，表现了八戒的憨厚可爱，俏皮的语言让人忍俊不禁；行为上，“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着”，滑稽可笑的动作，生动形象地刻画了八戒不敢见悟空的心理。

22. 《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点、请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。（4分）

【答案】孙悟空：（1）动物性：长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏乖巧、好动的习性；（2）神的本领（神性）：神通广大，有七十二般变化的神奇本领；（3）人的特点（人性）：心高气傲，容易冲动，爱捉弄人，信奉“一日为师终身为父”等。

猪八戒：（1）动物性：猪八戒嘴脸和猪相似，有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点；（2）神的本领（神性）：天蓬元帅出身，会变身术，能腾云驾雾；（3）人的特点（人性）：爱耍小聪明，爱在面

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前进孙悟空的谗言、动不动就喊“散伙”等。

【解析】本题考查分析人物形象。要结合题意，从“动物性”“神的本领”“人的特点”三个方面，从孙悟空和猪八戒中任选其一分析即可。动物性主要指他们的外在形象和性格，如孙悟空的雷公嘴、毛脸等猴相及性急等性格；猪八戒黑脸短毛，长喙大耳的猪相，且有猪的憨厚、力气大、贪吃、贪睡、懒惰等特点。神的本领：孙悟空神通广大，会七十二般变化、筋斗云、长生不老等高超的法术；猪八戒是天蓬元帅出身，会三十六般变化，能腾云驾雾。人的特点：孙悟空心高气傲，容易冲动、爱捉弄人，忠诚、嫉恶如仇；猪八戒爱耍小聪明，爱搬弄是非、动不动就喊“散伙”等。

专项训练卷·二

计划用时：18分钟 题量：3题 满分：15分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2019·广东中山市二模】阅读下列名著选段，完成下列各题。

两个出了银安殿，小龙现了本相，却驾起云头，与那妖魔在那半空中相杀。这一场，黑地里好杀！怎见得：那一个是碗子山生成的怪物，这一个是西洋海罚下的真龙。一个放毫光，如喷白电：一个生锐气，如迸红云。一个好似白牙老象走人间，一个就如金爪狸猫飞下界。一个是擎天玉柱，一个是架海金梁。银龙飞舞，黄鬼翻腾。左右宝刀无怠慢，往来不歇满堂红。他两个在云端里，战彀回合，小龙的手软筋麻，老魔的身强力壮。小龙抵敌不住，飞起刀去，砍那妖怪，妖怪有接刀之法，一只手接了宝刀，一只手抛下满堂红便打，小龙措手不及，被他把后腿上着了一下，急慌慌按落云头，多亏了御水河救了性命。小龙一头钻下水去，那妖魔赶来寻他不见，执了宝刀，拿了满堂红，回上银安殿，照旧吃酒睡觉不题。 却说那小龙潜于水底，半个时辰听不见声息，方才咬着牙，忍着腿疼跳将起去，踏着乌云，径转馆驿，还变作依旧马匹，伏于槽下。可怜浑身是水，腿有伤痕，那时节：意马心猿都失散，金公木母尽凋零。

……

小龙道：“他决不打你，他是个有仁有义的猴王。你见了他，且莫说有难，只说想你哩，把他哄将来，到此处见这样个情节，他必然不忿，断乎要与那妖精比并，管情拿得那妖精，

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救得我。”八戒道：“也罢也罢，你倒这等尽心，我若不去，显得我不尽心了。我这一去，果然行者肯来，我就与他一路来了；他若不来，你却也不要望我，我也不来了。”小龙道：“你去你去，管情他来也。”

20．“且莫说有难”，请问遇到了什么难？这个难后来如何化解的？（4分） 【答案】在宝象国，黄袍怪变做俊俏郎君拜见国王，施展妖法将唐僧变做老虎囚禁笼中。八戒来到花果山，用激将法请回孙悟空，悟空与八戒双战黄袍怪，发现黄袍怪是奎木狼星下界，悟空请星神将他召回天廷，破除了妖法，帮恢复原形。

【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读《西游记》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。唐僧师徒去西天取经，路过碗子山时黄袍怪抓住，八戒与沙僧不敌黄袍怪，危急之时百花羞放走师徒三人。之后，八戒沙僧受宝象国国王所托，为营救公主再战黄袍怪，不敌。黄袍怪遂怀恨在心，到宝象国佯称自己是驸马，并将唐僧变成猛虎诬其为妖怪。白龙马伪装成宫女刺杀黄袍怪受伤，遂求八戒寻回孙悟空，打跑了黄袍怪。孙悟空寻他不着，上天界求助。玉帝令四大天师查勘，方知是奎星下凡，遂命二十七宿星员收他上界，罚去给老君烧火。

21．整部《西游记》展现白龙马的情节并不多，但白龙马并不是一个可有可无的角色，请你结合选段和全书的相关情节分析白龙马的形象。（3分）

【答案】白龙马性格沉稳，任劳任怨，白龙马是走在西行路上时间最长的一个，默默承担当唐僧座骑和驮行李任务，即“驮负圣僧来西”和“驮负圣经去东”，当其他三个徒弟大显神通时，他却耐得住寂寞，坚守自己的岗位。白龙马赤胆忠心，关键时刻挺身而出，是取经队伍中不可缺少的一员。在宝象国时，他为救，变作宫女伺机刺杀黄袍怪，却力不能胜，受伤潜入水中，后力劝八戒去找悟空救，起到非常重要的作用。在祭赛国时，他怒下打入碧波潭助孙悟空夺回祭赛国的国宝。

【解析】题干要求分析白龙马的形象。也是考查对原著情节与描写的分析概括。人物性格分析注意从文章的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从默默承担当唐僧座骑和驮行李任务等情节中可概括出其性格沉稳、任劳任怨的性格特征。再如从白龙马伪装成宫女刺杀黄袍怪受伤的情节，可以概括出他赤胆忠心、关键时刻挺身而出的精神品格。所以一定要读懂情节与描写。

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22．《西游记》中妖魔鬼怪的下场各有不同，请你总结一下有哪几种，并列举一个妖魔鬼怪代表。（4分）

【答案】（1）回到天庭，如黄袍怪；（2）被主人收服，如青牛精、金角大王、银角大王；（3），如白骨精；（4）被天界的神仙或菩萨收服，如鲤鱼精、黑熊精、玉兔精。

【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《西游记》有关要点内容的概括。此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面地作答。如成仙的“熊罴怪”。熊罴怪原是一头黑熊，后来观音假装送给熊精一粒仙丹，使黑熊精现出原形，黑熊怪皈依佛门，摩顶受戒，在菩萨的落伽山后当了守山大神。再如打死的“南山大王”。南山大王本是只艾叶花皮豹子精。孙悟空和八戒打入妖精洞府，打死妖精，救出。答案不唯一，表述符合原著内容的即可。

2、（2019·山东中考模拟）下列有关《西游记》内容表述，正确的一项是（ ）（2分） A．《西游记》是最成功的带有神话色彩的文学巨著，其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄、其反抗精神呼之欲出。

B．《西游记》中的孙悟空，酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

C．《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的沙僧骗了回去。

D．《西游记》中的故事深受人们喜爱，其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣，引人入胜。 “八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”这一回体现出孙悟空桀骛不驯的性格。 【答案】 B

【解析】 本题考查对名著知识的掌握。A项中的“娶亲高老庄”是猪八戒所做；C项中牛魔王假扮的不是沙僧，而是猪八戒。D项中的“大闹五台山”是《水浒传》中鲁智深的故事。故选B。

3、（2018·内蒙古初三期末）对《西游记》这部小说的内容表述错误的一项是（ ）（2分） A．《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水洞润口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。

B．《西游记》中在未做唐僧徒弟之前白龙马是西海龙王三太子,猪八戒是天蓬元帅沙僧是卷帘大将。

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C．《西游记》这部小说除塑造唐僧师徒四个形象外,还塑造了如来佛祖、观音菩萨太白金呈、镇元大仙等形象。

D．《西游记》中,孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石,他拜菩提老祖为师,从南海龙宫处获得武器定海神针,经孙悟空变化为二万三千五百斤的如意金箍棒。 【答案】 D

【解析】 D错误，从东海龙王龙宫处获得武器定海神针。

专项训练卷三

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：11分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2019·江苏初三期末）下列有关名著《西游记》说法错误的一项是（ ）（2分） A．《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了很多降妖除魔的故事。

B．猪八戒是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因为失手打碎琉璃盏，被贬下凡，错投猪胎。

C．各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情地施展各自神通，如孙悟空就有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。

D．白骨精先后三次分别变作村姑、老妇、老翁来哄骗唐僧，均被孙悟空一一识破。 【答案】 B

【解析】 B.“失手打碎琉璃盏”是错误的，应是“醉酒调戏嫦娥”。

2、（2019·甘肃临泽二中初三期中）下列对《西游记》有关内容的表述不正确的一项是( ) （2分）

A．《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王”，自此遂称美猴王。

B．《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。

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C．三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。 D．《西游记》中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如青牛怪有一个白森森的“金刚琢”，能把金箍棒一股脑儿套去，让孙悟空不得不另行设法。 【答案】 B

【解析】 本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。B项中牛魔王变成猪八戒骗回了芭蕉扇。

【点睛】 本题要结合名著中的内容来分析。课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应熟记，随时搜集丰富自己这方面的知识。在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案。

3、【2017·广东中考模拟二】阅读下列名著选段，完成下列小题。

那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“，莫念，莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”唐僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念，莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头。倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道，事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒。我去我去！去便去了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人？”那大圣一闻得说他两个是人，止不住伤情凄惨，对唐僧道声：“苦啊！你那时节，出了长安，有刘伯钦送你上路。到两界山，救我出来，投拜你为师。我曾穿古洞，入深林，擒魔捉怪；收八戒，得沙僧，吃尽千辛万苦。今日昧

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着惺惺使糊涂，只教我回去，这才是鸟尽弓藏，兔死狗烹！罢，罢，罢！但只是多了那《紧箍儿咒》。”唐僧道：“我再不念了。”行者道：“这个难说。

若到那毒魔苦难处不得脱身，八戒、沙僧救不得你，那时节，想起我来，忍不住又念诵起来，就是十万里路，我的头也是疼的；假如再来见你，不如不作此意。”唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。 20．选段内容此前发生了什么事情？此后悟空又是怎么回来的？（2分）

【答案】悟空三打白骨精；此后因为唐僧被黄袍老怪变成了老虎，猪八戒斗不过老怪，只好听从白龙马的苦劝，到花果山请悟空帮忙，用激将法请出悟空。

【解析】本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。本题考查对《西游记》的阅读理解。

21．从选段中我们可以看出：取经路上，既有来自外界的挑战，也有内部的问题。对此，你有什么看法？（2分）

【答案】如取经一样， 当一个团队要共同完成一个任务的时候，必然会遇到外界的问题，在解决问题的时候，团队里面难免会有不同意见，在这个时候，就需要团结合作意识，而不能闹内部矛盾。 只有处理好内部问题，才能更好地面对外界的挑战。

【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题，解决此类题型，要注意写出感悟最深的一点，绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。只有处理好内部问题，才能更好地面对外界的挑战。

22．请结合选段分析悟空、唐僧、八戒各自的性格特征。（3分）

【答案】悟空三打白骨精，不轻易放过坏人，可以看出他除恶务尽、机智过人、嫉恶如仇的特点；

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唐僧不辨事实，错怪悟空，可以看出他有时也贤愚不分、好坏不辨；而八戒喜欢火上浇油，可看出他爱挑拨是非的特点。

【解析】本题考查的是对文章人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。悟空机智过人、嫉恶如仇，唐僧有时贤愚不分、好坏不辨，八戒爱挑拨是非。

专项训练卷·四

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：13分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2019·湖北咸宁卷】走进“西游”，重温经典。 (1)阅读下面一段文字，完成后面的题目。（3分）

行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那所哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……A八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”

这段对话选自《西游记》中_____________这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是_____________，从中可以看出八戒_____________的心理。

【答案】 孙行者一调芭蕉扇(或:一调芭蕉扇:一借芭蕉扇被骗:唐三藏路阻火焰山，孙行者一调芭燕扇)； 不走西边(或：不往西天取经了：拣无火处走)； 一遇到困难就想着“散伙” 【解析】 本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读《西游记》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。选文部分出自《西游记》中孙行者一调芭蕉扇这一著名情节。“东方南方北方俱无火”中没有“西方”，所以猪八戒的潜台词是不往西天取经了。从这句话中可以看出八戒遇到困难就想着“散伙”的心理，也就是意志不坚定。

(2)鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。（2分）

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【答案】 示例一：黄狮精心存善意，开宴会需要猪羊，不是去抢，而是让两名小妖带银子去凡人的集市买;他把小妖当亲人，几次战斗之后，闻知洞府被烧，小妖，悲伤过度，居然要撞崖自杀。(答出一点即可)

示例二：孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针，当龙王知道定海神针是宝物时又反悔，百般难，可以看出龙王的虚伪、吝啬。

示例三：无底洞的耗子精拜托塔天王为义父，是找靠山。

示例四：女儿国的蝎子精、狮驼岭的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁给唐僧，体现了人的七情六欲。

示例五：黄袍怪痴情于公主，如凡人一般动心动情。

示例六：猪八戒好吃懒做，意志不坚定，又爱占便宜，贪女色，自私自利。

示例七：石猴为众猴觅得水帘洞，众猴按约定拥戴他为“千岁大王”，可以看出众猴讲信义。 【解析】 要求结合《西游记》相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《西游记》有关要点内容的概括。此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面地作答。作答时一定要围绕“有人情”或“通世故”分析，语言通顺。如黄袍怪真心爱百花公主，明知是公主放了唐僧，黄袍怪也不肯怪罪，在公主的请求下，让唐僧师徒离开。黄袍怪对公主的爱是真挚的。

2、（2018·江苏初三期中）下列对《西游记》的说法不正确的是（ ）（2分）

A．《西游记》中的人物、情节、官职、场面乃至所用的法宝、武器、降妖方法等，都凝聚着现实生活的体验，表现了鲜活的人间智慧，透出浓郁的生活气息。

B．《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界。是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子。

C．《西游记》中大闹天宫的内容，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。

D．唐僧师徒取经路上磨难重重，妖魔鬼怪层出不穷，但是最终取到真经。不仅靠师徒四人永不放弃的坚毅精神和团结协作的团队精神，更是靠佛法的保佑和各路神仙的解救。 【答案】 D

【解析】 “最终取到真经”“更是靠佛法的保佑和各路神仙的解救”错。“最终取到真经”主要是靠师徒四人永不放弃的坚毅精神和团结协作的团队精神。故选D。

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3、【2018·湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃卷】名著阅读

那呆子急纵云头，径回城里。半霎时，到了馆驿。此时人静月明。两廊下寻不见。只见白马睡在那厢，浑身水湿，后腿有盘子大小一点青痕。八戒失惊道：“这亡人又不曾走路，怎么身上有汗，腿有青痕？想是歹人打劫，把马打坏了。”那白马认得是八戒，忽然口吐人言，叫声“师兄！”这呆子吓了一跌。爬起来，往外要走，被那马探探身，一口咬住皂衣，道：“哥啊，你莫怕我。”八戒战兢兢的道：“兄弟，你怎么今日说起话来了？你但说话，必有大不祥之事。”白马道：“你知有难么？”八戒道：“我不知。”白马道：“你是不知……那妖精变做一个俊俏文人，撞入朝中，与皇帝认了亲眷。把我变作一个斑斓猛虎，见被众臣捉住，锁在朝房铁笼里面。我听得这般苦恼，心如刀割。你两日又不在不知，恐一时伤了性命。只得化龙身去救，不期到朝里，又寻不见。及到银安殿外，遇见妖精，我又变做个宫娥模样，哄那怪物。那怪物叫我舞刀他看，遂尔留心，砍他一刀，早被他闪过，双手举个满堂红，把我战败。我又飞刀砍去，他又把刀接了，捽下满堂红，把我后腿上着了一下；故此钻在御水河，逃得性命。腿上青是他满堂红打的。”

⑴白马为何会随唐僧西天取经？（2分）

___________________________________________________________________________。 【答案】 白马（前身是龙王三太子）犯了死罪，经观音菩萨求情，免除死罪，让它变身为白马给唐僧当坐骑，随唐僧西天取经来赎罪。

【解析】 这是一道名著阅读题，第（1）题考查名著阅读的情节勾连。观音菩萨在前往东土寻找取经人的途中被空中的一条玉龙喊住，这条玉龙是西海龙王敖闰之子，因纵火烧了殿上明珠，被其父以忤逆罪告上天庭，玉帝判他死罪，观音于是向玉帝求情，希望玉帝能饶了玉龙一命，将其赐给观音，给取经人做脚力。后来在悟空随唐僧取经经过鹰愁涧时，唐僧的坐骑白马被涧里的一条恶龙吃掉，这恶龙就是经菩萨解救、在此处等候取经人的玉龙，菩萨将它变为白马充当了唐僧的坐骑一路西去取经。

⑵选文中的白马勇敢、忠诚，《格列佛游记》中慧骃国里的马是______、______的化身。（2分） 【答案】 示例：智慧、理性、 高贵、友爱、善良等。

【解析】 第（2）题考查名著阅读的总结概括。马在慧骃国是有理性的居民和统治者。格列佛在慧骃国遭到一种形状像人的名为“耶胡”的畜生的围攻。幸亏一匹具有智慧的马——“慧骃”来

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给他解了围。慧骃国国王理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信，是作者心目中的理想人物。据此概括慧骃国马的形象即可。

⑶中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质，将《三国演义》归纳为“忠”字，将《水浒传》归纳为“义”字，将《红楼梦》归纳为“情”字。请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》，并简述理由。（2分）

_____________________________________________________________。

【答案】 示例：①诚 唐僧师徒四人历经九九八十一难始终不改初心，用诚心求取真经，最终感化天地，功德。

②专 为了求取真经，师徒四人克服重重艰难险阻，用心专一，毫不动摇。 ③恒 为了求取真经，他们坚持不懈，以一颗恒心感天动地。

④勇 师徒四人敢做常人不敢为之事，勇敢面对妖魔鬼怪，具有大无畏精神。

⑤合作 西天取经之路充满险恶，但唐僧师徒最终能取得真经，功德，靠的是四人团结合作，齐心协力。

【解析】 第（3）题考查学生对名著的综合阅读能力。唐僧师徒从大唐到灵山，经历了九九八十一难，遭遇重重磨难，也在女儿国、四圣、荆棘岭那里经受住了诱惑，但都不改取经初心；其中虽有争执、争吵，但没有一个人脱离取经队伍；既有悟空勇猛善斗，也有八戒、沙僧甚至白龙的从旁协助，无论面对的妖魔如何强大，始终勇敢无畏，与之斗争，才会得来各路神仙相助。从中概括理由并提炼出一个词即可。

专项训练卷·五

计划用时：15分钟 题量：5题 满分：11分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2019·湖南益阳卷】 阅读名著片段，回答问题。 （3分）

那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。真君赶到崖下，不见的鸨鸟，只有一间小庙。急睁凤眼，仔细看之，见旗杆立在后面，笑道：“是

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这猢狲了！他今又在哪里哄我。”

上文中的“那人”是_______，“真君”是_______；“那人”与“真君”打斗的原因是_____ _ _。

【答案】 孙悟空 二郎神 孙悟空大闹天宫，十万天兵天将降服不了他，于是玉皇大帝派二郎神来捉拿孙悟空。

【解析】 要求学生结合选段内容分析名著名称。结合“那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。 大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇； 舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。 只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。”分析，选段选自《西游记》。“那人”是孙悟空（孙大圣），“真君”是二郎神（杨戬）；“那人”与“真君”打斗的原因是孙悟空大闹天宫，巨灵神，四大天王， 托塔天王李靖和哪吒三太子和十万天兵天将降服不了他，于是玉皇大帝在观音菩萨的举荐之下派二郎神来捉拿孙悟空。

2、（2018·江苏初三月考）下列对《西游记》内容表述不正确的一项是（ ）（2分） A．孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，这个兵器原是大禹治水的定海神针。

B．平顶山莲花洞虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙，欲捉拿唐僧，并有葫芦、净瓶、宝剑、扇子、魔绳五件宝器，神通广大。悟空与之斗智斗勇，屡经磨难，才降伏他们。

C．《西游记》第十三回到第一百回是故事的主体，写孙悟空皈依佛门，与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经，一路经历九九八十一难，战胜了各路妖魔鬼怪，终于取到了真经，他们自己也修成了“正果”。

D．鲁迅先生分析《西游记》时说，书中“神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉”。这是一个很深刻的观察。 【答案】 B

【解析】 B．应是：平顶山莲花洞金角大王、银角大王欲捉拿唐僧。

【点睛】 在平时的学习过程当中，要注意学习方法，不仅要把课内书本的知识记牢，也要注重对名著的阅读和积累，既可以学到科学文化知识，也可以扩大考生的视野，让自己的修养提高到更高的层次。

3、（2019·广西南宁四十九中初三月考）下列对名著《西游记》判断有误的一项是（ ）（2分）

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A．《西游记》，长篇章回体神话小说，鲁迅先生称之为“神魔小说”，是中国古典文学中最富想象力的作品之一，作者是吴承恩。

B．《西游记》主要讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖魔，历经重重困难，终于到达西天，取回真经的故事，有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三调芭蕉扇等。 C．孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门，唐僧为他取名行者。它忠贞不二，为保护唐僧西天取经立下汗马功劳。

D．猪八戒又叫悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，误投猪胎。他有很多缺点，如好吃懒做、爱占便宜等，但不失忠勇和善良，大战红孩儿，是悟空的得力助手。 【答案】 D

【解析】 D：孙悟空大战红孩儿时，猪八戒已经被红孩儿捉起来了，所以在这个故事情节里，猪八戒不是助手。故选D。

4、（2017·大埔县湖山中学初三期中）选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项 （ ）（2分）

A．《西游记》第五十九回云：“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。”这段话中的“裙钗”指的是铁扇公主。

B．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“齐天大圣”。

C．孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。 D．《西游记》中唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。师徒历经磨难，取得真经。 【答案】 B

【解析】 B中应是“封悟空为‘弼马温’”。

5、（2018·盘锦市双台子区第一中学初三月考）下列关于文学名著《西游记》表述有误的一项是（ ）（2分）

A．《西游记》中有许多脍炙人口的经典故事情节，如大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇。 B．孙悟空最具有反抗精神的故事章节是：乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪。

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C．沙僧又叫悟净，原为天宫的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧西天取经，得成正果，封为“净坛使者”。

D．猪八戒是小说中一个惹人发笑的喜剧形象：他既有很多缺点，如好吃懒做，爱搬弄是非，爱占小便宜，一遇困难就要散伙；又不失忠勇善良，憨厚淳朴，能够知错就改。 【答案】 C

【解析】 C项错误，净坛使者——猪八戒。

专项训练卷·六

计划用时：15分钟 题量：5题 满分：10分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2018·湖南长沙卷】 名著阅读（2分）

《西游记》中有一个有趣的现象：被孙悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多，被太上老君、菩萨甚至如来佛祖收走倒是不少。

请谈谈你对这个现象的看法。

【答案】 这一现象体现了人们与社会对犯错之人的包容与拯救之心，给予犯错之人一个改过自新、向善求美的机会，让故事少了一份血腥，多了一些温情（言之有理即可）。

【解析】 此题试图让学生透过现象看本质，答案不唯一，言之有理即可。 此题设计高妙，出题人对这个有趣现象的发现可谓独具慧眼，对问题的设计发人深思，答案的示例让人心服口服。 原来《西游记》整部作品都满溢着一颗大慈大悲救苦救难的佛心，对犯错之人不也同样如此吗？

西游记中被神仙收走的妖怪很多，1．鹰愁涧----小白龙：西海龙王之子，后为唐僧坐下白马，被封为“八部天龙广利菩萨”。2．观音院---黑熊精：本无关系，后被观音收为珞珈山“守山大神”。3．黄风洞---黄风怪：本是一只黄鼠狼，因偷吃如来灯油，被灵吉菩萨收回。4．波月洞---黄袍怪：本为28宿中的奎木狼，因与宝象国百花羞公主有一段情缘下凡，后被召回天庭。5．莲花洞---金角大王、银角大王：太上老君的两名徒弟（僮子）。6．乌鸡国---假国王：文殊菩萨坐下青狮。7．火云洞---红孩儿：牛魔王与铁扇公主之子，后被观音收为“善财童子”。8．通天河---灵感大王：本为观音座前莲花池中金鱼，后被观音提篮收回。9．金兕山---金兕大王：本为太上老君坐下青牛，凭借一个金刚琢，搅得各路神仙不得安宁，被太上老君收回。10．落胎泉---如

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意真仙：红孩儿的叔叔，牛魔王的弟弟。11．六耳猕猴：与孙悟空、通臂猿猴等共四只猴子并称“四大灵猴”，因假冒孙悟空，被如来认出，用金钵盂罩住，孙悟空一棒打死。12．牛魔王、铁扇公主：孙悟空的义兄和嫂子。13．碧波潭---九头虫：碧波潭老龙王的女婿（这位置本应是小白龙的，却被这家伙横插一脚），被孙悟空联合二郞神打败。14．小雷音寺---黄眉老祖：弥勒佛的弟子黄眉童子。15．黑水河---鼍龙：泾河龙王之子，西海龙王的外甥。16．朱紫国---赛太岁：观音坐下金毛hou。17．盘丝洞---七个蜘蛛精：本无关系，但后被皮蓝婆菩萨（昴日星官之母）收为下人。18．狮驼岭---青狮：这应该是它第二次下界了 白象：普贤菩萨的座骑 大鹏：如来佛祖的舅舅（与佛母孔雀大明王菩萨同为凤凰所生）。19．比丘国---国丈：寿星的座骑梅花鹿。20．无底洞---金鼻白毛老鼠精：偷吃如来佛神祖的灯油成精，后成为托塔天王的干女儿。21．玉华州---黄狮精：九头狮的干孙子 九头元圣：太乙真人的座骑九头狮。22．天竺国---假公主：嫦娥怀中的玉兔。

刘戈先生的话语和出题人不谋而合：《西游记》是一部以拯救堕落的人心与人精神为鹄的作品；《西游记》也是一部描写反贪题材的作品。

2、选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项（ ）（2分）

A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。

B．《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”。 C．悟空得知“弼马温”，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。 D．《西游记》中“紧箍咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝。 【答案】 C

【解析】 悟空得知“弼马温”，气愤之极，打出南天门，回到花果山， 回花果山时，两个独角鬼王前来投奔，建议孙悟空自封“齐天大圣”。玉皇大帝知道孙悟空反下天宫，命托塔天王李靖派兵，孙悟空打败巨灵神、哪吒三太子，在太白金星的建议下，天庭封孙悟空为有名无实的“齐天大圣”并掌管蟠桃园，才暂时做罢。后来王母娘娘开蟠桃会，因为没有邀请他而大闹蟠桃会，然后回到花果山。玉帝派托塔天王、哪吒和二郎神下界擒拿，悟空被二郎神擒拿，押送至天庭，然后大闹天宫，如来将其压在五指山下。故选C。

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3、（2016·江苏初三期中）选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项（ ）（2分） A．《西游记》中，孙悟空巧妙进攻，变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇。 B．在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王——孙行者——弼马温——齐天大圣——孙悟空——斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。

C．猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤劳能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。

D．朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回了王后娘娘。 【答案】 B

【解析】 仔细回顾所读小说内容，抓住各项表述的要点，梳理有关情节，判断正误。B错，在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号“孙行者”应该在“齐天大圣”的后面。

4、（2019·山东中考模拟）下列有关《西游记》内容表述，有误的一项是（ ）（2分） A．孙猴子在大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后给唐僧做了大徒弟，唐僧为他取名悟空。 B．《西游记》以丰富想象描绘奇异神魔世界，同时借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。

C．《西游记》第五十九回云：“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。”这段话中的“裙钗”指的是铁扇公主。

D．唐僧原是如来的二徒金禅子，转世投胎，乳名江流，后与唐太宗结拜为兄弟，并赴西天取经，历经81难，终得正果，受职“旃檀功德佛”。 【答案】 A

【解析】 “悟空”这个名字是菩提祖师取的，并不是唐僧。故选A。

5、（2019·江阴初级中学初三期中）下列对《西游记》有关内容的表述不正确的一项是（ ）（2．．．分）

A．《西游记》构造了一个幻想世界，塑造了一群神话人物，“大闹天宫”“三打白骨精”等情节也都耳熟能详。

B．孙悟空，法号行者，与如来佛祖斗法被压在五行山下五百年，后经观世音菩萨点化，随唐僧往西天取经修得正果。

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C．猪八戒也是《西游记》 中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。

D．“三调芭蕉扇”中，“第二调”是孙悟空变成小虫钻到铁扇公主肚子里，从而向铁扇公主借到一把假扇子。 【答案】 D

【解析】 D项有误。把“第二调”改为“第一调”。故选D。

【点睛】 本题需要学生了解“三调芭蕉扇”。一调芭蕉扇，被罗刹女一扇扇去五万里，巧遇灵吉菩萨，得了定风丹，返回翠云山再战，施变化，钻进铁扇公主的肚子里，却被公主用假扇哄骗了；二调芭蕉扇，经火焰山土地指点，寻至积雷山，大战牛魔王，又追至碧波潭，偷来牛魔王的避水金睛兽，变成牛魔王模样，骗得真芭蕉扇，却又在半途中，让牛魔王变的猪八戒骗回去；三调芭蕉扇，与八戒一起，同大力牛魔王交战，从火焰山一路占到摩云洞，又从摩云洞打到翠云山，赌变化，较神力，更有哪吒三太子、托塔李天王、四大金刚等众神相助，这才制伏牛魔王，夺得芭蕉扇，成功熄灭了火焰山上的大火，化解了这场劫难。

专项训练卷·七

计划用时：25分钟 题量：3题 满分：16分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2017·湖南株洲卷】 名著阅读

如来对众言曰：“我今有三藏真经，可以劝人为善。”诸菩萨闻言，合掌皈依。如来曰：“三藏乃是修真之经，正善之门。我待要送上东土，叵耐那方众生愚蠢，毁谤真言，不识我法门之旨要，怠慢了瑜迦之正宗。怎么得一个有法力的，去东土寻一个善信，教他苦历千山，询经万水，到我处求取真经，永传东土，劝化众生，却乃是个山大的福缘，海深的善庆。谁肯去走一遭来？”当有观音菩萨，行近莲台，礼佛三匝道：“弟子不才，愿上东土寻一个取经人来也。”（第八回）

唐僧正走处，忽听得一棒锣声，路两边闪出三十多人，一个个刀棍棒，拦住路口道：“和尚！那里走！”唬得个唐僧战兢兢，坐不稳，跌下马来，蹲在路旁草科里，只叫“大王饶命！大王饶命！”那为头的两个大汉道：“不打你，只是有盘缠留下。”长老合掌当胸道：“大王，贫僧是东土唐王差往西天取经者。自别了长安，年深日久，就有些盘缠也使尽了。” 那贼闻言，掣大棍，上前就打。

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长老一生不会说慌，遇着这急难处，没奈何，只得打个诳语道：“二位大王，且莫动手。我有个小徒弟，在后面就到。他身上有几两银子，把与你罢。”那贼道：“且捆起来。”众喽啰一齐下手，把一条绳捆了，高高吊在树上。

却说三个撞祸精，随后赶来。忽见长老在树上，八戒呵呵大笑道：“你看。在那等我们便罢了，却又有这般心肠，爬上树去，扯着藤儿打秋千耍子哩！”行者见了道：“呆子，莫乱谈。吊在那里不是？你两个慢来，等我去看看。”好大圣，急登高坡细看，认得是伙强人。心中暗喜道：“买卖上门了！”即转步，摇身一变，变做个干干净净的小和尚，肩上背着一个蓝布包袱。来到前边，叫道：“。”三藏道：“徒弟呀，还不救我一救？”那伙贼见行者与他讲话，撒开势，围将上来道：“小和尚，你说你腰里有盘缠，趁早拿出来，饶你们性命！”行者放下包袱道：“盘缠有些在此包袱，不多，只有马蹄金二十来锭，粉面银二三十锭，散碎的未曾见数。要时就连包儿拿去，切莫打我。”那伙贼闻言，都甚欢喜道：“这老和尚悭吝，这小和尚倒还慷慨。”教：“放下来。”那长老得了性命，跳上马，顾不得行者，操着鞭，一直跑回旧路。

行者忙叫道：“走错路了。”提着包袱，就要追去。那伙贼拦住道：“那里走？将盘缠留下，免得动刑！”好大圣，耳中摸一摸，拔出一个绣花针儿道：“列位，我出家人，果然不曾带得盘缠，只这个针儿送你罢。”那贼道：“你好道会做裁缝？我要针做甚的？”行者听说不要，就拈在手中，晃了一晃，变作碗来粗细的一条棍子。将棍子插在地下道：“列位拿得动，就送你罢。”两个贼上前抢夺，可怜就如蜻蜓撼石柱，莫想弄动半分毫。这条棍本是如意金箍棒，天秤称的，一万三千五百斤重，那伙贼怎么知得。大圣走上前，轻轻的拿起，丢一个蟒翻身拗步势，指着强人道：“你都造化低，遇着我老孙了！”群贼围上前来，打了五六十下。行者笑道：“且消停！待我一个个打来，一发教你断了根罢！”荡的两棍，打死了两个，唬得那众喽啰撇弃棍，四路逃生而走。

却说唐僧骑着马，往东正跑，八戒、沙僧拦住道：“往那里去？错走路了。”长老兜马道：“徒弟啊，趁早去与你师兄说，教他棍下留情，莫要打杀那些强盗。”呆子一路跑到前边，厉声高叫道：“哥哥，教你莫打人哩。”行者道：“别个都散了，只是两个头儿在这里睡觉哩。”呆子行到身边，看看道：“这两个，张着口睡，都淌出些粘涎来了。”行者道：“是老孙一棍子打出豆腐来了。”八戒道：“人头上又有豆腐？”行者道：“打出脑子来了！”八戒听说打出脑子来，慌忙跑转去，对唐僧道：“打杀了。散伙了！”三藏问：“阿弥陀佛！打的怎么模样？”八戒道：“头上打了两个大窟窿。”三藏教：“解开包，取几文衬钱，快去那里讨两个膏药与他两个贴贴。”八戒笑道：“好没正经。膏药只好贴得活人的疮肿，那里好贴得死人的窟窿？”三藏道：“真打死了？”就恼起来，口里不住的絮絮叨叨，猢狲长，猴子短……（第五十六回）

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（节选自《西游记》，人民文学出版社，1980年）

（1）根据第八回，简要概括唐僧师徒西天取经的根本原因。（2分） 【答案】 如来寻人取经以传法、劝化众生。（意思对即可）

【解析】 此题考查学生对名著《西游记》的了解，要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。本题侧重于作品的主要内容。

（2）结合文段简要分析唐僧形象。（4分）

【答案】 要点：善良/慈悲；怯懦/胆小。遇强盗便“战兢兢，坐不稳”直呼“大王饶命”，见出他胆小、怯懦的一面；逃脱后又让八戒去劝行者“莫要打杀那些强盗”，见出他善良、慈悲的一面。（性格特点2分，结合文本分析2分。举例分析不必囿于参）

【解析】 分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。根据文中情节可知人物形象。善良/慈悲；怯懦/胆小。遇强盗便“战兢兢，坐不稳”直呼“大王饶命”，见出他胆小、怯懦的一面；逃脱后又让八戒去劝行者“莫要打杀那些强盗”，见出他善良、慈悲的一面。

（3）鲁迅认为《西游记》“实出于游戏”，请结合上文第五十六回节选内容简要分析。（3分） 【答案】 示例：1．《西游记》中有很多逗乐、好玩、戏弄、戏谑成分。如：唐僧路遇强盗被吊在树上却被八戒笑说成“扯着藤儿打秋千耍子”。孙行者见着强盗竟很高兴，认为是来了买卖，变着戏法、故意耍弄了他们一番，让人读来忍俊不禁。

【解析】 此题考查学生的对名著的赏析，能读出“玩耍”“逗乐”的意味，能结合文本从情节（细节）安排或人物形象找实证。

2、【2017·湖南衡阳卷】 阅读下面一段话，回答问题。

裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。

（1）本段文字节选自 （人名）创作的《 》（作品）。（2分） 【答案】 吴承恩 西游记

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（2）“裙钗”指的是谁？她因何“为子怀仇恨泼猴”？ （2分）

【答案】 罗刹女（铁扇公主）。 她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她“为子怀仇恨泼猴”。 【解析】 此题考查学生对名著《西游记》的了解，要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。 ③作品主题及现实意义。 ①小题考查文学常识。 ②小题考查故事情节。

3、【2018·江苏泰州卷】阅读《西游记》片段，完成填空。 （3分）

那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的?”……三藏闻言，满心欢喜，道:“你虽有此善心，又蒙A教诲，愿入沙门，只是我又没斧凿，如何救得你出?”那猴道: “不用斧凿……”

“此善心”具体指_________________，A是________(人物)，三藏救得那猴出来的方法是___________________________________________________。

【答案】 指那猴“我愿保你取经，与你做个徒弟” 观音菩萨 上山去把如来的金字压帖揭起（意思对即可）

【解析】 此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。对于“课标”推荐的中外文学名著，要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。本题所写的内容是唐僧收悟空的情节。其情节是：孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压于五行山下，无法行动。五百年后，唐僧西天取经，路过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。孙悟空感激涕零，经观世音菩萨点化，拜唐僧为师，同往西天取经。据此填写作答。

专项训练卷·八

计划用时：20分钟 题量：4题 满分：22分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2016·江苏初三期末）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）（2．．．．．

22 /

分）

A．《西游记》中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的紫金铃厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。

B．在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王——孙行者——弼马温——齐天大圣——孙悟空——斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。

C．孙悟空具有超高的斗争艺术，他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。比如，白骨夫人多次变化，均被悟空一一识破。

D．《西游记》中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，四位菩萨假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破，沙僧一心跟随，八戒却动了凡心。 【答案】 B

【解析】 这是一道考查名著阅读的题型。B．孙悟空应在齐天大圣的前面。

2、（2018·山东初三月考）名著考查：

⑴《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是_____；《西游记》中劝孙悟空上天招安的是_______；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是_________。（3分） 【答案】 孙悟空 太白金星 太上老君

【解析】 要求学生识记《西游记》中重要的故事情节。然后根据识记的内容填空即可。“偷吃人参果”这一集中主要讲的是唐僧四人翻山越岭来到了五庄观。在里面两个小童给唐僧吃“人参果”但是唐僧不实货就没有吃，猪八戒知道了，就叫大师兄孙悟空去偷几个来吃，偷好之后，把沙和尚叫过来一起吃，吃完后两个小童知道了把它们痛骂了一顿，孙悟空十分生气，把“人参果树”推到了。《西游记》中劝孙悟空上天招安的是太白金星；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是太上老君。

⑵写一句与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语：_____________________（2分） 【答案】 猪八戒照镜子——里外不是人

【解析】 要求学生积累相关歇后语或俗语。如：猪八戒做梦娶媳妇——尽想好事；想着倒美；猪八戒弹弦子——自鸣得意。

3、（2016·北京初三月考）名著阅读

（1）我国古典四大名著包括：《 》 《 》 《 》《西游记》。（3分）

23 /

【答案】 《水浒传》 《三国演义》 《红楼梦》

（2）整体考查：《西游记》作者______，讲述了_____________________的故事。 （2分） 【答案】 吴承恩 唐僧师徒西天取经（孙悟空等人保护唐僧到西天取经）

（3）精细考查：《西游记》中的主要人物有神通广大的____________，还有善良执着的___________，好吃懒做的___________，任劳任怨的___________。作品中有许多脍炙人口的故事，如：大闹

________，真假___________________、三打________________等。作品的主题是___ ________。（5分）

【答案】 孙悟空 唐僧 猪八戒 沙和尚 天宫、美猴王、白骨精，惩恶扬善

【解析】 这是对文学文体及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。这里学生应了解四大名著的相关内容。

4、（2018·江苏初三期末）《西游记》名著阅读。

（1）《西游记》中，唐僧的师徒在五庄观，因什么事惹恼了观主镇元仙？后来怎么解决的？（2分） 【答案】 偷吃人参果并且推倒人参树；镇元仙与孙悟空约定如果医活人参树，便与悟空八拜之交结为兄弟，最后在观音菩萨帮助下完成了约定。

【解析】 “偷吃人生果”这个故事是在师徒四人西天取经途经五庄观时发生的，后来事情败露，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推到。镇元大仙知道此事后把唐僧一行人抓了起来，逼他医好果树，悟空求救各路神仙都不能解救，最后千方百计把观音请到那里，用玉瓶里的水把树救活。

（2）《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，唐僧为何要恼恨驱逐美猴王？请简要说明。（3分）

【答案】 白骨精三次变为女子、妇人、老翁都被孙悟空识破打死，唐僧恼恨孙悟空滥杀无辜，便念紧箍咒驱逐美猴王。

【解析】 本题考查名著《西游记》内容的把握，在“ 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”这一回中，山中白骨妖精，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧，悟空打死妖精，唐僧不辨人妖，认为悟空是魔心不死，滥杀无辜。

24 /

专项训练卷·九

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：19分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2018·江苏宿迁卷】猪八戒虽然贪吃好睡、滑稽荒唐，但有时也很勇敢，请简述一个能表现猪八戒勇敢的故事情节。 （2分）

【答案】 黄蜂洞猪八戒用耙筑死虎先锋，流沙河大战沙悟净，火云洞斗红孩儿等情节。 【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《西游记》的阅读理解。

2、（2017·云南初三期末）（题文）根据本册的名著导读，请将正确的答案写在横线上。 （1）《西游记》的作者是_________代的___________________。（2分） 【答案】 明 吴承恩

（2）《西游记》中，最能体现孙悟空的反抗精神的故事情节是：_______________。（1分） 【答案】 大闹天空

（3）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打_____________，大闹_ ___，真假_____________，三借_____________。（4分）

【答案】 白骨精 天宫 美猴王 芭蕉扇

（4）《朝花夕拾》的作者是_____________，作者笔下记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻的印象，如_____________，_____________等。（3分） 【答案】 鲁迅 长妈妈 寿镜吾老先生（范爱农，闰土等）

【解析】 此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。（1）—（3）小题是对吴承恩的神话小说《西游记》的考查，其中最能表现孙悟空反抗精神的情节是“大闹天宫”，对于其他的经典情节都要熟悉。第（4）小题是对鲁迅先生的《朝花夕拾》的考查，对于里面的十篇散文中的人物形象，如“长妈妈、藤野先生、陈莲河、范爱农”等都要有准确的掌握。

25 /

3、（2018·江苏初三月考）名著阅读《西游记》

(1)在孙悟空的经历中，菩提祖师传给他长生之道、____________、筋斗云等本领；____________菩萨劝他改邪归正，皈依佛门；唐僧带领他去西天取经，修成正果。（2分） 【答案】 七十二般变化 观世音（观音）

【解析】 菩提祖师，收孙悟空为徒，传授他长生之道、七十二般变化和筋斗云。孙悟空因大闹天宫被压五行山下，观世音劝他改邪归正，皈依佛门。

(2)《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戏唐三藏”的？（3分）

【答案】 首先变成一个花容月貌的女子，来山上送饭还愿；接着变成一个老妇人前来寻找女儿；最后变成一个老公公前来寻看女儿和妻子。

【解析】 唐僧师徒取经路上经过一座高山，山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉，又惧怕唐僧身边的徒弟，因此她先后变成送饭的村姑、寻找女儿的老婆婆及老公公来欺骗唐僧，伺机下手，可每次都让火眼金睛的孙悟空识破。

(3)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。 《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。（2分）

【答案】 例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

【解析】 解答本题要紧密结合原著和人物的性格特点。如：白鼠精曾受恩于托塔李天王父子，所以在无底洞中供奉他们的牌位。同时，托塔天王父子一来，她就受降伏罪，显出了重义报恩的一面。

专项训练卷·十

计划用时：20分钟 题量：4题 满分：20分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2018·江苏盐城卷】阅读《西游记》选段，根据原著填空。（5分）

①众神道：“说起他来，或者大圣也知道。他是 的儿子，铁扇公主养的。他曾在火焰

26 /

山修行了三百年，炼成了 ，却也神通广大……乳名叫做 ，号叫做圣婴大王。”

②行者满脸陪笑道：“嫂嫂原来不察理，错怪了老孙，令郎因是捉了，要蒸要煮，幸亏被 菩萨收他去，救出我师。如今做了 ，受了正果，与天地同寿，日月同庚。” 【答案】 ①牛魔王 三昧真火 红孩儿 ②观音 善财童子

【解析】 本题考查对名著内容的识记能力。解答此题，学生必须对名著内容熟悉，才能准确把握所给语段出自哪部名著，文中人物是谁，与这个人物相关还有什么故事情节。

通读文段，①句是《西游记》中“大战红孩儿”的情节，红孩儿是牛魔王的儿子，曾在火焰山修行三百年，炼成了三昧真火；

②句是“三借芭蕉扇”的情节。孙悟空向铁扇公主解释观音收红孩儿及其现在做观音的善财童子的情况。据此填写作答。

2、（2016·江苏初三月考）完成下列《西游记》名著练习。 （1）请在下面的横线上填写与《西游记》有关的人物。 （2分）

有人对《西游记》道：“阳光灿烂 ，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子 。” 【答案】 猪八戒 吴承恩

（2）结合《西游记》1-30回故事情节，从下面人物中任选一个，写一则100字左右的人物简介。 （4分）

唐僧 孙悟空 白骨精

【答案】 例：白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇到的女妖精。她使用双剑，武艺出众，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的美貌少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后又变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破。于是她使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，才把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。

【解析】 这是对文学及名著的知识考查。要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处了解《西游记》的相关内容。

3、【2018·江苏扬州卷】请根据《西游记》中悟空和唐僧之间关系变化过程填空。（4分）

27 /

五行山获救，师徒结缘——①___________，师徒心生嫌隙——中计戴上紧箍咒，师徒关系始稳定——②___________，师徒关系“破裂”——战黄袍怪救回，师徒彼此慢慢信任——③___________，师徒关系再次“破裂”——观音指出假悟空，④___________。 【答案】 悟空杀盗贼 三打白骨精 真假美猴王 师徒关系融合

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《水浒传》和《西游记》的阅读理解。

4、（2016·江苏初三月考）请根据“名著推荐与阅读”作品《西游记》相关内容。完成下面题目。 （1）《西游记》是 （朝代）文学家 写的一部神魔小说。（2分） 【答案】 明代 吴承恩

【解析】 根据所学所记，回顾《西游记》的相关常识，进行作答即可。 （2） 联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。（3分）

【答案】 一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇飞，后变成小虫进入铁扇公主的肚里，借来假扇；二借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回；三借芭蕉扇，孙悟空请来天兵天将，降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。

【解析】 根据所学所记，回顾《西游记》中“三借芭蕉扇”的相关情节，进行作答。

专项训练卷·十一

计划用时：18分钟 题量：4题 满分：15分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2019·浙江中考模拟）观察《西游记》连环面，完成下列题目。

28 /

（1）图A选自《西游记》第二十四回《万寿山大仙留故友，_________________》 。请从以下提 示语中选择合适的词语。将上述回目补充完整。（1分）

行者 大圣 窃人参果 五庄观 天竺国 闹天宫 【答案】 五庄观行者窃人参果

【解析】 考查对名著故事情节的熟记。解答此类题目时，首先要了解名著的主要内容，其次根据题干提示提取主要信息进行作答。由题干中的“万寿山”可知此山中有个道观—五庄观，由此可以知道孙悟空曾在里面偷吃人参果的事件。

（2）李卓吾评点八戒的“吃”：“凡形容八戒饮食处，都俗，且重复，可厌！”你赞同这种看法．．．．．吗？结合上述图文及《西游记》相关内容，简要分析。（4分）

____________________ ___________ _______ ______

【答案】 示例一：我不赞同这种看法。《西游记》里说他是“睡梦里听见说吃好东西，就醒了”的角儿。猪八戒在取经路上的吃相：吃人参果，猪八戒“囫囵吞”，不知其味；通天河、陈家庄、女儿国等地，通过与唐僧等人的“吃相”、“吃法”的比较——唐僧先念斋经再吃，猪八戒放开喉咙，大吃特吃，还连呼“添饭，添饭”。情节上虽同为写吃，看似重复，实则是以夸张的手法写猪八戒在“吃”上大显神威，把一个害了馋痨的猪八戒描写得可谓有声有色，让我们看到一个率真可爱、不掩饰真性情的“吃货”形象，造成了一种幽默风趣的效果。同时，作者极尽夸张地刻画取经路上好吃、贪嘴的猪八戒，为与取经后胃口变小的净坛使者形成对比反差，象征着八戒身上的世俗欲望被摒除的过程，隐含着《西游记》的主题，所以本书写到八戒饮食处，并不“都俗，且重复，可厌”。

示例二：我赞同这种看法。《西游记》里说他是“睡梦里听见说吃好东西，就醒了”的角儿。猪八戒在取经路上的吃相：吃人参果，猪八戒“囫囵吞”，“却白着眼胡赖”问悟空和沙僧吃的是

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什么，什么味儿；三清观里八戒“不论生熟，拿过烧果来，张口就啃”；通天河、陈家庄、女儿国等地，通过与唐僧等人的“吃相”、“吃法”的比较——唐僧先念斋经再吃，猪八戒却放开喉咙，大吃特吃，还连呼“添饭，添饭”。在重复的情节中，让我们看到一个粗鄙、嘴馋、贪婪的形象，实在让人喜欢不起来。八戒饮食处，确实“都俗，且重复，可厌”。

【解析】 考查对人物形象的分析能力。解答此类题目时，首先要发表自己的观点，然后根据人物在作品中的主要特点，结合题干和具体内容进行分析。思路：表明观点+文章和题干情节的分析+原因。本题中不赞同，可以从八戒这个人物形象跟主题表达的关系上分析；赞同就单纯从他的吃相难看上分析即可。

【点睛】 《西游记》第二十四回《万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参果》故事梗概：师徒四人行到万寿山，来到了山中的五庄观。这观里有一位仙道号镇元子，种有一颗天下无双的宝树，唤名“草还丹”，又名“人参果”。这果树三千年一开花，三千年一结果，再三千年才得熟，要一万年方可食用。果子长的象不到三岁的小孩。闻一闻，就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年。师徒到达之时刚好赶上果子成熟。

镇元大仙到上清天上弥罗宫中听讲“混元道果”，留下明月与清风两个徒弟等待唐僧。交代徒弟们唐僧是他五百年前的故交，是金蝉子转生。要徒弟们为唐僧师徒准备两个果子，并叮嘱徒弟果子珍贵只给唐僧不给他的徒弟。

师徒进了五庄观，见到了镇元子的徒弟。明月与清风遵照师命，在唐僧的徒弟不在身边的时候取金击子摘了两个人参果拿丹盘盛给唐僧吃。唐僧认为果子长的像是小孩，无论明月与清风如何解释还是拒绝不吃。明月与清风回到厢房因担心果子无法存放浪费了珍宝，就二人分吃了。谁想二人的谈话被八戒听到，八戒嘴馋就撺掇孙悟空去偷果子。孙悟空先是偷了金击子又去后院摘人参果。第一个果子落地入土每捡到询问土地后才知道这果子见土就入。猴子又摘了三个，与八戒沙僧分吃了。明月与清风听到八戒的谈话惊觉果子被盗，点数确认后怒斥唐僧。唐僧随叫徒弟们过来对质。

2、（2017·靖江外国语学校初三月考）名著阅读

①阅读《西游记》选段，在横线上补写原文中内容。（2分）

他是牛魔王的儿子，罗刹女养的。他曾在火焰山修行了三百年，炼成“__________”，却也神通广大。牛魔王使他来镇守号山，乳名叫做__________，又号圣婴大王。 【答案】 三昧真火 红孩儿

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【解析】 此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。对于“课标”推荐的中外文学名著，要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。

红孩儿是牛魔王和铁扇公主之子，外号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。他使用一杆丈八火尖，武功非凡，又在火焰山修行三百年，炼成“三昧真火”，口里吐火，他的鼻子会喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。后观音菩萨收服了红孩儿，跟在观音菩萨的身边做了善财童子，最终成了正果。

②《西游记》的经典故事及形象常常以各种艺术形式呈现，你认为《西游记》的题材广受欢迎的原因是什么？ （2分）

原因：___________________________________________________________________ 【答案】 人物形象鲜明可亲，文化精神传递正能量，故事情节扣人心弦。

【解析】 在阅读名著的基础上，结合小说的主题、人物形象的塑造、故事情节的安排和艺术手法等方面进行分析作答。《西游记》是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说。作者运用浪漫主义手法，无比丰富的想象，描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事，成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活的人间智慧，具有丰满的现实血肉和浓郁的生活气息。《西游记》以它独特的思想和艺术魅力，把读者带进了美丽的艺术殿堂，感受其艺术魅力。据此理解作答。

3、【2018·江苏镇江卷】阅读《西游记》选段，回答问题。

好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“！不好了！那妈妈儿来寻人了！”……行者道：“兄弟莫要胡说！……断乎是个假的，等老孙去看来。” ①八戒认为“那妈妈儿”来找谁？（1分） 【答案】 ①她女儿（白骨精）

【解析】 本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。①八戒认为“那妈妈儿”来找的

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人肯定是被孙悟空打死的“那妈妈儿”的女儿，也就是没打死的白骨精。

②悟空认为八戒是“胡说”。请说出悟空的理由。（2分）

【答案】 ②悟空知道自己打死的是妖精，“老妈妈”与妖精不可能有关系；自己刚打死“女儿”，老妈妈就来找“女儿”不可能。

【解析】 ②悟空认为八戒是“胡说”，首先悟空火眼金睛，知道自己打死的是妖精。然后考虑细节：刚打死“女儿”，老妈妈就找来了，不合常理。

4、（2017·吉林长春外国语学校初三月考）（题文）班级开展《西游记》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。请你从《西游记》中选择一个你熟悉的情节，简述你的阅读心得。（3分）

示例：在阅读《西游记》“三借芭蕉扇”的情节中，我真切的感受到了孙悟空的机智善变和唐僧坚定不移的取经决心。

情节：

阅读心得： 【答案】 情节：大闹天宫

阅读心得：我感受到了孙悟空勇于追求自由，敢于反抗的精神。

专项训练卷·十二

计划用时：18分钟 题量：3题 满分：13分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2017·盐城市毓龙路实验学校初三月考）名著阅读：读《西游记》，回答下列问题。 （1）下列说法错误的一项是（_______）（2分）

A．《西游记》被誉为“我国古代浪漫主义小说的最高峰”，它的作者是明代的吴承恩。 B．《西游记》一书充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张，既显得妙趣横生而又合情合理。 C．孙悟空因大闹天宫被玉帝压在五行山下，受苦五百年，后经过观音菩萨劝化皈依佛门。 D．《西游记》告诉我们为了实现美好的理想和目标，必须要有顽强的意志和克服困难的决心。

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【答案】 C

【解析】 因大闹天宫被“如来佛祖“压在五行山下的。而不是“玉帝”。

（2）鲁迅说：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”《西游记》刻画的很多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，再举一例，并具体说明具有人的什么情感。（2分）

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿意借芭蕉扇，还想加害孙悟空，可以看出他重亲情，同时也胸襟狭隘。

_________________________________________________________________________ 【答案】 石猴为众猴觅得水帘洞，被拥戴为千岁大王。可以看出众猴是讲信用的。

【解析】 原著的情节掌握的越多，这种题越好答。比如说书中一情节，众猴规定，谁找到水源，谁将被被拥戴为千岁大王。而石猴觅得水帘洞，所以它被拥戴，从中可以看出众猴是讲信用的。

2、（2017·江苏初三月考）名著阅读。

⑴下列有关《西游记》相关内容的表述，不正确的一项是（_____）（2分）

A．《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王。

B．沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，因在幡桃会上打碎了琉璃盏，被贬下人间。 C．《西游记》中观音菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人，只有唐僧不动凡心。

D．《西游记》中真假悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能分辨真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出，六耳猕猴被悟空打死。 【答案】 C

【解析】 此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

C. 应为：《西游记》中观音菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人，只有猪八戒动了凡心。 ⑵《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧，他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的，最终唐僧又是怎么得救的。（2分）

____________________________________________________________________________ 【答案】 红孩儿问孙悟空自己的生辰八字，孙悟空回答不上来，说忘记了，因而被红孩儿识破。

33 /

最后，孙悟空请来观音菩萨，降服了红孩儿，救出了唐僧。

【解析】 红孩儿问孙悟空自己的生辰八字，孙悟空回答不上来，说忘记了，因而被红孩儿识破。最后，孙悟空请来观音菩萨，降服了红孩儿，救出了唐僧。

3、（2016·江苏初三月考）名著阅读

（1）中国古代小说经典名著西游记，作者是 （朝代） （作者）。（2分） 【答案】 明代 吴承恩

【解析】 文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

（2）《西游记》中的主人公之一孙悟空，他“美猴王” 的称号是怎么得来的？（3分） 【答案】 ①“美猴王”的称号由石猴而来，他做出了大贡献，②大家尊之为“千岁大王”，③于是将“石”字隐去。遂称“美猴王”。贡献大的应该有美好的称号。

【解析】 根据所读所记，仔细回顾《西游记》的内容和有关知识，梳理有关情节，进行作答。

专项训练卷·十三

计划用时：20分钟 题量：4题 满分：16分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2017·江苏宿迁卷】阅读《西游记》中的一段文字，完成题目。（4分）

二魔拿入里面道：“哥哥，拿来了。”老魔道：“拿了谁？”二魔道：“者行孙，是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道：“贤弟请坐。不要动，只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道：“我这般一个身子，怎么便摇得响？只除化成稀汁，才摇得响。等我撒泡溺罢，他若摇得

响时，一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢！”又思道，“不好不好！溺虽可响，只是污了这直裰。等他摇时，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭开，老孙再走罢。”大圣作了准备，那怪贪酒不摇。大圣作个法，意思只是哄他来摇，忽然叫道：“天呀！孤拐都化了！”

那魔也不摇。大圣又叫道：“娘啊！连腰截骨都化了！”老魔道：“化至腰时，都化尽矣，揭起帖儿看着。”

34 /

（1）联系相关情节，写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。（2分）

【答案】 孙悟空拔了一根毫毛变作半截身子，在葫芦底，真身却变做个蠛蠊虫儿，钉在那葫芦口边，乘二魔揭起帖子看时飞出去了。

【解析】 考查《西游记》的相关内容。本题考查具体情节的识记，根据阅读的记忆，写出孙悟空从紫金葫芦里出来的经过即可。

（2）孙悟空的形象具有神性、人性、猴性，请结合选文或上下文相关情节，分析其人性方面的特点。（说出一点即可）（2分）

【答案】 示例一：孙悟空拥有人的聪明才智，选文中写他连说“天呀！孤拐都化了！”“娘啊！连腰截骨都化了！”哄骗二魔开葫芦。

示例二：孙悟空具有人爱清洁（怕脏）的特点，开始想撒尿使葫芦摇得响来哄骗妖怪，但因为怕“污”到衣服而没做。

示例三：孙悟空虽然聪明但也有粗心大意的一面，他明知喊了名字要是答应，就会被收进葫芦，但仍然心存侥幸，以为不是真名就没事，结果被装进去了。

【解析】 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。本题考查人物形象的分析，所谓的“人性”是指孙悟空具有人的情感和性格，解答时要联系相关情节。

2、（2018·初三期末）名著阅读。

①《西游记》这部作品中，你最喜欢哪个人物？为什么？ （2分） _____________________________________________________

【答案】 例如：我最喜欢孙悟空，因为他勇敢机智，爱憎分明，重情重义。

【解析】 本题考查名著人物及个性的把握。可以从《西游记》孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧四个主要人物中选取，结合人物性格说出喜欢的原因。例如可以选取孙悟空，围绕他爱憎分明、勇敢机智、具有反抗精神来回答。

35 /

②写出《西游记》中，给你留下印象最深刻的故事情节。（至少两个）（2分） ______________________________________________________ 【答案】 例如：孙悟空大闹天宫，三打白骨精，三借芭蕉扇等。

【解析】 本题考查名著故事情节的把握，留下印象最深刻的故事情节可以写孙悟空所做的事：大闹天宫，三打白骨精等。

3、（2017·河南初三月考）（题文）名著阅读。（4分）

《西游记》是一篇 体神话小说，是古典神话小说中成就最高、最受人们喜爱的小说。作者是明代作家 。《西游记》中的 、 的故事家喻户晓。 【答案】 章回 吴承恩 三打白骨精 真假美猴王

【解析】 这是对文学及名著的知识考查。要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处了解《西游记》中相关的人物和故事情节。

4、（2015·江苏初三月考）（4分）名著《西游记》阅读

36．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于终得正果，请问：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封为什么称号？（2分）

【答案】 唐僧—旃檀功德佛；孙悟空—斗战胜佛；猪八戒—净坛使者；沙僧—金身罗汉；白龙马—八部天龙广力菩萨。

【解析】 此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，了解作者、国籍，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。这道题目是对名著《西游记》的考查，师徒四人的封号学生应该比较熟悉，关键是字的书写要准确，如“旃檀”“净坛”的书写要准确。

37．下列解说名著《西游记》选项中正确的一项是（ ） （2分）

A．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇、三打祝家庄等等。

B．《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界。花果山水帘洞前的对联是：“水帘洞福地，花果山洞天。”

36 /

C．西天取经的故事告诉人们：实现一个美好的理想和目标，必然会遇上各种各样的困难和挫折，我们必须顽强地战胜这些困难和挫折。

D．“炎炎烈烈盈空燎，赫赫威威遍地烧。却是火轮飞上下，犹如炭屑舞西东。”这几句话描写的孙悟空大闹天宫时烈焰燃烧的情形。 【答案】 C

【解析】 本题考查学生对名著的理解，本题的难度不大，主要考查考生对名著的理解和感悟能力，同时也考查考生的辨析能力。A项中《三打祝家庄》是《水浒传》中的情节；B项对联应该是：花果山福地，水帘洞洞天“；D项中的几句话写的是红孩儿在火焰山三百年炼成法力，放火时烈焰燃烧的情形。

专项训练卷·十四

计划用时：15分钟 题量：3题 满分：10分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2017·江苏镇江卷】阅读《西游记》选段，回答问题。（1分）

这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。

三藏见了，就念《紧箍儿咒》。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的？莫念！莫念！”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。

假行者最终被谁识破？

【答案】 如来（答“佛祖”“如来佛”等《西游记》中其他称谓均可）

【解析】 此选段出自《真假美猴王》，孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山，六耳猕猴假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李，沙僧从观音处找来悟空，真假猴王大战，观音、玉帝、唐僧、阎王等无法分辨，最后如来佛识破！六耳猕猴，悟空一棍将他打死，师徒团聚。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

2、【2017·山东烟台卷】 名著阅读。（2分）

行者连忙接了贬书道：“，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款

37 /

道：“，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”师傅转回身不睬，口里唧唧哝哝道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!” 行者见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。

大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两覆，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。

选段中唐僧赶走悟空的原因是 A．悟空打死了六个强盗。 B．悟空三次打死白骨精幻化的人。 C．假悟空唐僧，抢走了行李。 D．悟空发怒毁掉了人参果树。 【答案】 B

【解析】 本题考查名著《西游记》内容的把握．根据原著内容的理解，此章节是三打白骨精，白骨精三次变化成人骗他师傅，所以一棒将三条“人命”打死，佛家以慈悲为怀，唐僧一怒之下赶走孙悟。故选：B。

3、【2018·浙江宁波卷】 名著阅读

《西游记》目录（摘选）

第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 第十二回 唐王秉诚修大会 观音显圣化金蝉 第十四回 心猿归正 六贼无踪 第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰 第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪 第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔

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第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经 第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净

13．唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，按照收徒的顺序填空。 （2分） 五行山收孙悟空→ __________→_________→流沙河收沙悟净 【答案】 鹰愁涧收白龙马 云栈洞收猪八戒

【解析】 考查对名著故事情节的梳理。 根据题目要求，要按收徒弟的先后并交代收徒弟的地点 。唐僧收徒弟的顺序是：孙悟空—白龙马－猪八戒－沙悟净。 “鹰愁涧意马收缰”是鹰愁涧收白龙马；“云栈洞悟空收八戒”是云栈洞收猪八戒。据此填写作答。

14．阅读第十四回选段，完成题目。

他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得扣尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。 (1)结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。（2分）

【答案】 示例1：选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格。

示例2：选段通过孙悟空“不必恁般绪咶恶我，我回去便了”等语言，表现了孙悟空任性（急躁、率性）的性格。

【解析】 考查对人物性格的分析。解答时要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。

(2)整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说明他的成长变化。（3分）

【答案】 示例1：孙悟空打死白骨精后，唐僧赶他走，孙悟空向下拜告别，嘱咐沙师弟，止不住流泪，表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比，孙悟空由任性急躁变得成熟稳重，说明他成长了。

示例2：孙悟空打死了一群草寇，唐僧赶他走，孙悟空苦求不成，离开后又回来向求饶，被拒后，向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比，孙悟空能理性地处理问题，说明他成长了。 【解析】 此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。 解答文学名著题，必须建立在阅读原著

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的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。 对于“课标”推荐的中外文学名著，要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。本题概括原作的故事情节作答。

专项训练卷·十五

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：13分 实际用时： 测试人： 得分：

1、【2019·河北省唐山市丰南区第二次中考模拟试卷】根据你的阅读积累，完成下面小题。（3分）

《西游记》“小圣施威降大圣”这一章回中，小圣是谁？他是如何降住大圣的？

【答案】 小圣是二郎神。孙悟空与二郎神及众神苦战时，太上老君从空中扔下兵器“金刚镯”，打在孙悟空的天灵上，孙悟空跌了一跤，又被二郎神的细犬在腿肚子上咬了一口，倒在地上，最后被二郎神等众神趁机捉住。

【解析】 本题是对《西游记》的考查。仔细阅读“小圣施威降大圣”一段，可以知道，“小圣”指的是二郎神，“大圣”指的是孙悟空，熟读情节可知，二郎神在太上老君的金刚圈帮助下，又在哮天犬的协助下才降住了孙悟空。简要概括情节即可。

2、（2019·北京初三期末）武侠小说是成人的童话，《西游记》更具有鲜明的童话色彩。胡适不仅称《西游记》为“神话小说”，也称之为“童话小说”。请结合原著谈谈你对这句话的理解。（不超过100字）（4分）

【答案】 孙悟空在书中多是以英雄形象出现的，他拥有降妖除魔的神力，且具有乐观的精神，

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这一点是契合童话特点的。孙悟空始终保持着猴子的习性：爱爬树摘果子，好动喜闹，敏捷机灵。但他也像人一样有喜怒哀乐的思想感情，具有机智、勇敢、乐观、嫉恶如仇、爱打抱不平的性格，也有急躁、爱捉弄人、喜欢戴高帽等人的弱点。猪八戒同样也是这样，他不是书中的英雄形象，而是以童话中常见的笨伯式的形象出现的，也就是呆子一个。他有着明显的缺点，又懒又馋又胆小，爱打小算盘，会搬弄小是非，但他又具有令人喜爱的优点——憨厚率真到近乎天真的地步。他的缺点往往被孙悟空抓住并捉弄一番，于是尽出洋相，吃苦头。猪八戒是一个童话中典型的笑话人物。还有书中出现的众多妖精的形象，这些形象也多是以动物的身份出现，保留着它们自身的习性和特征。从花果山的群猴、豹头山的群狮、青牛山的群牛，到海底色彩缤纷的水族世界，一直到蝎子、蜈蚣、蜘蛛等，使人仿佛进入了动物世界一般。这就无疑更加契合了孩子热爱动物的天性。除去动物之外，还有红孩儿，太上老君的金、银二童子、以及弥勒佛的黄眉童和一些植物，这当然都属于童话的世界，便能激发起孩子的好奇心与探索欲。因此，更能凸显《西游记》的童话色彩。

内容充实，语言通畅即可。

【解析】 本题考查名著个性化阅读。结合自己的阅读理解和人物形象、故事情节等分析即可。《西游记》虽然不是特地为少年儿童创造的儿童文学作品，但它的童话色彩却极浓。书中两个无与伦比的童话形象孙悟空与猪八戒的塑造，和书中的如汪洋般恣肆的想象等因素都使得《西游记》一书中弥漫着浓郁的童话色彩。可以着重从文本分析的角度来探讨西游记中的童话色彩。吴承恩在《西游记》开头用整整七回的篇幅完成了孙悟空由动物到人再到神的过程。美猴王从刚出世时的石猴（“与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中”），至他漂洋过海到南瞻部洲学会说人话、学习人的行为举止，这一转变就使其具有了童话的意味。之后美猴王又去学神，学得了筋斗云和七十二般变化，于是美猴王变成了孙悟空。他的七十二般变化相当于外国童话中的魔法，他的金箍棒相当于外国童话中的宝物。还有孙悟空的火眼金睛、降魔伏怪的本领，都使得他成为神话形象完全符合童话的逻辑性。

3、（2018·四川中考模拟）《西游记》名著导读。

（1）北大教授林庚在《<西游记>的童话性》一文中写到：儿童对同一人物的想象，可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象，这在《西游记》中表现的尤为突出。例如，三藏一行来到火焰山，孙行者买了一块热糕，托在手中，好像拿着火盆的灼碳、煤炉中的红钉，烫得他左手倒在右手，右手换在左手。

41 /

此处孙行者如此怕烫，可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节，请举一例。（2分） 【答案】 示例一：齐天大圣大闹天宫时，被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，南斗星君令火部众神，放火煨烧，不能烧着。

示例二：车迟国，孙行者与妖道斗法，与羊力大仙比在油锅里洗澡，“翻波斗浪，就似负水一般玩耍”。（举出一例即可）

【解析】 该题考查的是对名著故事情节的理解，这要结合具体的事例进行分析。材料上讲述的是孙悟空怕烫的事，而在《西游记》中曾多次写孙悟空不怕火，这样的情节有好几处，列举一处即可。如：在《西游记》的开端部分，孙悟空大闹天宫时，被太上老君放在八卦炉里面烧，烧了整整七七四十九天，不但没有烧死孙悟空，反而炼就了他的火眼金睛。

（2）初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（4分）

反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方： 【答案】 我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（正方的观点与评价要与反方相对，说出猪八戒两个优点即可）

【解析】 名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。作答时要指出猪八戒的优点，如忠心、勇猛等，注意结合相关的故事情节，语言要流畅。

专项训练卷·十六

计划用时：15分钟 题量：3题 满分：13分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2019·天津初三期末）阅读《西游记》回答下列问题。

①《西游记》作者是明代________，是长篇章回体小说，全书共100回，是神怪小说中成就最高，

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最受喜爱的小说。全书共分三大部分：前7回写孙悟空出世至________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8-12回写________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-100回写师徒四人________的故事。（4分） 【答案】 吴承恩 大闹天宫 唐僧 西天取经

【解析】 考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《西游记》有关的文学常识。

《西游记》作者是明代小说家吴承恩。前7回写孙悟空出世至大闹天宫。8—12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起。第13—100回写师徒四人西天取经的故事。 ②《西游记》中有一个有趣的现象：被孙悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多，被太上老君、菩萨甚至如来佛祖收走的倒是不少，请谈谈你对这个现象的看法。（3分）

________________ _________________ ___________

【答案】 示例角度：（1）佛法感化，慈悲为怀的体现。（2）妖魔鬼怪大多为这些人的门徒或部下等，有官官相护之嫌疑。（3）体现了佛法无边。（4）给人以“改过自新，诚心向善”的机会。 【解析】 能从任意一个角度谈看法，且言之成理即可。《西游记》一路上妖魔鬼怪，与神佛有瓜葛的较多：青牛精是太上老君的坐骑，金银角大王是太上老君的童子，狮驼岭三魔王均和文殊、普贤菩萨甚至如来佛祖也有关系……妖魔鬼怪他们收走，可以从佛法的慈悲为怀、给予改过自新的机会的角度，批判官官相护的角度，表明佛法无边等角度作答。

2、（2016·天津初三期末）（题文）《西游记》里天马行空的想象世界，令人着迷。这部小说的作者是谁？根据你对《西游记》这部名著的阅读，请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】 美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃会，玉帝便拍二郎神等将其擒住，被太上老君投入八卦炉中，经过了七七四十九天的烧炼，炼得了“火眼金睛”。

43 /

【解析】 熟记《西游记》常考的核心事件。

3、（2019·甘肃初三期中）写出下列故事涉及的人物的名字。（3分）

《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是______________；《西游记》中劝孙悟空上天招安的是_____________；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是_______________。 【答案】 孙悟空 太白金星 太上老君

【解析】 此题考查学生对名著的理解，本题的难度不大，主要考查考生对名著有关知识的识记能力，平时要注意多阅读，多积累，多识记。熟读名著《西游记》，识记其故事情节，即可解答此题。孙悟空在“大闹五庄观”中，将人参果树推到；在“大闹天宫”中，太白金星劝孙悟空上天招安；太上老君把孙悟空投入八卦炉中，炼了七七四九天，最后，孙悟空炼成了火眼金睛。 【点睛】 此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

专项训练卷·十七

计划用时：15分钟 题量：4题 满分：11分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2019·河北中考三模）名著阅读。（3分）

话说那六健将出洞门。径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”

孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出的?

【答案】 “牛魔王”以吃斋为由不吃唐僧肉,引起红孩儿怀疑,又因答不出红孩儿生辰被红孩儿识破。孙悟空打不过红孩儿请观音菩萨降服了红孩儿,悟空救出师傅。

【解析】 要求学生首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容，经典情节以及人物形象

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细细品味，然后结合原著内容写出具体情节即可。孙悟空本领高强，机智勇敢．当被红孩儿抓走后，他先是请龙王来吐水，想用水灭火；接着又假扮成红孩儿的父亲牛魔王，想趁机救出，最后因为不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑，又因答不出红孩儿的生辰，被红孩儿识破．可两次都没有成功，最后他只好去请观音菩萨来降伏了红孩儿，终于救出了。

2、（2019·广西中考真题）下列回目不属于《西游记》的一项是（ ）（2分） A．镇三山大闹青州道 霹雳火夜走瓦砾场 B．心猿归正 六贼无踪 C．涤垢洗心惟扫塔 缚魔归主乃修身 D．外道迷真性 元神助本心 【答案】 A

【解析】 A.该回目出自《水浒传》第三十四回。

3、名著阅读。（2分）

“却说那（甲）久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。”

上面文字中（甲）指的是《西游记》中的_____________， 他忠心耿耿,任劳任怨，终成正果，受封为_____________。

【答案】 沙僧（沙和尚、沙悟净） 金身罗汉（八宝金身罗汉菩萨）

【解析】 根据提示信息“降妖宝杖”可知这个人是沙僧，西天取经后被封为金身罗汉。本题依据识记的常识知识作答。

4、（2019·河南中考真题）名著阅读（4分）

《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个，结合相关故事情节简要分析。 ①孙悟空 ②猪八戒

【答案】 ①“孙悟空”示例：《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如，孙悟空拜师学艺，听讲时抓耳挠腮，手舞足蹈，被祖师训斥；菩提老祖传口诀后，

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他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领，后因人前卖弄被祖师驱逐。

②“猪八戒”示例：《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。 比如，唐僧师徒途经平顶山，猪八戒去巡山，才走出不远，就钻在草里睡觉，后来又编造谎言搪塞，不去巡山。

【解析】 ①本题考查对小说中人物塑造特点的理解。解答此题的关键是把握孙悟空这一人物取自哪一动物，这类动物有何鲜明的特点。读过小说我们知道，孙悟空是一只石猴，猴子当然就是“尖脸缩腮，金睛火眼”，猴子是最活泼的动物，这就切合表现孙悟空七十二般变化的神通和机智、好动的性格。比如悟空拜师学艺，听讲时抓耳挠腮，手舞足蹈，被祖师训斥；菩提老祖传口诀后，他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领，后因人前卖弄被祖师驱逐。

②猪八戒原是天蓬元帅，因触犯天条被贬下界托生为猪，后被唐僧收留为徒。猪的体形特征和习性，就是长鼻大耳，行动蠢笨，而且又是贪吃好睡，这都符合作者所要赋予猪八戒的性格特征的需要。比如，唐僧师徒途经平顶山，让猪八戒去巡山，才走出不远，他就钻在草里睡觉，后来又编造谎言搪塞，不去巡山。

专项训练卷·十八

计划用时：20分钟 题量：4题 满分：18分 实际用时： 测试人： 得分：

1、名著阅读。（4分）

有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。 ①悟彻菩提真妙理 ②尸魔三戏唐三藏

【答案】 ①“故事情节”：孙悟空向菩提祖师学艺，悟得祖师敲他三下的暗示，半夜跪在祖师榻前求学长生之道：后来祖师传他七十二般变化和筋斗云的口诀，他自悟自修，学成之后返回花果山。“极真之理”示例：求学之道，名师引路不可少，个人领悟和勤学更重要。

②“故事情节”：尸魔（白骨精）为了吃唐憎肉，先后变化成美丽女子、老妇人和老公公来接近唐僧，都被孙悟空识破并打死了。“极真之理”示例：坏人无论如何伪装，最终都会被识破，得到应有的惩罚。（“故事情节”，意思对即可；“极真之理”，言之成理即可。）

46 /

【解析】 本题考查学生对名著《西游记》故事情节的把握。然后结合故事情节写出名著蕴含的道理。如：《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》让我们知道人们不要被表面现象和虚情假意，伪善的一面蒙骗，特别在如今社会里，有些人的表面是虚伪的，内心是阴暗的，常常想方设法达到自己不可告人的目的，却使用各种卑鄙手段。有些人常常用某种利益引诱你，又可能挑拨你和朋友之间的交情。所以人时时刻刻需要“火眼金睛”，要知道“害人之心不可有，防人之心不可无”！ 【点睛】 阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。

2、（2018·广西中考真题）（2分）

回得五庄观，那大仙又让道童抬一大锅油出来，架起干柴，发起烈火。顷刻间，那油锅热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子，便咬破舌尖，把石狮子喷了一口，叫声“变”，变作他本身模样。油锅滚透后，大仙说：“把孙行者抬下去！”二十个小仙扛将起来，往锅里一掼，“砰”的一声响，溅起些滚油点子，把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡！只听得烧火的小童喊道：“锅漏了！”原来是一个石狮子在锅里。

以上文字出自《西游记》，这位大仙是_______（名字），他惩治唐僧师徒四人是因为___________。

【答案】 镇元大仙 孙悟空推倒(毁掉)了人参果树

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《西游记》的阅读理解。

3、（2019·安徽无为英博学校初三期中）运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。

（1）猪八戒是《西游记》中的主要人物之一，是书中最具喜剧特色的形象。请写出与他有关的两个情节：___ ___、__ ____。（2分） 【答案】 高老庄娶亲 四圣试禅心

【解析】 本题考查学生对名著《西游记》的故事情节及人物的把握。（1）根据有关猪八戒的情节，写出2个即可。如：义激美猴王；盘丝洞受辱。

（2）《西游记》中，孙悟空接受______的建议，自封为“______”。 （2分）

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【答案】 鬼王 齐天大圣

【解析】 结合原著内容分析答案即可。鬼王谢恩毕，复启道：“大王在天许久，所授何职？”猴王道：“玉帝轻贤，封我做个什么弼马温！”鬼王听言，又奏道：“大王有此神通，如何与他养马？就做个齐天大圣，有何不可？”猴王闻说，欢喜不胜，连道几个“好，好，好！”教四健将：“就替我快置个旌旗，旗上写‘齐天大圣’四大字，立竿张挂。自此以后，只称我为齐天大圣，不许再称大王。亦可传与各洞妖王，一体知悉。”

4、（2018·江苏初三期末）名著阅读。

（1）填空：鲁迅的《朝花夕拾》是一部_________（体裁）集，《西游记》是一部古典章回体长篇小说，共_________回。（2分）

【答案】 散文（集） 100回（一百回）

【解析】 文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

（2）对《朝花夕拾》《西游记》常识的表述及内容的理解，完全正确的一项是（_____）（2分）

A．《琐记》忆叙作者为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《鉴略》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

B．《西游记》中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如青牛怪有一个白森森的“金刚琢”，竟能把金箍棒一古脑儿套去，让孙悟空不得不另行设法。

C．《二十四孝图》中，作者最为不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“子路负米”两件事，作品充分揭露了封建孝道的虚伪、丑恶和残忍。

D．《西游记》中的如意真仙因为侄子被观音收服，而迁怒悟空，不愿意给唐僧沙僧打胎的泉水，后来行者和八戒设计联合取得泉水。 【答案】 B

【解析】 A“如饥如渴地阅读《鉴略》的情景”错。应该是如饥如渴地阅读《天演论》。C作者最为不解，甚至于发生反感的，应该是是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。D原著情节：如意真仙是《西游记》中人物，牛魔王的弟弟，红孩儿的叔叔。如意真仙霸占了女儿国正南解阳山聚仙庵（破儿洞）内的落胎泉，卖水谋利，因为侄子被观音收服，而迁怒悟空，不愿意给唐僧八戒打

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胎的泉水（其实真正目的还是贪财），最终被行者打败。是不愿意给唐僧八戒打胎的泉水，不是“不愿意给唐僧沙僧打胎的泉水”。

（3）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”《西游记》刻画的众多神魔精魅都既有神性又具有人的情感。请以孙悟空为例，写出孙悟空身上的神性和人性的表现。（4分）

神性：_________________________________________________________________________ 人性：_________________________________________________________________________ 【答案】 神性：示例：孙悟空能够72变，一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。

人性：示例：在“大闹天宫”中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神；在“西天取经”中，孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。

专项训练卷·十九

计划用时：16分钟 题量：3题 满分：11分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2017·阜阳市第九中学初三期中）运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。 (1)《水浒》的作者在塑造那些梁山好汉时．非常注意写出人物的个性。例如写鲁智深则通过_________(故事名)表现他侠肝义胆、嫉恶如仇又粗中有细的性格。（1分） 【答案】 鲁提辖拳打镇关西

【解析】 此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。“鲁提辖拳打镇关西”最能体现出鲁提辖粗中有细的性格。

(2)《西游记》和《海底两万里》的创作都借助了新颖、奇特的想象。如《西游记》中______(本领)的孙悟空和《海底两万里》中___________(情节)均体现了这一特点。二者区别在于《海底两万里》立足于现实科技对未来展开想象，具有预见性，很多想象后来成为了现实。如______；《西游记》则不然。（3分）

【答案】 上天入地（或：可呼风唤雨、来去无踪等） 海底森林狩猎（或：人鲨大战、南极

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圈突破大冰盖等） 利用海洋发电（或：潜水艇等）

【解析】 名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。“上天入地”和“海底森林狩猎”都体现了作者奇特的想象能力。《海底两万里》着眼于科学，潜水艇现在就已经实现了。

2、（2018·海南中考真题）阅读下面的名著选段，按要求答题。

忽一日，开炉取丹。那 A 双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见 光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。老君赶上 抓一把，被他一捽（zuó），捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜（yào）星闭门闭户，四大王无影无踪。 （1）选段中的 A 所指的人物是__ _。（1分） 【答案】 孙悟空（孙行者、孙猴子）

【解析】 文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《西游记》有关的文学常识。 （2）本名著中，与人物 A 有关的故事还有_____（写出一个即可）。（2分） 【答案】 示例：“孙悟空大闹天宫”、“孙悟空三打白骨精”等

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《西游记》有关情节内容的概括。 此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面地作答。

3、（2017·泉州第十六中学初三月考）名著阅读。 （1）下列名著内容表述正确的一项是（ ）（2分） ．．．．

A、《西游记》中，猴王因大闹蟠桃会和偷吃金丹，四大天王奉命围困花果山，如来佛祖保举二郎神去捉拿，观音助二郎神以金刚套，最终制服猴王。

B、《西游记》中玉帝让观世音菩萨赠送西天取经的唐僧的三件宝物是：锦镧异宝袈裟，紫金钵，紧箍咒儿。

C、白龙马原是东海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚水帘洞，后化作白马驮负唐僧取经，后

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被封为八部天龙马。

D、唐僧原是如来的二徒金禅子，转世投胎，乳名江流，后与唐太宗结拜为兄弟，并赴西天取经，历经81难，终得正果，受职“旃檀功德佛”。 【答案】 D

（2）下面是章回小说《西游记》的一个回目，简要叙述其主要故事情节。（3分）

八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 （《西游记》第七回）

【答案】 孙悟空被推入八卦炉中，炼了七七四十九天，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛；他蹬倒八卦炉，逃了出来。孙悟空大闹天宫，玉帝请如来救驾；如来施法，把孙悟空压在五行山下。（意思对即可。）

【解析】 题目针对名著阅读，名著的阅读是语文学习的基础要求，要掌握名著的名称、作者、时代、人物、情节、主题等，这样才能针对问题做出正确的选择。本题是考查《西游记》的相关内容，我们熟读了《西游记》的内容，可以对问题一做出正确的选择。问题二是针对内容的概括，首先对题目要求的回目要熟悉，然后用简洁的语言加以概括。

专项训练卷·二十

计划用时：18分钟 题量：2题 满分：14分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2018·山东初三期末）名著阅读填空。

①请写出《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的两个典故__________、_________。（2分） ．．【答案】 子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤。

【解析】 《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。其中有很多古代关于“孝”的故事，如：老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤、子路贡米、董香扇枕等。选择其中的两个填写作答即可。 ②《西游记》中唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名? （4分） 【答案】 五行山救悟空；高老庄收悟能；鹰愁涧收白龙马；流沙河收沙悟净。

【解析】 《西游记》中唐僧的三个徒弟孙悟空、猪八戒和沙和尚分别是在五行山下、高老庄和流沙河收收的，分别取名为悟空、悟能和悟净。另外，又在鹰愁涧收了白龙马。

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③《西游记》中铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空? （3分）

【答案】 铁扇公主与孙悟空有仇，因为与她的儿子红孩儿曾发生过很大的冲突，孙悟空为救唐僧，请南海观音，用诱敌深入之计，让红孩儿陷入天罡丛之中，戴上一个“金箍儿”，不能妄动。

【解析】 解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要进行梳理和概括。《西游记》中铁扇公主不肯把芭蕉扇借给孙悟空的原因是：因为红孩儿是她和牛魔王的孩子，结果在唐僧师徒路过火云洞时，因红孩儿要吃唐僧，结果被孙悟空求观音给戴上一个“金箍儿”，收为“善财童子”。铁扇公主与孙悟空就有了旧怨，怀恨孙悟空。因而不愿意借芭蕉扇给孙悟空。

2、（2018·全国初三单元测试）名著阅读。

(1)《西游记》中人物性格鲜明，情节引人入胜。请从唐僧师徒四人中任选一个，结合某个情节，说说其性格特点。（3分） (示例)人物：孙悟空

情节：大闹天宫，体现了孙悟空强烈的反抗精神。

___________ ________

【答案】 (示例一)人物：猪八戒 情节：高老庄娶媳妇，体现了猪八戒憨厚老实、好吃懒做的特点。

(示例二)人物：唐僧 情节：三打白骨精，体现了唐僧慈爱善良，但善恶不分的特点。 【解析】 考查根据情节归纳人物性格特点的能力。人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题如果要概括猪八戒的形象，从“在取经途中，跟唐僧闹别扭的时候，总是会说我要会高老庄，找高小姐，也没打算去找别人”等情节中概括出其“好色”的性格特征。从“一顿要吃三五斗米；早间点心，也得吃百十来个烧饼才饱”等情节中可概括出其“贪吃”的一面。所以一定要了解名著的情节。 (2)阅读《西游记》后，你得到了怎样的启示？（2分）

_______ ______________

【答案】 示例：不管遇到怎样的困难，只要树立了目标，坚持不懈，勇往直前，就一定能成功。 【解析】 作为普通人，应该从《西游记》中的人物身上得到一些有益的人生启发。如可学唐僧师徒的执着。学习他们有着坚定的信念，非要到西天把“真经”取回，不达到目标誓不罢休，经

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历万难也在所不辞。告诉人们，只要树立了目标，就要脚踏实地，坚持不懈，攻坚克难，勇往直前，直至成功。

专项训练卷·二十一

计划用时：18分钟 题量：3题 满分：17分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2019·甘肃中考真题）名著阅读。

（1）根据《西游记》中的相关情节，完成下面对联。（任选一联） （2分） 上联：________孙行者 下联：鹰愁洞遇小白龙 上联：黑风山里黑熊怪 下联：白虎岭________ 【答案】 示例：五行山收 上白骨精

【解析】 对联要满足三个条件。一是字数相等 。二是同类对同类，例如：颜色对颜色，食品对食品。三是词性相对，名词对名词，形容词对形容词。与“鹰愁洞遇”相对“五行山收”。与“黑风山里黑熊怪”相对“白虎岭上白骨精”。

（2）《西游记》第27回是“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。在这一回中，圣僧为什么“恨逐美猴王”？ （3分）

__________ ______________________ 【答案】 白骨精三次变化为人要吃唐僧，都被悟空识破。唐僧不识妖怪，却以为悟空不听教诲，打杀好人，所以赶走了悟空。

【解析】 唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、老妪和老翁，全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次变成老翁又被孙悟空识破。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。

2、（2017·安徽初三月考）名著阅读。

（1）我国古典小说《西游记》善于塑造人物： 在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是______ ；憨态可掬、好耍小聪 明的是______ ，法名是______ ；忠诚老实、勤勤恳恳的

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是______ 。 （4分）

【答案】 孙悟空 猪八戒 沙僧

（2） 《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______ 、大闹______ 、真假________、 三借__________ 。（4分）

【答案】 白骨精 天宫 美猴王 芭蕉扇

【解析】 做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。记死背硬作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

3、（2014·河北初三月考）根据你对《西游记》这部名著的阅读，回答下面问题。(共 4分) 50．请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。（2分）

【答案】 美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴，玉帝便派二郎神等将其擒住，被太上老君投入八卦炉中，经过了七七四十九天的烧炼，炼得了“火眼金睛”。（2分，故事情节正确、语句通顺，即可得满分）

51．从《西游记》中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句了。（2分） 例句：鲁 智 深 倒 拔 垂 杨 柳

【答案】 示例一：孙行者智调芭蕉扇

示例二：猪八戒大战流沙河 示例三：孙悟空三打白骨精

【解析】 这是对《西游记》这部名著的考查，考查不太浅显，也算是较为深入．但这一情节较为常见，所以难度相对降低了。第二步是仿写，只要知道人物和其事例即可，但具体拟答时，要注意人物和事件不可张冠李戴。

【点评】 学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

专项训练卷·二十二

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计划用时：18分钟 题量：3题 满分：13分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2019·嘉峪关市第六中学初三期末）名著阅读。

（1）《西游记》中化作妖精的白骨精，先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧的？（3分） 【答案】 美女/少女，老妇/老太婆，老翁/老头。

【解析】 “三打白骨精”讲述了唐僧师徒四人为取真经，行至白骨岭前。在白虎岭白骨洞内，住着一个凶残、狡猾，善于伪装的尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为上山送斋的村姑、朝山进香的老妪和老翁，全被孙悟空识破，三次棒打妖魔。 唐僧肉眼凡胎，误认悟空命，怒将悟空逐回花果山，结果落入白骨精魔爪之中。 孙悟空闻得八戒所报，不计前嫌，毅然重下花果山，智灭群妖，救出唐僧。 师徒同心同德重登西行之路。

（2）在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。请任选一个，结合具体情节解说得名原由。（3分）

①美猴王 ②弼马温 ③齐天大圣 ④孙行者 ⑤斗战胜佛

【答案】 美猴王：在花果山上，众猴约定，谁敢先进水帘洞，就拜谁为王。结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜它为“美猴王”

弼马温：孙悟空从龙宫得到了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龙王和冥王告上天庭。玉帝接受了太白金星的建议，招安孙悟空上天，封它官职为“弼马温”，让他管天马。

齐天大圣：孙悟空因不满在天庭只做弼马温，打出南天门，回到花果山，接收独角鬼王的建议，自封为“齐天大圣”。

孙行者：唐僧给起的法号。 斗战胜佛：雷音寺如来赐予。 【解析】 孙悟空名号的由来：

美猴王：美猴王的称号是从石猴而来，它为众猴找了一个安身立命的好去处，做了大贡献，大家尊称它为“千岁大王”，于是将石字隐去，贡献大，就应该有一个美好的称号，所以叫做美猴王.

弼马温：弼马温是因为孙悟空拿了东海的定海神针。东海龙王上告玉帝，要捉拿他，但是太白金星出来为他解围说要招安也就是弄个官给他做做，弼马温就是管理天马的一个官吏。后来就一直有人这样叫了。

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齐天大圣：孙悟空因不满在天庭只做弼马温，打出南天门，回到花果山，接收独角鬼王的建议，自封为“齐天大圣”。

孙行者：因为要去西天取经，路途遥远，所以称为行者。 斗战胜佛：完成取经和保护唐僧的任务，佛祖给的奖励！

2、（2019·甘肃中考真题）阅读名著片段，回答问题。（3分）

裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨若相持不罢休。

本段文字节选自《西游记》，文中的“裙钗”指的是______，她因何“为子怀仇恨泼猴”？ 【答案】 罗刹女（铁扇公主） 因为她的儿子红孩儿想吃唐僧肉，被孙悟空请来的观音菩萨收做善财童子，所以她对孙悟空怀恨在心。（意思对即可）

【解析】 要求学生根据《西游记》的原著分析，“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主）。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。第一空填“罗刹女（铁扇公主）”，第二空填“因为她的儿子红孩儿想吃唐僧肉，被孙悟空请来的观音菩萨收做善财童子，所以她对孙悟空怀恨在心。（意思对即可）”。

3、（2019·湖南初三月考）《西游记》是我国古典文学中最富有想象力的作品之一，调用你的知识储备完成后面小题。

53．认真观察下图，请写出《西游记》中与之相关故事的名称。（2分）

【答案】 故事名称：真假孙悟空

【解析】 考查对名著情节的掌握。依据图片中的“两个一样的孙悟空”可知，这个故事是“真假孙悟

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空”或“真假美猴王”。

．下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是（ ）（2分） A．在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。

B．过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，为最后降服红孩儿做出很大贡献。 C．沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。

D．唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。 【答案】 B

【解析】 此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。过火焰山时，大战红孩儿的是“孙悟空”，不是猪八戒。故答案为B。

专项训练卷·二十三

计划用时：20分钟 题量：2题 满分：14分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2017·江苏初三月考）（题文）名著——《西游记》阅读。

⑴《西游记》是由我国明代小说家____________写的一部章回体________小说。（2分） 【答案】 吴承恩 神魔

⑵作品的第一号人物是孙悟空，请用简明的语言对他在小说中的经历进行介绍。（3分）

______________________________________________________________________________ _ _ 【答案】 先跟菩提祖师学七十二般变化、十万八千里筋斗云，到东海龙宫借来如意金箍棒，大闹天宫，被如来佛压在五行山下；后护唐僧西天取经修成正果，被封为“斗战胜佛”。

⑶《西游记》中，不仅写孙悟空的故事情节生动形象、家喻户晓，写猪八戒的也同样栩栩如生、人人尽知。你能写出一个表现猪八戒的故事情节，并据此用一句话对其作简洁评价吗？（2分）

_____________________________________________________________________________ _ __ 【答案】 云栈洞悟空收八戒，浮屠山玄奘受心经；黄风岭唐僧有难，半山中八戒争先；八戒大战流沙

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河，木叉奉法收悟净；猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪；猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇；盘丝洞七情忘本，濯垢泉八戒忘形。

【解析】 此题考查学生对名著的阅读和理解。该题主要考查《西游记》的相关内容，要掌握《西游记》是明代小说家吴承恩写的一部章回体的神魔小说，掌握小说的主要人物孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚的相关内容情节，要能用简洁的语言将孙悟空的相关经历写出来。

2、（2018·湖北初三期末）结合名著《西游记》整体内容及节选文字，回答问题。

56．“三打白骨精”是《西游记》中扣人心弦的精彩情节，请你简要概括该故事内容。（3分） 【答案】 师徒四人为取真经，来到白虎岭前。在白虎岭内，有一个千年尸魔白骨精，它一心想吃唐僧肉。它利用孙悟空外出的机会，一变村姑，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧，均被悟空识破，悟空三打妖精，唐僧大怒，逐走悟空。

【解析】 要求学生联系原著内容。用简洁的语言顾客情节即可。注意“三打”，分别是“村姑，老妇，老翁”顺序不能错。结果“唐僧大怒，逐走悟空”。直到黄袍怪擒住唐僧、沙僧。八戒经白龙马苦劝，到花果山请回孙悟空，降伏了妖魔。

57．猪八戒是《西游记》中深受人们喜爱的角色，请你简要概括出其性格特征。（2分）

【答案】 猪八戒有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色。但也不失忠勇善良，憨厚淳朴，知错能改，是一个惹人发笑的喜剧形象。

【解析】 要求学生结合原著内容写出猪八戒的性格特点即可。注意优点和缺点都要写出。小说中塑造的猪八戒只是一个向往普通生活的男性的形象，身上有很多的缺点，贪吃，贪睡，贪色，但是勤勤恳恳，任劳任怨，真诚，纯朴，善良也是不可忽视的积极面。猪八戒的憨态可掬使许多读者喜爱。如：猪八戒身上具真诚，纯朴，善良的美好的品质。他在受到孙悟空的戏弄时，也会使些小的花招来让师傅责罚孙悟空。

58．阅读下面文字，结合《西游记》整体内容，回答问题。（2分）

这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。

三藏见了，就念《紧箍儿咒》。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的？莫念！莫念！”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。

选段文字写的是_______________________这一故事，“大圣”“行者”最终被____________识破。 【答案】 真假美猴王 如来佛

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【解析】 根据“这大圣放了手，那行者也放了手”分析，该故事属于名著中“真假美猴王”一节。然后联系原著内容可知，假行者六耳猕猴在佛法无边的如来面前原形毕露，被如来识破。

【点睛】 要求学生在阅读名著《西游记》时，要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。

专项训练卷·二十四

计划用时：12分钟 题量：4题 满分：10分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2016·江苏初三期中）名著阅读

59．《西游记》中去西天取经的人物中，决心最大的是 ，写出他主要的性格特点 。在《大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩》回目中孙悟空假扮成 ，目的是 。写出读完《西游记》的你的一点收获 。（5分）

【答案】 唐僧 不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，善良等 牛魔王 戏弄红孩儿或救唐僧从知识、能力、情感方面答皆可

【解析】 此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

60．下列关于《西游记》的常识和内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A．《西游记》是明代淮安才子吴承恩写的一部师徒四人西天取经的神魔小说。

B．全书以诙谐的语言，大胆的想象，通过对人物的不同描写，歌颂正义，勇于斗争的精神。 C．在通天河唐僧遭遇文殊莲池内金鱼暗算，金鱼被文殊菩萨收走后，师徒四人被老鼋驮过通天河，老鼋求唐僧在见到如来后询问将来之事这情节与取经大业无关。

D．“齐天大圣”是悟空大闹天空回到花果山接受独角鬼王建议所称。“千岁大王”是石猴探水帘洞成功，众猴拜它为王时的称呼。 【答案】 C

【解析】 C．老鼋求唐僧在见到如来后询问将来之事这情节与取经大业无关，说法错误，因为因为唐僧忘了这事，导致老鼋把唐僧师徒扔了水里，又经历了一难。

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2、（2018·河南初三期末）名著阅读。（3分）

下面是章回小说《水浒》和《西游记》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。 ．．．．．（1）梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀（《水浒涕十二回）

（2）唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇（《西游记》第五十九回） _________________________________________________________

【答案】 （1）林冲在梁山遇到王伦难，为交上投名状劫杀路过的杨志；林冲与杨志打了三十来回合未分胜负，王伦想请杨志上山，但杨志不从。杨志到了京城，缠盘用尽，便到街上卖祖传宝刀，泼皮牛二无理取闹，杨志性起杀了牛二。

（2）火焰山挡住了三藏一行的去路，悟空向铁扇公主（牛魔王妻罗刹女）借扇；铁扇公主因其子红孩儿被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五万里之外；悟空得到定风丹再来索战，铁扇公主扇不动他就闭门休战，悟空变成虫子入洞，飞到茶水中，被铁扇公主饮下肚，在她腹内翻腾，铁扇公主只得将扇借给悟空；悟空扇火不息，方知是假扇。（任答一个，意思对即可。）

【解析】 此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。解答此题只要学生熟悉“孙悟空三调芭蕉扇”这个经典情节即可。

3、（2018·江苏初三月考）结合名著《西游记》，回答下列问题。 （1）下面有关《西游记》的叙述错误的一项是（ ）（2分） A．《西游记》是明代吴承恩所写的长篇章回体神魔小说。

B．猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，因调戏嫦娥，获罪下凡，误投猪胎，长成了猪脸人身的形状。

C．在《西游记》中，最能体现孙悟空反抗精神的故事章节是：三打白骨精。

D．沙僧，原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果。 【答案】 C

【解析】 C项有误，最能体现孙悟空反抗精神的故事章节应该是“大闹天宫”。 （2）阅读下面的《西游记》选段，回答问题。（3分）

却说那A用手搀着行者道：“我也知道你的本事，我也闻得你的英名，只是你今番越理欺心，纵有

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腾挪，脱不得我手。我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。你莫弄神通！”行者笑道：“你这先生，好小家子样！若要树活，有甚疑难！早说这话，可不省了一场争竞？”A道：“不争竞，我肯善自饶你？”行者道：“你解了我，我还你一颗活树如何？”A道：“你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。”A谅他走不脱，即命了三藏、八戒、沙僧。

选段中的A是《西游记》中的哪一位人物？孙行者后来怎么救活了人参果树？从选文可以看出孙行者怎样的性格特征？

【答案】 镇元大仙（或镇元子）；孙行者请来观音菩萨，菩萨用净瓶底的“甘露水”救活人参果树（大意正确即可）；性格特征：重情重义、自信好强。

【解析】 从“A道：‘你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟’”可知，A指的是镇元大仙。悟空一怒之下推了人参果树，观主将师徒众人囚禁，悟空四处寻访医树之法，最后用观音菩萨的玉净瓶水救活果树，众人得以继续上路取经。从“若要树活，有甚疑难”可知，孙悟空是一个自信，有能力的人；从“放了他们，老孙管教还你活树”可知孙悟空有情有义，时刻把别人的安危放在心上。

专项训练卷·二十五

计划用时：18分钟 题量：3题 满分：15分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2017·江阴市周庄中学初三月考）下列有关《西游记》的叙述正确的一项是（ ）（2分） ．．A．《西游记》的作者是清朝的吴承恩。

B．“四圣试禅心”中的四圣分别是：观音菩萨、黎山老母、普贤菩萨、文殊菩萨。 C．孙悟空、猪八戒、沙僧使用的兵器分别是如意金箍棒、七齿钉钯、降妖宝杖。 D．小西天黄袍怪抓唐僧师徒的目的是自己要去取经。 【答案】 B

【解析】 本题考查学生对名著的理解，本题的难度不大，主要考查考生对名著有关知识的识记能力，平时要注意多阅读，多积累，多识记。A吴承恩是明朝小说家；B正确；C猪八戒、沙僧使用的兵器分别是:九齿钉钯、降魔月牙铲；D小西天黄袍怪抓唐僧师徒的目的吃了唐僧肉，自己要去取经。

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2、（2019·北京市第十三中学初三期中）阅读下面连环画节选，填空。

(1)上面连环画的内容取材于__ __（朝代）小说家_ ___（人名）写的神话小说《西游记》。（2分）

【答案】 明（朝） 吴承恩

【解析】 本题考查作家作品的识记。吴承恩，字汝忠，号射阳山人，汉族，我国四大名著之一《西游记》作者、明代小说家。

(2) 上面连环画讲述的情节出自《西游记》_________的故事中。在这个情节中，妖精巧妙利用了唐僧的__________性格，使师徒间产生尖锐的矛盾冲突，最终想达到吃唐僧肉的目的；孙悟空即使师傅一再地误解他，依然坚决地“妖魔”，彰显了他__________的光辉形象。（3分） 【答案】 ①三打白骨精 ②善良（向善） ③除恶务尽

【解析】 结合故事情节“他们不是什么母女，而是妖怪变的”“你一再杀生害命，你走吧，我不要你这个徒弟了！”可知，这是“三打白骨精”的故事。在这个情节中，妖精巧妙利用了唐僧的善良性格，孙悟空即使师傅一再地误解他，依然坚决地“妖魔”，彰显了他除恶务尽的光辉形象。

3、（2012·江苏初三期中）名著阅读。

（1）古典名著《西游记》的作者是 朝的 。（2分） 【答案】 明 吴承恩

【解析】 此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。 《西游记》是明代杰出的小说家吴承恩写的神话小说。 （2）唐僧师徒为了取得真经，经历了九九八十一难，过火焰山就是其中一难。孙悟空为了过火焰山，向铁扇公主借芭蕉扇，请简要概括“孙悟空一调芭蕉扇”的故事。（3分）

【答案】 由于火焰山挡路，悟空向铁扇公主借扇，被她扇到五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹

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后再去借扇，变成虫子入洞，飞到茶水中，被铁扇公主喝下肚，在腹内翻腾。铁扇公主只得将扇借给悟空。悟空扇火不息，方知是假扇。

【解析】 “三借芭蕉扇”是《西游记》中有名的故事情节，师徒四人往西赶路，走到火焰山，听闻需要铁扇公主的芭蕉扇才能灭火焰山的火，否则无法西行。一借：孙悟空去找铁扇公主借扇子，可铁扇公主因为孙悟空请菩萨带走了儿子红孩儿对孙悟空生恨，把孙悟空扇走。灵吉菩萨送孙悟空“定风丹”，孙悟空吃后被铁扇公主扇扇子也丝毫不动。铁扇公主急忙回洞。孙悟空趁公主喝茶之机变成小虫子进公主肚子，公主被迫借孙悟空假扇子。二借：孙悟空变牛魔王借走真扇子。牛魔王变猪八戒反骗扇子。三借：孙悟空与其打斗，八戒、沙僧助战，最后牛魔王变成原形。最后孙悟空用芭蕉扇灭火，四人继续西行。

（3）《西游记》中的人物刻画各有特色，请写出猪八戒的性格特点。（3分）

【答案】 猪八戒 猪八戒性格憨厚，力气大，但好吃懒做，胆小，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷惑，难分敌我。猪八戒贪吃贪睡，好进谗言。他常常想捉弄人，但不是搬起石头来砸自己的脚就是作茧自缚。

【解析】 能结合具体情节分析猪八戒的人物形象即可，一同保护唐僧去西天取经。八戒性格温和，憨厚，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。如，猪八戒是很贪财爱物的角色。例如猪八戒趁无人之时偷纳棉背心，看到富贵就心痒难挠，得到赏赐的金银就想接。第38回，孙悟空为了煽动八戒半夜去井里打捞国王尸身，便骗他有宝贝，八戒果然十分卖力地下了井龙王水晶宫。

专项训练卷·二十六

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：16分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2018·信阳市第九中学初三月考）（题文）名著阅读。

（1）《水浒传》中武松的绰号“行者”，《西游记》中孙悟空也有个名号叫“行者”。请结合具体情节分别解说他们得名的缘由。（3分） ①武松“行者”

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②孙悟空“行者”

______________________________________________。

【答案】 ①武松，因其大哥被人陷害，怒而杀人。逃跑后，遇到张青和其妻孙二娘，为掩人耳目，使武松不被官府捉拿，他们便把武松乔装打扮为一个行者模样，“行者”的绰号便由此而来。

②孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖收服，压在五行山（又名两界山）下五百年。经观音菩萨点化，被唐僧救出，取法号行者，故又称孙行者。

【解析】 本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《水浒传》《西游记》有关的文学常识。 （2）名著多思多进益。请从下面两个选项中任选一个，根据歇后语的提示简述相关故事情节。（3分） ①林冲误入白虎堂——单刀直入(《水浒传》） ②猴爬上旗杆尾——无变化（《西游记》）

_________________________________________________。

【答案】 示例：①高俅事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，几日后让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，又把他带入了白虎堂，林冲这等下级军官是没有资格进入白虎堂的，更不许带刀进入，等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己，在开封府尹的周旋下，林冲被判刺配沧州。

②孙悟空大闹天宫，玉帝外甥二郎真君奉旨助力剿除。二战三百多回合，不分胜负。最后二人斗法。孙悟空被真君的弹子打到，趁机滚下山崖，变作一座土地庙儿——大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆，被二郎真君识破。

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《水浒传》《西游记》相关故事情节的描述。此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面的作答。

2、（2017·大埔县湖山中学初三期中）走近名著

（1） 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义_____小说。作者是________（朝代）的_____。主要写_____、______ 、________三人保护________西行取经，沿途遇到______难（填数字），一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。情节扣人心弦，引人入胜。（4分）

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【答案】 神话 明代 吴承恩 孙悟空 沙僧 猪八戒 唐僧 八十一

【解析】 这是一道名著阅读试题。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神话小说，作者是明代的吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧，四人西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。 （2） 《西游记》中你最喜欢的一个人物是____________（1分）

你喜欢他的理由是：____________ _______（2分） 【答案】 选择其中一个人物来写理由

【解析】 名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。无论选择喜欢哪个人物，都要结合人物的性格特征和相关的故事情节来回答。

3、（2017·江苏初三期末）根据名著内容填空（ ）（3分）

《西游记》是我国“四大古典名著”之一，作者是明代的 ① 。《西游记》以丰富想象描绘奇异的神魔世界的同时，也借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事，表现了 ② 的古老主题。其中“三打白骨精”、“计盗紫金铃”、“ ③ ”等都是人们耳熟能详的故事。 【答案】 ①吴承恩 ②惩恶扬善（邪不胜正） ③示例：“真假美猴王”

【解析】 要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的四大名著考点要格外重视。

专项训练卷·二十七

计划用时：12分钟 题量：2题 满分：9分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2018·北京初三期末） 《西游记》中，唐僧师徒四人在西天取经路上遭遇妖魔是常有的事。假如在一次降妖过程中，孙悟空发了下图所示的朋友圈，请你根据《西游记》中的相关情节，完成下列小题。

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(1)孙悟空此条朋友圈中所提到的（甲）（乙）分别是__________、___________。（2分） 【答案】 老婆婆 山神

【解析】 本题考查学生对名著的理解，本题的难度不大，主要考查考生对名著的理解和感悟能力，同时也考查考生的语言表达能力。

根据图片中的“这妖怪，先变作女子，又变作（甲），眼下又变作老官骗我”可知此情节为：孙悟空三打白骨精。所以（甲）处应填写：老婆婆。乙出填写：山神。

(2)从孙悟空找人帮忙作证这个举动，能看出他当时怎样的心理和性格特点？（2分） 答：____ _______ 【答案】 答案示例：怕误会自己滥杀无辜；做事善于思考，有智慧。

【解析】 孙悟空找山神帮忙作证是因为他怕误会自己滥杀无辜，可看出他做事善于思考，有智慧。 【点睛】 此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及

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时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

2、名著阅读。

①在《西游记》目录中依次填入人名。（3分）

目录

第五十九回 ① 路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 第六十回 ② 罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇 第六十一回 ③ 助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇

【答案】 唐三藏 牛魔王 猪八戒

【解析】 本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读《西游记》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。

考查对回目标题的把握。所填内容根据下联的前三个字判断，应都填人名。然后再根据所给题目文字的语境，并结合故事情节，选择人名来填即可，如第五十九回目录为“唐三藏路阻火焰山，孙行者一调芭蕉扇”。第六十回目录为“牛魔王罢战赴华筵，孙行者二调芭蕉扇”。第六十一回目录为“猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇”。

②鲁迅在《中国小说史略》中说：“神魔皆有情，精魅亦通世故。”《西游记》中刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体来论述这一特点。（2分）

【答案】 示例一：黄狮精心存善意，开宴会需要猪羊，不是去抢，而是让两名小妖带银子去凡人的集市买；他把小妖当亲人，几次战斗之后，闻知洞府被烧，小妖，悲伤过度，居然要撞崖自杀。(答出一点即可)

示例二：孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针，当龙王知道定海神针是宝物时又反悔，百般难，可以看出龙王的虚伪、吝啬。

示例三：无底洞的耗子精拜托塔天王为义父，是找靠山。

示例四：女儿国的蝎子精、狮驼岭的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁给唐僧，体现了人的七情六欲。 示例五：黄袍怪痴情于公主，如凡人一般动心动情。

示例六：猪八戒好吃懒做，意志不坚定，又爱占便宜，贪女色，自私自利。

示例七：石猴为众猴觅得水帘洞，众猴按约定拥戴他为“千岁大王”，可以看出众猴讲信义。

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示例八：铁扇公主因为儿子红孩儿做了善财童子，迁怒于孙悟空，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示她的心胸狭隘。这个情节足以说明“神魔皆有情，精魅亦通世故”。 【解析】 要求结合《西游记》的人物形象或情节来阐述“神魔皆有情，精魅亦通世故”的道理。《西游记》塑造人物形象，做到物性、神性与人性的统一。物性，就是保持其原有的形貌和习性，以及与之相称的性格，如猪八戒的猪样，而且这些动植物，一旦成妖成怪，就有神奇的本领，具有“神性”。但作者又将人的七情六欲赋予他们，将妖魔鬼怪人化，使他们具充“人性”，猪八戒的偷懒和好色。再如孙悟空，既神通广大，又保持了猴的特征和习性，也具有人的优点和弱点，他就是一只石猴在神化与人化的交叉点上创造出来的“幻中有真”的艺术典型。

专项训练卷·二十八

计划用时：15分钟 题量：2题 满分：11分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2017·江阴市暨阳中学初三月考）

（1）下列有关《西游记》表述有错误的一项（____）（2分） ．．．．．

A、《西游记》是中国古典小说四大名著之一，杰出的长篇神话小说，开启了神魔长篇章回小说的新门类,是古代长篇小说浪漫主义的高峰。

B、《西游记》第七回这样叙述道：好大圣，急纵身又要跳出，被观音菩萨翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。

C、黄凤岭唐僧有难，半山中八戒争先。唐僧正念《多心经》，被妖怪一把抓住，驾长风摄将去了。可怜那三藏啊！江流注定多磨折，寂灭门中功行难。

D、本书塑造了鲜明的人物形象，充满奇特的想象及浪漫主义色彩，具有浓郁的喜剧色彩和诙谐气氛。书中借助孙悟空的形象，反映了广大人民群众反抗压迫、战胜和征服自然的强烈愿望。 【答案】 B

【解析】 《西游记》是中国古典四大名著之一，全书共有一百回，是由明代小说家吴承恩根据前人一千年的积累素材所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说，深刻描绘了社会现实，是魔幻现实主义的开创作品，开启了神魔长篇章回小说的新门类。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，唐僧从投胎到取经归来共遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真

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经的故事。 取材于《大唐三藏取经诗话》和民间传说、元杂剧。 宋代《大唐三藏取经实话》（本名《大唐三藏取经记》）是西游记故事见于说话文字的最早雏形。 第七回，八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 具体内容为太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大闹天宫。 玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌。 如来将五指化为大山，压住悟空。 命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。所以B 选项应改为如来佛，不是观音菩萨。

（2）下面A、B是《西游记》中的两个回目，请任选一项，概述一则“西游故事”,也可以自己讲一则熟悉的“西游故事”。(35字左右)。（3分）

A、官封弼马心何足 B、八卦炉中逃大圣

_________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________

【答案】 A示例：悟空被太白金星唤上天庭封官，被授以“弼马温”之职。起初，他尽心尽责，开心的在天河牧马，后听说“弼马温”只是个不入流的末等官，愤怒不已，一路打出天门，回到花果山。

B示例：孙悟空大闹天宫被太上老君擒住，太上老君将他放入八卦炉中用三昧真火烧炼，经过四十九天烧炼，悟空不但没死，还炼就一双火眼金睛，他跳出炼丹炉，挥舞金箍棒，把天兵打得落花流水。 【解析】 这道题主要考察学生对《西游记》中故事内容的掌握程度，抓住最了解的“西游故事”写出故事细节，流畅表述即可。

2、（2017·江阴市第二中学初三月考）名著阅读。

明代文学家吴承恩的《西游记》，是中国四大名著之一。这是一部神魔小说，历来受到读者特别是广大青少年的欢迎，相信同学们已经阅读了。

请同学们结合《西游记》这部名著的内容回答下列问题。 （1）孙悟空一调芭蕉扇，是用什么方法？结果怎样？（2分）

____________________________________________________________________________ __

【答案】 变作一只虫子，钻进罗刹女的肚中，罗刹女疼痛难忍，给了悟空一把假的扇子。

【解析】 本题考查名著《西游记》的相关知识。难度不大，主要考查考生对名著的理解和感悟能力。平时阅读文学作品，对作品的内容和相关信息要注意记忆，一方面丰富自己的知识，一方面积累写作的材料。

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（2）某校七年级（1）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论赛，请根据反方的辩词，写出正方的辩词。（4分）

反方辩词：我方认为猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷着散伙。而且还经常拨弄是非、耍聪明，说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方辩词：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】 正方辩词：我方认为猪八戒能吃苦耐劳，对忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良，淳朴憨厚的人。 【解析】 此类题要求的是口语表达的“交锋性”，对参与者的口才和思辨要求较高。辩驳时，既可以驳对方论点荒谬，亦可以驳对方论据虚假，还可以驳对方论证缺乏逻辑。需要提醒的是，论辩不是“攻击”，所以说话时要有尺度，要有理有据，有进有退。

专项训练卷·二十九

计划用时：16分钟 题量：3题 满分：10分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2017·全国初三期末）（题文）名著阅读。

（1）下列关于《西游记》的说法有误的一项是（_____）（2分）

A．《西游记》是一部神魔小说，其作者是明代文学家吴承恩。

B．全书共100回，主要讲述了唐僧师徒历经磨难，终于到达西天取回真经的故事。

C．唐僧在花果山救出孙悟空，在高老庄收服猪八戒，在流沙河收取沙僧，从此师徒四人跋山涉水去往西天取经。

D．八戒是《西游记》中一个出彩的人物，他好吃懒做、爱占小便宜，但也不失忠勇善良、忠厚淳朴。

【答案】 C

【解析】 唐僧是在五行山救出孙悟空，不是花果山，所以C错。 （2）填空题。（2分）

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行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”……

罗刹道：“……我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”

选段中孙悟空称罗刹为“嫂嫂”是因为___________________________________；罗刹说的“寻你报仇”是因为___________________________________。

【答案】 罗刹是牛魔王的老婆，牛魔王与孙悟空是结拜兄弟 罗刹的儿子红孩儿被观音收服之事（罗刹的儿子红孩儿因劫夺唐僧，被悟空请观音收服不得还家之事）

【解析】 罗刹是牛魔王的老婆,牛魔王与孙悟空是结拜兄弟，所以称罗刹为嫂子。夺子之仇是因为孙悟空把观音喊来了把罗刹的儿子招为童子，使他们母子许久不能见面。

2、（2016·浙江初三期中）下面是一首新浪网某论坛上一网友的《西游记》人物评价诗，请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一个人物，模仿示例，运用书中情节进行反驳。（3分）

《西游记》人物评价诗：

唐三藏，懦夫一个；行者孙，野猴一只； 猪八戒，蠢猪一头；沙和尚，忍者一位。

示例：唐三藏带领徒弟，吃尽千辛万苦，遇难白骨洞，受阻火焰山，历尽八十一难，始终痴心不改，最终取回了真经。何为懦夫！

【答案】 示例：①悟空号称齐天大圣，闹天官，斗如来，降妖伏魔，历尽艰险，保护唐僧西天取经。堪称英雄！

②猪八戒云栈洞大战悟空，对唐僧、悟空的话言听计从，忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳。何为蠢猪？

③沙和尚武艺高强，不畏强敌，保护唐僧西天取经，一路上任劳任怨，忠心不二。哪是忍者？ 【解析】 文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品中人物的形象作答。仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

3、（2018·宜兴市实验中学中考模拟）下面的内容选自《西游记》，读后回答问题。（3分）

王母闻言，即去见玉帝，备陈前事。说不了，又见那造酒的一班人，同仙官等来奏：“不知什么人，

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搅乱了蟠桃大会，偷吃了玉液琼浆，其八珍百味，亦俱偷吃了。”又有四个大天师来奏上：“太上道祖来了。”玉帝即同王母出迎。老君朝礼毕，道：“老道宫中，炼了些‘九转金丹’，伺候陛下做‘丹元大会’，不期被贼偷去，特启陛下知之。”玉帝见奏，悚惧。

选段中让玉帝悚惧的是哪位人物？从中可看出该人物怎样的性格特征？本段内容选自《西游记》中的一个精彩故事，这个故事叫什么？

【答案】 孙悟空；蔑视权贵、敢于反抗；孙悟空大闹天宫或者乱蟠桃大圣偷丹。

【解析】 本题考查的是名著《西游记》的主要人物、主要情节，注意识记与积累。根据选段中的“不知什么人，搅乱了蟠桃大会，偷吃了玉液琼浆”“老道宫中，炼了些‘九转金丹’，伺候陛下做‘丹元大会’，不期被贼偷去”，可知这个故事是孙悟空大闹天宫或者乱蟠桃大圣偷丹。大闹天宫表现出孙悟空蔑视权贵、敢于反抗的性格特征。

专项训练卷·三十

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：18分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2017·江苏初三期末）（题文）名著阅读。

（1）孙悟空本是一只石猴，在进入水帘洞后众猴尊称他为 ，将“石”字隐去，遂称 。（2分） 【答案】 千岁大王 美猴王 【解析】 掌握基本常识知识。

（2）下列有关名著《西游记》表述正确的一项是（ ）（2分） ．．

A．《西游记》中劝孙悟空上天接受招安并把他投入八卦炉中的是太白金星。 B．唐僧师徒经过黑风山时，遇到一只熊怪拦路，并化作轻风掳走了唐僧。 C．《西游记》中“大闹天宫”情节最能体现孙悟空的反抗精神。

D．无底洞的老鼠精抓走了唐僧，悟空知道她是嫦娥的侍女，于是向天庭告状。 【答案】 C

【解析】 C项正确。A.把他投入八卦炉中的是太上老君。B.熊怪只窃走了袈裟。D.鼠精是李天王的义女。

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（3）唐僧、八戒在女儿国喝了子母河水受孕，悟空是如何帮他们寻得解药的？（3分）

【答案】 悟空听说解阳山聚仙庵（破儿洞）有一眼落胎泉，于是驾云来到此处，但此泉被牛魔王的弟弟如意真仙霸占，他卖水谋利，因为红孩儿的原因，他不愿给，最后悟空使用调虎离山之计让沙僧打到了水。

【解析】 概括故事情节。帮他们寻得解药的过程是悟空听说解阳山聚仙庵有一眼落胎泉，于是驾云来到此处，但此泉被牛魔王的弟弟如意真仙霸占，他卖水谋利，因为红孩儿的原因，他不愿给，最后悟空使用调虎离山之计，让沙僧取到了“落胎泉水”。

2、（2018·右玉县二中初三月考）下面是同学们读《西游记》的活动内容，请你完成下列任务。 （1）一位同学读了《西游记》后有感而发，写了一首诗，请你将空白处的人名（各三字）补写出来：

阳光灿烂①____，百变猴头②______， 憨厚老成③____，阿弥陀佛是唐僧。 漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。 若问此画谁普得，淮安才子④______。（2分）

【答案】 猪八戒 孙悟空 沙悟净 吴承恩

【解析】 要求学生结合西游记中的人物特点和作者填空即可。阳光灿烂①猪八戒（猪悟能），百变猴头②孙悟空，憨厚老成③沙悟净，吴承恩字汝忠，号射阳山人。汉族，淮安府山阳县人。 （2）请你写出横线②的人物最具反抗精神的故事情节_________________ （1分） 【答案】 “大闹天宫”

【解析】 结合②孙悟空，然后写出做具有反抗精神的“大闹天空”即可。孙悟空是全书中最光辉的形象。最能反映孙悟空反抗精神的一个情节是“大闹天宫”，突出他热爱自由、勇于反抗的精神。 （3）同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？ （4分）

正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方：________________________________________________

【答案】 反方：我方认为，唐僧胆小懦弱、本性昏愚、贤愚不分；他不辨是非，总是听信猪八戒的调唆；他对待妖怪心慈面软，对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨；历尽千辛万苦到达西天后，面对

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传经者索要的“人事”，他却不知反抗，唯唯诺诺，实在可气。

【解析】 首先要弄清讲话设定的情景及要求，了解对话的原因、对象、及讲话人身份，选择得体的语言表达。解答此题，要对《西游记》中的神话故事有所了解，具有一定的概括能力，力求内容丰富，然后用通顺的句子表达出来。如：我不同意对方的观点。因为：我方认为，取经一路，险象环生，每每至此，唐僧最先害怕躲藏，自己不主动反抗，而总是支使徒弟上前，胆小懦弱；遇有妖魔施计，总是误信为真，本性昏愚；自己无法眼辨别，却总是怪罪他人，遇事总是轻信盲从，却忠奸不分；动辄生气，总是糊涂地对除妖有功的孙悟空用念紧箍咒来施以折磨。

3、（2016·广东初三月考）读下面的文段，回答问题。

那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！

（节选自《西游记》第六回）

（1）请你用简洁的语言写出《西游记》中关于孙悟空的两个故事情节，每个故事情节不超过10个字。（________________________）（2分） 【答案】 大闹天宫 、三打白骨精

【解析】 做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。记死背硬作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题答案还可是：三调芭蕉扇、车迟国斗法，大闹五庄观。

（2）北京师范大学教授郭英德在一次演讲中说，《西游记》善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理。你从这个片段中悟出了什么生活哲理？（__________________）（2分） 【答案】 示例1.再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。

示例2：假象终究是要被人揭穿的。 示例3：生活经验有助于我们解决问题。

【解析】 要抓住情节或描写来分析原文性格。如“我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的”，说明假象终究是要被人揭穿的。

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专项训练卷·三十一

计划用时：15分钟 题量：2题 满分：11分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2018·扬州市江都区国际学校中考模拟）名著阅读。

（1）在小说中，绰号或封号常常包含了一定的意义，例如《西游记》中孙悟空大闹天宫之后，自称A____，表现了他性格中狂妄、自大、叛逆的特点；又如《水浒传》中根据人物不同的特长塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤B____， C____的是小李广花荣，善行的是D____戴宗 ；还有《格列佛游记》中小人国在打败敌国后授予格列佛的称号是E____,这是他们国家最高的荣誉称号，以肯定他在战争中所起的作用。（5分）

【答案】 A齐天大圣 B时迁 C善射 D神行太保 E那（纳）达克

【解析】 本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，如文学常识、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等，在平时就要对名著常识知识做好积累。

《西游记》中孙悟空大闹天宫之后，自称“齐天大圣”，表现了他性格中狂妄、自大、叛逆的特点；又如《水浒传》中根据人物不同的特长塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤时迁，善射的是小李广花荣，善行的是神行太保戴宗；还有《格列佛游记》中小人国在打败敌国后授予格列佛的称号是“纳达克”，这是他们国家最高的荣誉称号，以肯定他在战争中所起的作用。

（2）有人评价《水浒传》和《西游记》情节上有诸多雷同。如“花和尚”鲁智深，在“大闹桃花村”中，他曾假扮刘太公的女儿，痛打抢亲的周通。无独有偶，《西游记》中也有类似情节，请你简介。（2分）

【答案】 高老庄，孙悟空也曾扮成高翠莲模样戏耍猪八戒。

【解析】 从《西游记》的故事情节中，找到与题目所写情节相类似的内容“假扮”作答即可。

2、（2019·甘肃中考模拟）下面图画是《西游记》中的故事，请你用简洁的语言讲述这个故事。（4分）

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【答案】 唐僧师徒取经行至白虎岭前，白骨精先后变幻为村姑、老妇、老翁来吃唐僧肉，但每次都被悟空识破，最后被悟空打死。 唐僧不辨人妖，盛怒之下，将悟空赶回花果山。

【解析】 此题考查的是名著的知识积累。此片段出自《西游记》第27回，唐僧师徒四人为取真经，行至宛子山前。在宛子山波月洞内，住着一个凶残、狡猾，善于伪装的千年尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为上山送斋的村姑和朝山进香的老妪，全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。白骨精心有不甘，又第三次变成成老丈又被孙悟空识破。唐僧盛怒之下写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。据此作答。

专项训练卷·三十二

计划用时：20分钟 题量：1题 满分：18分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2018·江苏初三月考）名著阅读

81．以下关于《西游记》的说法，错误的是（ ）（2分） ．．

A．《西游记》的故事主体写孙悟空皈依佛门后与师兄弟保护唐僧去西天取经，共历九九八十一难，战胜各类妖魔鬼怪，终于取得真经，他自己也修成正果。

B．孙悟空的名字是菩提祖师给他起的，姓孙是缘于他曾是猴子，悟空是其法名。

C．《西游记》有着无比丰富的想象力，充满浪漫主义色彩。其中许多人物既有神魔性，又有人性和动物

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性，作者将这三者结合得很好，因此显得妙趣横生而又合情合理。

D．为过火焰山，孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇。第一次借到的是假的，第二次借到后又被牛魔王骗回去，第三次孙悟空变成一条小虫钻到铁扇公主的肚子中，终于借到真的芭蕉扇。 【答案】 A

【解析】 A项有误，应是：《西游记》第十三回到第一百回是故事的主体，写孙悟空皈依佛门，与猪八戒 、沙和尚一起保护唐僧去西天取经，一路经历九九八十一难，战胜了各路妖魔鬼怪，终于取到了真经，他们自己也修成了“正果”。

82．《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：___________、西牛贺洲、_____________、北俱芦洲。（2分）

【答案】 东胜神洲 南赡部洲

【解析】 《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。其中孙悟空的家乡是东胜神洲。

83．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是_____________。（1分） 【答案】 大闹天宫

【解析】 《西游记》是一篇神话小说，作者是吴承恩。小说塑造了鲜明的艺术形象，如神通广大、嫉恶如仇的孙悟空，憨态可掬、好耍小聪明的猪八戒等。这部小说故事情节曲折，其中最能反映孙悟空的反抗精神的是大闹天宫。

84．《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？（3分）

【答案】 主要有两次：（唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，想逃回花果山，在东海龙王的劝说下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；（未真正返回））第一次孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧到了宝象国遇到黄袍怪，八戒沙僧去救百花羞公主，结果不敌，老沙被抓，八戒跑了，黄袍怪进宫将唐僧变成老虎，小白龙去杀黄袍怪，结果不敌，被打伤，遇到跑回来的八戒，猪八戒用激将法将其请出。

第二次真假美猴王。悟空为救唐僧，打死了几个强盗，唐僧批评悟空犯了杀戒，悟空辩解，引起唐僧不满，第二次赶他走。悟空只好去菩萨那诉说委屈。 这个时候六耳猕猴变成悟空的模样，打了唐僧，抢走了行李。老沙去花果山讨要行李结果被假悟空打跑，老沙去找菩萨结果碰上了，在菩萨处的真悟空，叙述了发生的事情，悟空气冲斗牛，回花果山去去抓六耳猕猴，结果2人本事不相上下，所以到各处去寻辩解之法，只有谛听与佛祖能分清楚，最后在灵山，悟空将六耳猕猴打死，然后由菩萨送他回去继续

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取经。

【解析】 该题考查的是对《西游记》中情节和人物的识记。（1）孙悟空曾经两次返回花果山：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。

85．“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。（3分）

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

【答案】 示例：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。 【解析】 此题解答可从语意入手，结合自己对原著的理解与知识积累，按照题目要求，结合示例辨析作答。如：白鼠精曾受恩于托塔李天王父子，所以在无底洞中供奉他们的牌位，同时，托塔天王父子一来，她就受降伏罪，显出了重义报恩的一面。 86．阅读选段，回答问题。

①只见妖精一只手举着火尖，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家 鼻子上捶了两拳。八戒笑道：?这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸， 往那里告我们去耶？?那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。……这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜……行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。

②行者笑道：?嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我过去， 我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫？ 如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。?罗刹道：?泼猴，少要饶舌！ 伸过头来，等我砍上几刽！若受得疼痛，就借扇子与你……?

（1） 请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。（2分） ①________________________ ②______________

【答案】 孙悟空大战红孩儿，（大战红孩儿或与孩儿斗法皆可） 孙悟空三调（借）芭蕉扇（或 调芭蕉扇）意近即可

【解析】 由①中“那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，

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那五辆车子上，火光涌出。”可知是红孩儿与孙悟空斗法的情景，②中“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我过去， 我就到南海菩萨处请他来见你”可知这是经典故事情节：孙悟空三借芭蕉扇。

（2）联系原著说说，文中的“嫂嫂”为何不借扇子，而且还要砍死孙悟空呢？（2分） ___________________________________________

【答案】 因为红孩儿是铁扇公主与牛魔王的儿子，而却被孙悟空降服，使其在观音身边做了善财童子。虽然是好事，但是出于爱子心切，母亲肯定想和自己的儿子在一起，却被孙悟空拆散。她打心里恨孙悟空。

【解析】 题目涉及《西游记》中“三借芭蕉扇”这一故事情节，需要联系前文情节来回答。因为孙悟空在大闹天宫前曾与牛魔王结拜为兄弟，称呼牛魔王大哥，铁扇公主是牛魔王的妻子，所以孙悟空叫她嫂嫂。红孩儿想吃唐僧肉，孙悟空在火云洞与之大战，请观音菩萨收红孩儿为善财童子。红孩儿就是铁扇公主的儿子，铁扇公主认为是孙悟空害得她母子不能时常相见，痛恨悟空，不肯借扇给他。能按照原著内容写出正确答案，大意相同即可。

（3）《西游记》是青少年读者最喜爱的古典小说，请根据你的阅读体验，简要说说《西游记》受青少年读者喜爱的原因。（3分）

_____________________ _______________________

【答案】 可从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。 示例：《西游记》故事情节曲折、精彩、引人入胜，所以深受青少年喜爱。

【解析】 对于读名著后的感悟能力，可以从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。①《西游记》成功地塑造了孙悟空、猪八戒等艺术形象，塑造的人物既有魔性，又有人性，还有物性，三者结合，显得妙趣横生而又合情合理。②有着无比丰富的艺术想象力，天上地下、龙宫冥府，人物有广阔的活动空间。③有着曲折离奇的故事情节，引人入胜。④用幽默、讽刺的手法来抨击现实，增添了故事情趣。

专项训练卷·三十三

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：13分 实际用时： 测试人： 得分：

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1、（2018·北京初三期末）（题文）《西游记》的故事妇孺皆知。元宵节，你所在的社区举办猜灯谜活动，其中就有几则与《西游记》相关的谜语。请你选择其中一则，把谜面和谜底的关系解说给邻家的小朋友听。（3分）

①谜面：孙悟空龙宫借宝（打一成语） 谜底：大海捞针 ②谜面：猪八戒离开高老庄（打一常言俗语） 谜底：呆不住 ③谜面：沙僧劝猴哥消消火（打一环保名词） 谜底：净化空气 我选择第____则谜语，对它的解说是__________________________________

【答案】 示例：第①则 孙悟空到东海龙宫借兵器，得到了“如意金箍棒”，东海即为大海，得到了“如意金箍棒”，即为“捞针”。

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《西游记》的阅读理解。

2、（2018·内蒙古初三期末）名著阅读，按要求完成下列任务。

（1）仔细观察下列图片，按事件发生的顺序排列正确的一项是（_____）（2分）

A．①②③④ B．④①③②

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C．④②①③ D．④②③① 【答案】 D

【解析】 本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。根据原著可知，大闹天宫发生在先，流沙河收沙僧居后，接着是三打白骨精的情节，最后才是真假美猴王的情节。故选D。

（2） 《西游记》是一部很有趣的书。鲁迅称之为“神魔小说”，林庚称之为“童心之作”，贾植芳说：“我少年时读之，老年也读之，越读越觉得有味道，真是百读不厌，我把它看成一部人生教科书”，你读了《西游记》对它如何评价呢？请在以下提示中任选一点，写写你的阅读感受。（不低于30字）提示：人物；情节；主题思想。（3分） 【答案】 言之有理即可。

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力， “角度”自选，具有极大的灵活性。如：《西游记》通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会矛盾，表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗压迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈愿望。

3、（2016·湖南初三期中）名著阅读。下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。

裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。

（1）“裙钗”指的是 。（1分）

（2）她因何“为子怀仇恨泼猴”? （2分） （3）猴王又为什么要“有意说亲由”? （2分） （4）用简洁语言概述《西游记》中唐僧师徒受的最后一难。（3分） 【答案】 ①“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。

②她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。

③孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。

④师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地，拜见佛祖，却因不曾送人事给阿傩、伽叶二尊者，只

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取得无字经。唐僧师徒又返回雷音寺，奉送唐王所赠紫金钵做人事，才求得真经，返回本土。不想九九八十一难还缺一难未满，在通天河又被老鼋把四人翻落河中，湿了经卷，至今《佛本行经》不全。 【解析】 要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处学生应了解《西游记》的相关内容。

专项训练卷·三十四

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：13分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2018·内蒙古初三期末）根据《西游记》具体内容完成下列问题。

（1）在西游记中，取经团队遇到不少阻拦和困难，比如牛魔王一家就给他们带来了多麻烦。牛魔 王的儿子（______）（填人名）绰号“圣婴大王”，孙悟空与他一番大战，在观音菩萨的帮助下才将他降服；铁扇公主又名“罗刹女”，她手中的法宝“（______）”很是奇特，轻易不肯示人，为通过火焰山，孙悟空几次相借，费了不少周折；牛魔王法力惊人，孙悟空与他一战，亏得猪八戒相助，才取得了胜利。（2分）

【答案】 ①红孩儿 ②芭蕉扇

【解析】 名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。红孩儿是牛魔王和铁扇公主之子，外号“圣婴大王”，住在号山枯松涧火云洞。铁扇公主住在离火焰山一千里的翠云山上的芭蕉洞里，拥有法宝芭蕉扇，能灭火。

（2）取经途中还有不少靠团队合作解决困难的例子， 如：（______） （用几句话写出具体情节）。（2分）

【答案】 示例一：唐僧被囚宝象国，猪八戒去花果山找回孙悟空，一起救了师傅。

示例二：在大战黄狮精中，悟空与八戒就变成二小妖，让沙僧扮作贩猪羊者，三人进入洞中，各抓兵器，边打边走。

示例三：黄风岭的黄风怪派先锋虎精将唐僧摄往洞中。悟空、八戒赶往洞口挑战。师兄弟共同抗敌，虎先锋难抵败逃，被八戒一耙敲死。

【解析】 用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。

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作答时任举一例即可，如：虎力、羊力、鹿力大仙在车迟国呼风唤雨，打压佛门弟子，唐僧、悟空和三位大仙斗法，八戒和沙僧也各展本领，让三个妖精原形毕露。

2、（2018·陕西初三期末）结合你对《西游记》的阅读体验，按要求回答下面的问题。

(1)孙悟空还有其他几个称呼，请从下列称呼中任选一个，依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。（2分）

美猴王 弼马温 齐天大圣

__________________________________________________________________________

【答案】 示例：“美猴王”―在与群猴玩耍时，偶然发现水帘洞，众猴约定谁能人水帘洞中探个究竟，谁便可被拥为王。石猴勇敢跳人瀑布中探洞，并引群猴人洞，被拥为“美猴王”。

(2)《西游记》讲述了唐僧师徒西天取经的艰险历程，有人说取经过程中悟空、八戒的功劳大，唐僧和沙僧作用不大。请从唐僧和沙僧中任选一人，结合相关情节，说说他的贡献。（3分） ______________________________________________________________________

【答案】 示例：唐僧一心向佛，一路上没有被妖怪吓腿，不受美色诱惑，只以取经为己任，意志坚定，带领弟子一直西行，求取真经。

【解析】 本题此题考查文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理，可按朝代和国籍编序，列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。此题考查名著《西游记》。

3、（2018·福州英才中学初三期末）

（1）《西游记》中下列故事情节发生在“黄风岭唐僧有难”之前的一项是（ ）（2分）

A、孙悟空一借芭蕉扇 B、车迟国猴王显法 C、猪八戒义激猴王 D、八卦炉逃大圣 【答案】 D

【解析】 本题题干中“黄风岭唐僧有难”出自《西游记》第20回《黄风岭唐僧有难，半山中八戒争先》。A项，出自《西游记》第59回《唐三藏路阻火焰山，孙行者一调芭蕉扇》，发生在“黄风岭唐僧有难”之后。B项，出自《西游记》第45回《三清观大圣留名，车迟国猴王显法》，发生在“黄风岭唐僧有难”之后。C项，出自《西游记》第31回《猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪》，发生在“黄风岭

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唐僧有难”之后。D项，出自《西游记》第7回《八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿》，发生在“黄风岭唐僧有难”之前。本题要求选择发生在“黄风岭唐僧有难”之前的情节。综上，本题答案为D。 （2）鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难？你从这段文字中读出了什么“人情世故”？ （2分）

这妖精是牛魔王的儿子，我与他父亲相识，若论将起来，还是他老叔哩，他怎敢害我？我们趁早去来。

【答案】 “磨难”：唐僧被红孩儿捉走；“人情世故”：利用和牛魔王的关系救师傅。

【解析】 本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，如文学常识、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等，在平时就要对名著常识知识做好积累。本题根据文本内容“牛魔王的儿子”“我与他父亲相识”这些信息可知，这个磨难是唐僧被红孩儿捉走；语句“若论将起来，还是他老叔哩，他怎敢害我？”说明孙悟空想利用和牛魔王的关系来救师傅。据此理解作答。

专项训练卷·三十五

计划用时：20分钟 题量：3题 满分：18分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2016·江苏初三月考）名著阅读。

93．中国经典名著长篇神话小说《西游记》是 代文学家 收集整理创作的 体小说。（3分）

【答案】 明代 吴承恩 章回体

【解析】 文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。

94．读完名著《西游记》，同学们一致认为，完成西天取经的任务，他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价，将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。（4分） 唐僧，虽然软弱手无缚鸡之力，但他品行端正有坚定的信念； 孙悟空，虽然 ，但他 ；

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猪八戒，虽然 ，但他 ； 沙和尚，虽然没有什么大本事，但他任劳任怨甘心当好后勤。 【答案】 孙悟空 虽然他毛毛躁躁横冲直撞 但他武功高强所向披靡 猪八戒 虽然他本事不大能力不强 但他勤勤恳恳一心向前

【解析】 仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同。注意根据例句的“虽然……但是”进行仿写。

2、（2018·江苏省锡山高级中学初三期中）名著阅读。 （1）下列对名著内容表述不正确的一项是（ ）（2分）

A．《西游记》中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误 投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，得成正果。

B．《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘 洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。

C．唐僧师徒四人来到车迟国，这里的国王兴道灭佛，僧人都被罚做苦工。 D．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、 偷吃人参果、大战红孩儿等。 【答案】 A

【解析】 A错，经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。 （2）阅读片段，回答问题。（3分）

只见罗刹叫道：“渴了，渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。

①这段文字来自《西游记》中哪个故事？文中的“罗刹”又叫 。 ②这段文字体现了孙悟空怎样的形象特点？ 【答案】 ①三调芭蕉扇 铁扇公主

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②神通广大、本领高强

【解析】 “罗刹女”是孙悟空途径火焰山时，去芭蕉洞借扇子遇到的人物，说明此段出自《三调芭蕉扇》。寻到翠云山芭蕉洞去借芭蕉扇，一调芭蕉扇，被罗刹女一扇扇去五万里，巧遇灵吉菩萨，得了定风丹，返回翠云山再战，施变化，钻进铁扇公主的肚子里，却被公主用假扇哄骗了；二调芭蕉扇，经火焰山土地指点，寻至积雷山，大战牛魔王，又追至碧波潭，偷来牛魔王的避水金睛兽，变成牛魔王模样，骗得真芭蕉扇，却又在半途中，让牛魔王变的猪八戒骗回去；三调芭蕉扇，与八戒一起，同大力牛魔王交战，从火焰山一路占到摩云洞，又从摩云洞打到翠云山，赌变化，较神力，更有哪吒三太子、托塔李天王、四大金刚等众神相助，这才制伏牛魔王，夺得芭蕉扇，成功熄灭了火焰山上的大火，化解了这场劫难。表现悟空机敏聪明，神通广大、本领高强。

3、（2018·江苏初三期末）（题文）《西游记》阅读，完成下列小题。 （1）下列对《西游记》相关情节的描述错误的一项是（______）（2分）

A．白骨夫人先后变成花容月貌的女儿，老夫人和老汉意图迷惑唐僧，都被孙悟空一一识破并 打杀，唐僧一怒之下赶走悟空。

B．唐僧与车迟国三大仙斗法，先赌猜柜中之物，再赌赛求雨，而后赌砍头、剖腹、油锅洗澡， 结果都在悟空的暗助下取胜。

C．六耳猕猴假冒悟空打伤唐僧，真假悟空先后去找观音、玉帝、唐僧、阎王分辨都没能成功， 最后六耳猕猴被如来识破。

D．师徒四人途径火焰山，悟空去借芭蕉扇，先是被铁扇公主扇走，而后又借了假扇，最后与 众天神战胜牛魔王取得真扇。 【答案】 A

【解析】 本题为名著细节题，考察学生对《西游记》经典情节的掌握。A为经典的三打白骨 精情节，正确。B为车迟国斗法情节，注意妖怪和唐僧是先比祈雨，后赌猜柜中之物，因此 错误。C为真假美猴王情节，正确。D为三调芭蕉扇情节，正确。

（2）结合下列选段内容，具体分析孙悟空和猪八戒性格的不同特点。（4分）

正走处,只见八戒绑在殿前柱上哼哩。行者近前叫声:“悟能。”那呆子认得声音,道：“师兄, 你来了?救我一救!”行者道:“我救你,你可知在那里?”八戒道：“师傅没了，昨夜被妖精夹 生儿吃了。”行者闻言，忽失声泪似泉涌。八戒道：“哥哥莫哭；我也是听得小妖乱讲，未曾 眼见。你休误了，再去寻问寻问。”这行者却才收泪，又往里找寻。

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（节选自《西游记》第七十七回）

【答案】 从悟空救八戒先问师傅在哪，到后面的垂泪，可以往悟空对师傅的忠诚和重情重义方面作答；八戒在这里不去求证开口就说师傅被吃了，学 生可以从八戒糊涂的性格方面作答。

专项训练卷·三十六

计划用时：21分钟 题量：3题 满分：16分 实际用时： 测试人： 得分：

1、（2018·山西初三期末）某班将办《西游记》读写交流会，请按要求完成下列小题。 （1）请根据自己的阅读兴趣，为小组推荐探究专题。（2分） 专题一：《西游记》里的高新科技 专题二：

专题三：取经路上妖魔本领排行榜 【答案】 示例：兵器、法宝大比拼

【解析】 此题属开放性试题，做题时要根据活动主题“《西游记》读写交流会”，结合活动专题的示例拟写其他活动专题。拟写设计可从《西游记》的内容、艺术手法、人物形象情节安排等方面设计探究专题，答案不唯一，符合要求即可。

（2）围绕专题一，请你代表小组在班级读写交流会上进行展示。（不少于80字）（4分）

【答案】 示例：大家好，说起《西游记》里的高新科技，首推克隆技术的鼻祖孙悟空，他只要从自己身上拔出一根毛一吹，就可以变出无数个跟自己一模一样的小猴子；还有无性繁殖的王国女儿国，女儿国的女人生孩子只要喝一口子母河的水，就可以如愿以偿；此外，乌鸡国国王尸体三年没有变坏，就是冷冻医学的萌芽了吧。大家还想了解更多的高新科技吗？那就去读我们组的专题阅读报告吧。 【解析】 本题作答要从《西游记》中找出能体现“高新科技”的内容来分析作答。如“克隆技术”——孙悟空用身体的毫毛就可以变出无数个跟自己一模一样的小猴子；“无性繁殖技术”——女儿国饮子母河水，腹中有了胎气。答案不唯一，所展示的内容能体现现代的“高新科技”即可。

2、（2018·湖北初三期末）根据要求，完成下面小题。

文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。当网络、优秀、

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电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。

为了进一步推动同学们品读名著的热情，我们班成立了“文学部落”名著品读小组。该小组近期开展了名著《西游记》的品读活动，请结合本次活动，按要求完成下列题目。 99．以下不属于《西游记》故事情节的一项是（ ）（2分） A．孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪 B．武松威镇安平寨，施恩义夺快活林 C．三藏有灾沉水宅，观音救难现鱼篮 D．盘丝洞七情迷本，濯垢泉八戒忘形 【答案】 B

【解析】 考查对小说故事情节的识记。B.“武松威镇安平寨，施恩义夺快活林”是《水浒传》中的情节。故答案为B。

100．“文学部落”名著品读小组同学打算办一期“走进《西游记》”的黑板报，请你为黑板报设计一个栏目。（2分） 示例：漫话孙悟空

栏目：_______________________ 【答案】 漫漫取经路

【解析】 本题考查活动栏目的设计。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。选择以“走进《西游记》”为主题，仿照给出的示例拟写名称即可。如：笑谈猪八戒。答案是多元的。符合要求即可。 101．李教授是某大学中文系研究《西游记》的专家，学校拟邀请李教授来校进行“《西游记》主要艺术形象分析”的讲座。时间安排在本周五下午15：00.点，地点在学校多功能报告厅，作为校“文学部落”名著品读小组的组长，你讲当面向李教授发出邀请，请在下面的空格处写出你的邀请词。（字数不多超过120字）（4分）

【答案】 尊敬的李教授，您好!我是xx学校“文学部落”名著品读小组的组长xx，我们学校的师生都很仰慕您在《西游记》方面的研究，想邀请您在本周五下午15：00点整，在我们学校多功能报告厅举办一个“《西游记》主要艺术形象分析”的讲座，希望您可以在百忙之中抽空来参加，我校师生衷心期盼您的到来!

【解析】 考查学生的语言表达能力。应用文“邀请函”一般包括五个部分：①称呼。第一行顶格写，后面加冒号。②正文。第二行空两格写起，转行顶格。写明活动的日程安排、时间、地点，并对被邀请

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方发出得体、诚挚的邀请。③结尾。正文写完，可另起一行空两格写“此致”“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”“进步”等祝颂语。④署名。一般在祝颂词下行的后半行。⑤日期。写在署名下一行。本题要求是当面邀请，所以在作答时，先自己的身份；然后叙写邀请的原因，活动的时间和地点；最后对李教授发出诚挚的邀请即可。

3、（2019·湖南初三期中）阅读下面一段文字，完成题目。（2分）

自1979年以来，《西游记》系列邮票一直深受国内外广大集邮爱好者的青睐和好评。每一张邮票，都讲述一个脍炙人口、扣人心弦的故事，带我们重温那些经典的艺术形象：矢志不渝的唐三藏、明察秋毫的孙悟空、任劳任怨的沙和尚……

除了邮票，《西游记》的经典形象还常常以各种艺术形式呈现，你认为《西游记》广受欢迎的原因是什么？

【答案】 原因：人物形象鲜明可亲，具有文化精神或传递正能量，故事情节扣人心弦等。（从人物形象、主题内容、艺术手法、语言、故事情节等角度作答即可）

【解析】 这道题考查的是学生的探究能力。题干要求探究《西游记》广受欢迎的原因。而材料提供的信息是《西游记》系列邮票深受国内外广大集邮爱好者的青睐和好评的原因，从这些原因中，我们不难看出，这也是《西游记》深受喜爱的原因。比如“脍炙人口、扣人心弦的故事”，比如“经典的艺术形象”。我们也可以从小说中去探究，比如唐僧师徒四人历经磨难，不惧艰辛，实现愿望的主题；比如小说鲜活生动、幽默风趣、老少皆宜的语言；比如小说一波三折、险象环生的构思等。可举孙悟空三打白骨精、三调芭蕉扇等例子分析。

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