《母鸭带小鸭》教案

来源：小奈知识网

《母鸭带小鸭》教案

《母鸭带小鸭》教案活动目标：

1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。 2.感受和表现小鸭子的欢愉心情和风趣形象。 3.激发幼儿大胆表现的欲望。

环境创设：室内“喜悦的小鸭”墙饰布置(表现各种游泳姿势的小鸭)；池塘边的情境创设；小鸭头饰人手一份；录音磁带；活动过程：

一.游戏导入老师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭,在音乐“喜悦的小鸭子”声中一边做动作一边进教室。“瞧，这是什么地方啊？今天妈妈真高兴，我想为你们唱首好听的歌曲。”（放录音）

二.感知欣赏

1。歌曲的名字叫什么？你听到了什么？ 2。听了歌曲，你感觉怎么样？

3。引导孩子们边听歌曲边学小鸭拍翅膀状为歌曲打节奏。三。唱唱跳跳

1。一起和“妈妈”唱唱歌。（鼓励孩子们用好听的声音喜悦的演唱） 2。小鸭是怎么游泳的呢？

（1）集体听音乐大胆尝试。教师巡回指导，引导孩子们听音乐较合拍地做各种游水动作。

（2）个别孩子示范，教师从旁指点动作要点，规范孩子动作。（3）引导孩子们模仿个别孩子的柔美姿势

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（4）集体听音乐再次尝试采用“超级变变变”的方式引导孩子们表现和其他孩子例外的游水动作。教师用手做照相机，巡回指导，鼓励能力较弱的孩子大胆表现。

（5）教师组合幼儿动作表现音乐。

（6）引导孩子们自由组合一起“游泳”。鼓励能力强的孩子带能力较弱的孩子一起游戏。

四。复习歌曲“欢乐蹦蹦跳”。

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