毕业生顶岗实习指导计划

毕业生顶岗实习指导计划

艺术教育系 黄邓福

根据06级广告专业人才培养方案要求, 06级广告班将在第五学期期间进行顶岗实习，现将实习计划制定如下：

一 、实习目的

实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识；培养锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动，不怕苦、不怕累的工作作风；培养锻炼学生交流，沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变.同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教

学质量,培养合格人才积累经验。

二、实习内容

1．调查并了解平面设计任务中的工作流程，如分配案例－讨论－搜集素材－与客户沟通－创意构思－设计初稿－审稿－修改－定稿－出图－发片－校片－印刷－整理等；

2．了解掌握平面设计后期制作要求，如喷绘要求，工程安装要求；

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3．了解掌握平面设计后期印刷要求，如菲林输出、拼版、分色等；

4．了解目前市场上的喷绘材料属性；

5．了解目前市场上的各种印刷纸张开数、大小、纸张厚度、表明肌理等属性；

6．调查并熟悉平面设计业务范围；

7．了解平面设计实际岗位的技能需求；

8．锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、版式设计能力、图形创意能力、标志和文字设计能力。

三、实习的考核办法

实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级制评定。成绩从三个方面来考虑，其中单位意见占30%，实习日志占30%，实习总结占40%。

优秀标准：单位反馈意见很好；实习态度认真，日志内容详实；实习总结全面真实深刻。

良好标准：单位反馈意见良好；实习态度较认真，日志内容较详实；实习总结较全面真实深刻。

中等标准：单位反馈意见一般；实习态度尚可，日志内容真实；实习总结真实。

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及格标准：单位反馈意见一般；实习态度一般，日志内容基本真实；实习总结基本真实。

不及格标准：单位反馈意见不好；实习态度较差，日志内容不真实；实习总结不全面、不真实。

四、指导教师的工作

1、实习指导教师负责协助学生制定实习计划，说明实习要求及注意事项、批阅实习日志、实习报告，并评定实习成绩等工作;

2、利用网络、电话等工具对所分配的06广告班毕业生进行具体指导。

3、采取下企业跟踪指导的方式对所分配的毕业生进行具体指导。

4、了解学生顶岗实习情况，协调毕业生与单位的关系。

5、指导学生填写《顶岗实训手册》

五、毕业实习要求

1、要求学生通过实习，认识和了解社会，培养学生较高的政治素养，良好的职业道德和高尚的爱国主义情操。

2、要求学生在实习过程中注重仪态、仪表，要稳重、谦虚。穿着得体，仪表要大方。

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3、学生应自觉遵守实习单位的规章制度，严格要求。

4、发扬吃苦耐劳的精神和虚心好学的作风，尊敬师长，服从领导，积极主动地承担工作。

5、每天做好实习日志。实习结束前，根据实习日志的有关资料，编写实习报告。

6、实习期间，注意个人人身和财物安全。

7、毕业实习结束时，完成由实习单位评定的实习鉴定及报告相关内容。

二〇〇九年三月二十五日

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