《布娃娃笑了》教案
活动目标：理解故事，懂得爱惜玩具，不喜新厌旧
练习完整句：我喜欢XXX
活动准备：视频《布娃娃笑了》、小狗玩偶、小熊玩偶、布娃娃玩偶
活动过程：一、谈话导入：
师：今天老师请来了三个玩具宝宝，小狗、小熊、布娃娃，小朋友喜欢哪个玩具宝宝呢？
（引导幼儿说出完整句，如：我喜欢小熊）
二、讲诉故事：
师：可是啊，今天这些玩具宝宝都不高兴了，你们知道这是为什么吗？让我们一起听一听发生在它们身上的故事吧。
（借助玩偶简单地讲诉故事）
三、根据故事，提出问题：
师：小朋友们现在知道玩具宝宝们不高兴的原因吗？
（请幼儿举手回答）
师：小妞后来是怎么做的呢？现在请小朋友再听一遍故事，等下来告诉老师。
四、教室总结：
师：小朋友今天了小妞的故事，明白了一个道理，新玩具很好玩，但是旧玩具也是我们的好朋友，新旧玩具都要爱惜，这样玩具宝宝就会很乐意和我们一起玩，对不对啊？
五、朗诵儿歌：
师：小妞刚告诉老师一首好听的儿歌，小朋友和老师一起来读好不好啊，老师现在先请一个小朋友来和老师来一起读。
你拍一，我拍一，玩具我们要爱惜；
你拍二，我拍二，轻拿轻放要记得；
你拍三，我拍三，玩具不够你先玩；
你拍四，我拍四，玩具玩好要收拾；
你拍五，我拍五，爱惜玩具不厌旧。
活动延伸：让幼儿回家找旧玩具
师：小朋友们回家后也要和旧玩具做好朋友，好不好？
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