【篇⼀】 男：尊敬的各位领导，各位来宾 ⼥：敬爱的⽼师，亲爱的同学们 合：⼤家好！（掌声）
⼥：⾸先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是： 让我们以热烈的掌声向他们表⽰欢迎和衷⼼的感谢（掌声）
男：过去的⼀年，是我们岩寺⼩学这所百年⽼校新纪年的开元之年，在这辞旧迎新的时刻，让我们以热烈的掌声欢迎蒋会德校长为本次活动致辞。（掌声）
男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏⽂明 ⼥：源远流长的古典诗⽂，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 男：它如夏⽇的繁星，闪烁着夺⽬的光彩。 ⼥：它如春⽇的百花，散发着馥郁的芳⾹。
男：我们⾛进古诗⽂，让优秀的民族精神在我们的⾎脉中流淌。 ⼥：我们⾛进古诗⽂，让民族⽂化的智慧⽀撑我们⼈格的脊梁。
合：“弘扬民族⽂化，承传中华美德”，岩寺⼩学第⼆届经典诵读汇演现在开始。（掌声） 1、《诫⼦书》
⼥：“⾮淡泊⽆以明志，⾮宁静⽆以致远。”此乃不朽的经典名句。⼀个⼼境宁静的⼈才能踏实求学，才能培养出来好的性情，才能使⾃⼰的思维闪烁出智慧的光辉。 ⼩学经典诵读主持词⼩学经典诵读主持词
男：三国时期的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被⼈们誉为智慧的化⾝，其传奇性故事为世⼈传诵。他的《诫⼦书》可谓是⼀篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬⾏⾃勉。下⾯请欣赏百⼈⼤合唱《诫⼦书》。 2、《⽔调歌头》
男：中国古典诗词博⼤精深，有很多传世佳作内涵深刻，意存⾼远，古诗词以其淳厚的艺术魅⼒，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思⽽流传百世。
⼥：当我们遥望夜空，看见朗朗明⽉之时，⼼中总是引起⽆限遐想。我们⾃然会想到“明⽉⼏时有，把酒问青天”，下⾯请欣赏六（1）班同学带来的节⽬《⽔调歌头》。 3、《拥抱四季》
⼥：“春来江⽔绿如蓝”是春天的美景 男：“映⽇荷花别样红”是夏⽇的风光 ⼥：“霜叶红于⼆⽉花”是秋天的艳丽
男：“墙⾓数枝梅，凌寒独⾃开”是冬⽇的绝唱。
⼥：在这元旦佳节即将来临的时候，让我们⼀起吟诵四季！歌唱四季！请听五（2）班诗朗诵——《拥抱四季》。 4、《赠汪伦》
男：⼈⽣的聚，像镜花⽔⽉，终落得⽆可寻觅；⽽⼈⽣的散，像朝花⼣⽉，来去匆匆。
⼥：“劝君更进⼀杯酒，西出阳关⽆故⼈”，⼀杯酒，依依难舍。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，⼀江⽔，空灵长叹。“桃花潭⽔深千尺，不及汪伦送我情”，⼀⾸歌，⼀⽣友情，请欣赏四（2）班为我们带来的课本剧——《赠汪伦》。
5、《三字经》
⼥：“⽟不琢，不成器，⼈不学，不知义。”我们知道以什么为耻
男：“⾹九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣！请听四（1）班同学的快板——《三字经》 6、《爱莲说》
男：世间百花皆不屑，独爱菡萏⾃⾼洁。这便是千古闻名的爱莲之曲。
⼥：莲之美，美在其灵性，其⾼洁，其⾃重。今⽇颂爱莲曲，明⽇做真君⼦。请欣赏五（1）班表演的伴舞诗《爱莲说》。
7、《晏⼦使楚》
⼥：⼈不可貌相，⽔不可⽃量”其貌不扬的晏⼦是如何机智免受楚王的侮辱，维护⾃⼰和齐国的尊严的呢？请欣赏六（4）班为我们献上的课本剧《晏⼦使楚》。 8、《少年中国说》
男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！
⼥：少年独⽴则国独⽴，少年⾃由则国⾃由，少年进步则国进步！ 合：少年雄于地球，则国雄于地球！
男：请欣赏五（4）班同学的朗诵《少年中国说》。 9、《游⼦吟》
⼥：母亲，⼀个多么温暖的词语 男：母爱，⼀个多么柔美的词语
⼥：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于⽆形之间。 男：母爱是浩浩⼤江，只有它才承载得起所有的⽢苦与⾟酸！
⼥：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与⼼灵的创伤！请欣赏六（3）班表演的《游⼦吟》。 10、《春江花⽉夜》
男：静静的浔阳江⽔，柔波荡漾，寂静的夜晚，笙歌处处，共享清平⼈间，江畔的鲜花妩媚动⼈，江⼼的明⽉温润如璧 ⼥：春江潮⽔连海平，海上明⽉共潮⽣。滟滟随波千万⾥，何处春江⽆⽉明?⼀⾸《春江花⽉夜》以清新优美的语⾔，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动⼈的离情别绪和富有哲理意味的⼈⽣感慨，下⾯请欣赏六（2）班同学表演的伴舞诗《春江花⽉夜》。
11、《虞美⼈》
男：春花秋⽉本来是⼀年当中最美好的景⾊，可是⾯对亡国之恨，反⽽更加增添了诗⼈的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗⼈写情愁。请欣赏四（3）班表演的伴舞诗《虞美⼈》。 12、《爱国组诗》
⼥：中华民族有着悠久的历史。在历史的长河中涌现出多少可歌可泣爱国⼈⼠。这些爱国⼈⼠中⼜有许多⼈留下了充满爱国精神的诗篇。激励了⼀代⼜⼀代的中国⼈。作为中华⼉⼥，我们应该去了解它，去继承它，去发展它。请欣赏五（3）班同学为我们献上的荡⽓回肠的爱国诗朗诵。 13、《⽔调歌头》
男：明⽉⼏时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今⼣是何年。历史的天空浩瀚、渺远,古今多少事,悲欢离合情。请欣赏六（5）班同学表演的节⽬《⽔调歌头》,让我们重温悠悠古韵! 14、《劝学》
男：最是书⾹能致远，书⾹伴我们⼀路远⾏。 ⼥：腹有诗书⽓⾃华，好书养育我们的灵魂。
男：让我们师⽣共读经典，在书海中徜徉。
⼥：让校园充满⼈⽂⽓息，在书⾹中感受读书的乐趣。 男：下⾯请欣赏由⽼师们展⽰的朗诵《劝学》 15、《仰望星空》
男：⼀个民族有⼀些关注天空的⼈，他们才有希望；⼀个民族只是关⼼脚下的事情，那是没有未来的。请⼤家以热烈的掌声有请程度校长为我们献上的诗朗诵——《仰望星空》 16、《快乐花园》
我们是祖国的花朵，我们是民族的未来，我们在党的阳光下，健康快乐地成长。请欣赏舞蹈——《快乐花园》 徐润虎校长讲话
⼥：下⾯有请徐润虎校长宣布本次活动的结果。 结束语（播放《同⼀⾸歌》）
男：中华经典的铿锵⾳韵还在我们⽿边回响。 ⼥：中华经典的千古风韵还在我们⼼头荡漾。
男：今天,畅游在诗⽂的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔； ⼥：今天，站⽴在诗⽂的⼭巅，我们的视野变得更加⾼远 男：我们在回味中享受诗情画意！ ⼥：我们在诵读中感受美⽂经典！
合：愿五千年⽂化瑰宝⼤放异彩，愿徽州⼉⼥豪情满怀，再谱新的乐章。（掌声） 男：岩寺⼩学第⼆届经典朗诵汇演到此结束，
合：祝⼤家在新的⼀年⾥⾝体健康、⼯作顺利，祝同学们学习进步、⼼想事成，再见。
【篇⼆】
主持⼈：1、2、3、4 1、尊敬的各位领导 2、敬爱的各位⽼师 3、亲爱的同学们 4、⼤家下午好
（⼀起）：⼀⼀班诵读展⽰现在开始 1、五千年的历史 2、孕育了灿烂的⽂化 3、源远流长的古典诗⽂ 4、是⽂化长河中亮丽的浪花 1、今天，我们相聚在这⾥ 2、诵读千古美⽂ 3、传承千古⽂明
4、下⾯请欣赏古诗诵读《静夜思》 1、⽆论是⽣机勃勃的春天
2、还是如诗如画的秋天 3、⼤⾃然都赠给我们美丽的风景
4、让我们⾛进⼤⾃然去看蓝天⽩云去听⼩鸟鸣唱 1、妈妈的慈爱与温暖 2、⽼师的体贴和关怀 3、浓浓的亲情和友爱 4、让我们慢慢去品尝去回味 1、⾦⾊的童年我们亲近中华经典 2、校园内外我们诵读经典
3、“⼈不学，不知义。”让我们知道该好好学习。 4、“融四岁，能让梨。”让我们懂得做⼈的道理。 1、下⾯请欣赏《三字经》节选
1、诵读经典让民族的精神在我们⾝上传承 2、诵读经典让民族的⽂化在我们⾝上传递 3、感谢各位⽼师的光临 4、感谢同学们的精彩表现
（⼀起）：⼀⼀班诵读展⽰到此结束谢谢⼤家！
【篇三】
亲爱的同学们，读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能⼒，帮助我们树⽴远⼤的理想，还能引领我们⾛进知识的海洋，畅游丰富多彩的童话世界。读书吧！让读书成为⼀种时尚！蒙古族实验⼩学⼆年组朗读⽐赛现在开始！
请各位⼩选⼿⼊场。按照班级序号现场抽签，现场朗读，难度很⼤喔！不过，⽼师相信你们的能⼒，⼀定会超常发挥！加油！
⾸先请⼆年⼀班的1号选⼿抽签…… ……
⽐赛期间的插播词，主持⽼师根据朗读的内容（主持⽼师的班级也参加⽐赛，所以对朗读内容⼀⽆所知，体现了⽐赛的公平公正。）迅速组织语⾔临场发挥。
⼩选⼿的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们陶醉在知识的海洋中。同学们，你们可知道？在上个世纪初，周恩来爷爷⼩时候就⽴下誓⾔：为中华之崛起⽽读书！⽽且⽤他⼀⽣的实际⾏动履⾏了诺⾔！那么，作为⼆⼗⼀世纪的少年⼉童⼜怎⽢落后呢？对！今天，我们也要⽴下誓⾔：（全体起⽴）为祖国的明天更美好⽽读书！—— 同学们，希望你们⽤⾃⼰的实际⾏动来履⾏诺⾔！蒙古族实验⼩学朗读⽐赛到此结束！
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